kimla skrev: OT: Hva er feil med tex'en?

1. Du kan ikke ha % i tex. Det må skrives som \percent

2. Du kan ikke trykke 'enter' for linjeskift . Det må skrives \\

Nå passer vel dette bedre inn på vgs forumet. Her er det jo bare å tegne og prøve seg frem. Skal gi deg et hint på veien så får du prøve på de andre selv.

Det var bare for å vise hvordan du kan tenke for å løse oppgaven. Det er tilstrekkelig å gå rett på "formelen".

Godt observert, var en skrivefeil fra min side. Skulle selvfølgelig dele på 50 og ikke 5. Retter det opp

Vi finner hvor mange prosent hver krone er av 50 kr
[tex]\frac{100}{50}=2\percent[/tex]

og vi multipliserer med differansen 55-50

Altså:

[tex]\frac{(55-50) \cdot 100}{50}=10\percent[/tex]

Sukk.... det er noe herk å rette opp regnefeil man har gjort i tex. Ja ja, får kanskje ta det senere

Ja, det blir jo litt mer elegant

oppgave 5. a) f(40,10) = -40^2-1.5 \cdot 40 \cdot 10 - 10^2 +150 \cdot 40 + 130 \cdot 10 -500 f(40,10)=6000 b) f(20,y) = -20^2-1.5 \cdot 20 y - y^2 +150 \cdot 20 +130y -500 = 4500 2100 - 30y - y^2 + 130 y = 4500 y^2 -100y +2400= 0 y= \frac{100 \pm \sqrt{(-100)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 2400}}{2 \cdot 1} y...

Hiver meg rett på uten å forklare så mye s_2 = v_1 t +\frac{1}{2}at^2 v_1 = \frac{s_2 -\frac{1}{2}at^2}{t} v_1 = \frac{150 -\frac{1}{2}a25}{5} v_1 = 30 -\frac{5}{2}a v_1 = v_0 + at v_1 = at 30 -\frac{5}{2}a = 5a a = 4 \ ms^2 s_1 = v_0t + \frac{1}{2}at^2 s_1=\frac{1}{2} \cdot 4 \cdot 5^2 s_1=50 \ m :P

Kan se løsningene raskt fra faktoriseringen

x(x-2)(x-6) = 0

Da må x=0, (x-2)=0 eller (x-6)=0

Det oppnår vi hvis x=0 eller x=2 eller x=6.

Tegn funksjonen [tex]\frac{1}{x-2}[/tex] inn på kalkulatoren din.

Hvis vi nærmer oss 2 nedenfra går g(x) mot - [symbol:uendelig]
Hvis vi nærmer oss 2 ovenfra går g(x) mot [symbol:uendelig]

Da eksister ikke grensen [tex]\lim_{x \to 2} g(x)[/tex] selv om funksjonen er definert i g(2).

Det er fordi han har definert funksjonen

[tex]g(x)=\left\{ \text{\frac{1}{x-2} \ for \ x \not = 2\\ 3 \ for \ x=2} \right.[/tex]

Noen som vet hvilke fysikkbøker som blir brukt på universitetet da? Tror "H.D. Young og R.A. Freedman: University Physics with Modern Physics, 11th International Ed., 2004. Pearson, Addison Wesley" er ganske standard innføringsbok i fysikk de fleste steder. Jeg brukte den på høyskolen, ve...

Vi vet at strekning = fart * tid s=v*t raskt fly: t = x tregt fly: t = x+7 setter dette og farten inn i to ligninger (i) s=660*x (ii) s=275*(x+7) Ser på (i): x = s/660 Setter s/660 inn for x i (ii): s=275*((s/660)+7) s=275s/660 +275*7 660s/660 - 275s/660 = 1925 385s/660 = 1925 s= (1925*660)/385 s=3300

[tex]\frac{1}{2} (500-x)^2 +2x^2 [/tex]

bruk kjerneregel på u=550-x

[tex]\frac{1}{2} \cdot 2(500-x)(-1) +4x [/tex]

[tex]=5x -500 [/tex]