Søket gav 639 treff
- 13/10-2022 14:18
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: lindre funkjsoner
- Svar: 7
- Visninger: 1234
Re: lindre funkjsoner
Fra grafen kan vi se at funksjonen på $6$ steg bortover i $x$-aksen, synker med $3$ steg i $y$. Stigningstallet skal fortelle hvor stor endringen er i $y$, dersom du hadde gått kun ett steg bortover i $x$. Hvor mye vil det da bli?
- 12/10-2022 20:35
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Finne friksjontallet
- Svar: 1
- Visninger: 788
Re: Finne friksjontallet
Så lenge legemet beveger seg horisontalt bortover, og det ikke er noen andre krefter enn $N$ og $G$ som virker i $y$-retningen, vil $N=G$ (slik at de nuller hverandre ut, og summen av kreftene blir $0$ i y-retning).
- 12/10-2022 17:11
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Lineære funksjoner
- Svar: 4
- Visninger: 1147
Re: Lineære funksjoner
Skulle også hatt hjelp til denne oppgaven. Spørsmålet er En rett linje med stigningstall 1/3 skjærer x-aksen når x= -1. Finn likningen for denne oppgaven. Tenker jeg rett at 1/3 er stigningstall - altså A. Så ettersom linjen skjærer x aksen på -1 må jo det være punktet for x1 og da må nødvendigvis ...
- 12/10-2022 17:08
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: FYSIKK - Elektriske felt(homogene)
- Svar: 4
- Visninger: 1815
Re: FYSIKK - Elektriske felt(homogene)
Hva blir akselerasjonen i $x$-retning hvis det ikke virker noen krefter i $x$-retningen?
- 12/10-2022 12:24
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Lineære funksjoner
- Svar: 4
- Visninger: 1147
Re: Lineære funksjoner
Hei, hva mener du med at $\frac{1}{3}$ går gjennom $x$-aksen når $x=-1$ ? Er det nøyaktig det som står i oppgaveteksten?
- 09/10-2022 18:00
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Skrive funksjon som funksjon med delt forskrift
- Svar: 4
- Visninger: 1007
Re: Skrive funksjon som funksjon med delt forskrift
Ikke her, fordi $x^2-1$ vil være positiv for alle $x$ mindre enn $-1$. F.eks. så vil $x=-2$ gi $(-2)^2 - 1=4-1=3$. Men for $x$-verdier mellom $-1$ og $1$ vil uttrykket bli negativt.
- 09/10-2022 16:03
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Skrive funksjon som funksjon med delt forskrift
- Svar: 4
- Visninger: 1007
Re: Skrive funksjon som funksjon med delt forskrift
Absoluttverdifunksjonen $f(x)=|x|$ er slik at for positive $x$, får du ut verdien selv, mens for negative $x$, endres fortegnet. Slik at f.eks. $|4|=4$ og $|-5|=5$. Denne kan vi da lage som en funksjon med delt forskrift ved $f(x) = \begin{cases} x, \;\;\;\;\; \textrm{for } x\geq 0\\ -x, \;\;\textrm...
- 09/10-2022 13:00
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Vektorer
- Svar: 4
- Visninger: 1261
Re: Vektorer
Tja, en kombinasjon
Men hvis du tester noe som du ser ikke gir deg noen gode grafer, så endrer du på det. Ofte vil man få oppgitt et intervall med $t$-verdier i oppgaveteksten.
Men hvis du tester noe som du ser ikke gir deg noen gode grafer, så endrer du på det. Ofte vil man få oppgitt et intervall med $t$-verdier i oppgaveteksten.
- 09/10-2022 12:58
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
- Svar: 8
- Visninger: 1266
Re: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
Det siste leddet vil gå mot $0$ ja, og da står vi igjen med $x+\frac{7}{2}$ som den skrå asymptoten. Tegner du grafene til $\frac{2x^2+3x-4}{2x-4}$ og til $x+\frac{7}{2}$, vil du se at dette stemmer
- 08/10-2022 23:29
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
- Svar: 8
- Visninger: 1266
Re: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
Da er du nesten der! Resten på $10$ betyr at du da ender opp med, som resultatet av polynomdivisjonen: $x + \frac{7}{2} + \frac{10}{2x-4}$ Og det betyr igjen at det opprinnelige brøkuttrykket ditt kan skrives om til dette: $\frac{2x^2+3x-4}{2x-4}=x + \frac{7}{2} + \frac{10}{2x-4}$ Hva kan dette da f...
- 08/10-2022 22:25
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
- Svar: 8
- Visninger: 1266
Re: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
Du er på god vei!
Det neste vi da må tenke er: "Hvordan kan vi få $2x$ til å bli $7x$?"
Og det vi må gange $2x$ med da, er $\frac{7}{2}$. Kommer du videre nå?
Det neste vi da må tenke er: "Hvordan kan vi få $2x$ til å bli $7x$?"
Og det vi må gange $2x$ med da, er $\frac{7}{2}$. Kommer du videre nå?
- 08/10-2022 15:21
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
- Svar: 8
- Visninger: 1266
Re: polynomdivisjon for å finne skrå asymptote
Hva har du kommet frem til? Hvor stopper det?
- 06/10-2022 21:49
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Omforming av uttrykk
- Svar: 1
- Visninger: 838
Re: Omforming av uttrykk
Hint: Skriv $x$ som $e^{\ln x}$. Bruk deretter potensregel for "potens opphøyd i potens".
- 04/10-2022 18:27
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Finne funksjon
- Svar: 3
- Visninger: 1122
Re: Finne funksjon
Kan jo like gjerne vise enda en metode også, når vi først er igang - jeg personlig liker denne bedre enn ettpunktsformelen og andre varianter, siden det kun bruker funksjonsuttrykket (og dermed kan tilsvarende tankegang brukes i andre typer funksjonsuttrykk også): En lineær funksjon er gitt på forme...
- 04/10-2022 17:43
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Finne funksjon
- Svar: 3
- Visninger: 1122
Re: Finne funksjon
Ok, så vi har en rett linje som går gjennom $\biggl(-\frac{3}{2},2\biggr)$ og har stigningstall $a=-\frac{2}{5}$. Løsningsforslaget ditt bruker da ettpunktsformelen, $y-y_1 = a(x-x_1)$, der $(x_1, y_1)$ er punktet vi har fått oppgitt. Setter inn og får: $y-2 = -\frac{2}{5}\biggl(x-\bigl(-\frac{3}{2}...