a) Den prosentvise økningen per time hvis jeg ikke tar helt feil er 111%

Jeg har nå regnet meg gjennom del 1, som gikk veldig bra med UNNTAK oppgave 10 og 12 (som er geometri/vis at....) oppgaver. Jeg brukte 30 min på resten, men jeg takler bare ikke geometrioppgaver. Jeg greier ikke en gang "forklar hvorfor AED=90" (10a). Altså, jeg ser jo at det er sånn, jeg...

Orker ikke å lage masse brøker sånn som du gjorde, men skal prøve å forklare bedre. 6 kan faktoriseres til 3*2 som du da ser kan du stryke den mot 3 som står over brøkstreken. (a+5) står både over og under brøkstreken og kan derfor strykes bort Håper du forstod det nå :) Hvis ikke bare si at du ikk...

Jeg har nå regnet meg gjennom del 1, som gikk veldig bra med UNNTAK oppgave 10 og 12 (som er geometri/vis at....) oppgaver. Jeg brukte 30 min på resten, men jeg takler bare ikke geometrioppgaver. Jeg greier ikke en gang "forklar hvorfor AED=90" (10a). Altså, jeg ser jo at det er sånn, jeg...

6=3*2 a+5 mot a+5 så får du a-5/2 Skjønte faktisk ikke helt hva du skrev her. Kan du forklare litt mer? Orker ikke å lage masse brøker sånn som du gjorde, men skal prøve å forklare bedre. 6 kan faktoriseres til 3*2 som du da ser kan du stryke den mot 3 som står over brøkstreken. (a+5) står både ove...

Kan noen hjelpe meg med å forklare hvordan dette henger sammen? Opgaven er å forenkle så mye som mulig. I fasiten står det: $$\frac{{3(a + 5)(a - 5)}}{{6(a + 5)}} = \frac{{a - 5}}{2}$$ Men jeg skjønner ikke helt hvordan dette er regnet ut eller evt hvilke regler de har brukt. Vil ikke mase her men ...

f(x)=0, er der man har nullpunkt for eksempel f(x)=2x^2+x+2 f(x)=0. 2x^2+x+2=0 så bruker du abc og finner nullpunkter

Jeg vet ikke hvilke programfag skolen din tilbyr, men det er i alle fall mulig på skolen min å ta to fordypinger innen språk samfunnsfag og økonomi på ett år. Da tar man sosiologi og samfunnsgeografi (eller sosialkunnskap) og psykologi 1 og psykologi 2. Ingen av disse fagene avhenger av hverandre, ...

Snakk med skolen din om det er mulig. Det er avhengig av 2 ting. 1. Har du nok timer uten R1? Du skal ha 2523 timer totalt på vitnemålet ditt. 2P er 84 timer, mens R1 er 140 timer. 2. Har du nok fordypninger uten R1? Du trenger 2 fordypninger innenfor ditt programområde. Hvis du har tenkt at R1 og ...

ettam skrev:Dette er noe du kan spørre eksamenskontoret (i det fylket du bor i) om.

Hvilket fylke bor du i?

Akershus, er det forskjellig fra fylke til fylke?

Matteglad skrev:

Mattematika skrev:Det er et seriøst spørsmål, men er det ingen som vet om det er mulig?

Nå vet ikke jeg 100 % sikker, men jeg mener det er mulig ja. Har hørt om folk som har gjort det før vertfall.

Da blir det lett 2P til neste år for å sikre meg 6 for trenger ikke realfag der jeg skal inn

Her har du en figur som vil hjelpe deg: http://imgur.com/umsxDON Takk! Hadde bare ikke tenkt tanken på at vi brukte slik i R1? I mitt hode så går det meste via formler i stedet for å bruke ren fornuft (dessverre, vanskelig å tenke sjææl) Kan vel bruke formler og geogebra her også, men veldig enkelt...

Det er et seriøst spørsmål, men er det ingen som vet om det er mulig?

Tusen takk! Blir bare så fortvilet når jeg går gjennom boken og finner mange oppgaver jeg ikke får til... Da føles det så feil å hoppe rett på eksamen før jeg på en måte har grunnstoffet på plass. Men jeg burde jo kunne alt ettersom jeg ligger på 5-6 i matte, men neida.... Om jeg f.eks går bak i op...

Fysikkmann97 skrev:Ah, så mer på det siste svaret ditt , som var 300 000

Mente at en centimeter på kartet er 150 000 meter, så er 2cm 300 000m på kartet