DennisChristensen skrev: $\mathbb{R} \rightarrow \mathbb{R}, x \mapsto |x|$

Hvordan leser man dette? Om jeg tør spørre

Regner med at du mener [tex]a \cdot 15^{-0,737} = 1[/tex],
[tex]15^{-0,737}[/tex] er bare et tall som vi kan dele med på begge sider slik at [tex]a[/tex] står alene
da får vi [tex]a = \frac{1}{15^{-0,737}} = 7,358[/tex] (avrundet)

1) Ja det stemmer, det er integralet fra a til b , hvor grafen er under aksen i det aktuelle området som er negativt, ikke selve arealet. Derfor må vi tilføye absoluttverdien til svaret hvis vi er ute etter å vite arealet. Dersom vi skal ha det totale arealet avgrenset av x-aksen og en funksjon, og ...

Ta med leddet videre og bytt fortegn. x^3 -7x + 6 : x + 3 = x^2 -3x + 2 -(x^3 + 3x^2) <--------------------------------------- (trekker fra 3x^2 , da skifter vi fortegn) \quad \quad \quad -3x^2 - 7x \quad \quad \quad-(-3x^2-9x) \qquad \qquad 2x + 6 \qquad \qquad -(2x + 6) \qquad \qquad 0 Håper du se...

svarene (ikke løsningsforslag) er bak i boken

Har desverre ikke tid til en grundig gjennomgang akkuratt nå, men her er noen tips i hvertfall. b) OC = OB + BC , arealet F = \frac{1}{2} \left | OB \times BC \right | c) samme som i opg 3 ja, bruk OB \times BC som normalvektor d) beskrevet ganske bra her http://ndla.no/nb/node/107542?fag=98361 e) h...

Oppgave 4. a) fra definisjonen av skalarproduktet har vi \vec{a} \cdot \vec{b} = \left | \vec{a} \right | \left | \vec{b} \right | cosv , hvor v er vinkelen mellom vektorene. Da har vi at cosv = \frac{\vec{a} \cdot \vec{b}}{\left | \vec{a} \right | \left | \vec{b} \right |} . Her er det gitt at vekt...

Oppgave 3 a/b er riktig, men c) er ikke et fullstendig svar, du må vise ved regning at du kommer frem til samme likning som blir oppgitt. d) bruk at \vec{a} \bot \vec{b} \Leftrightarrow \vec{a} \cdot \vec{b} = 0 , da får du to likninger med to ukjente. e) Grunnflaten i pyramiden er en trekant, derfo...

viking skrev:Ligningen for linjen er plan1=plan2.

Det finnes ingen likningsframstillinger for linjer i rommet. Alle likninger i rommet beskriver et plan.

Kan du vise hva du har gjort så langt? Her vi må finne en parameterfremstilling for linjen og deretter bruke avstandsformelen.

Såklart, jeg fikk for meg at du bare lurte på b) :? Uansett, på a) har vi to ledd, da kan vi derivere leddvis, men det første leddet er et produkt. Da bruker vi produktregelen: (u \cdot v)' = u' \cdot v + v' \cdot u Dvs. u= x og v = lnx (ikke bli forvirret over at jeg bruker samme bokstaver som i op...

Da er \vec{a} og \vec{b} parallelle. Det kommer av at arealet utspent av \vec{a} og \vec{b} er lik lengen til vektorproduktet: \left | \vec{a} \times \vec{b} \right | = \left | \vec{a} \right | \left | \vec{b} \right | \sin{v} . Dersom vinkelen v mellom vektorene er 0 eller 180 (altså de er parallel...

Har du hatt om delvis integrasjon? Det må vi i hvertfall bruke her. (det er et senere kapittel, så boka legger ikke opp til at man faktisk skal bruke det på denne opppgaven, målet er at fra a) så vet man hva den anti deriverte til lnx er.) sier vi at \int{lnx dx} = \int{1 \cdot lnx dx} , kan vi bruk...

Det kan hende at det varierer, men med mindre 1T er et krav, så burde de ikke begynne rett på R1. Da blir det uhyre vanskelig for tidligere yrkesfag arbeidere/yrkesfag elever å følge med i pensumet. Vet du hvilken skole du skal gå på? Hvilken bok brukes der? På skolen min så bruker vi i hvertfall Si...

På forkurs til ingeniør så går man igjennom hovedaspektene i pensumet i 1T, R1 og R2, så du trenger strengt tatt ikke å lese noe på forhånd. Men det skader ikke å gjøre seg kjent med pensumet i 1T før du begynner. Da vil du få et mye bedre grunnlag for hele kurset, og alt vil bli enklere. Vet ikke h...