Søket gav 328 treff
- 03/05-2017 10:51
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: En sannsynlighetsnøtt
- Svar: 2
- Visninger: 1923
Re: En sannsynlighetsnøtt
Skal ikke si at dette er fasit, men slik har jeg tenkt: De må møtes på midten, altså etter 3 steg. Alle mulige veier har lik sannsynlighet. Det er 4 plasser de kan møtes, enten du to ytterste hjørnene, eller "midten". Det er 1 mulighet der de ender i hvert av de ytterste hjørnene samt 3 mu...
- 20/03-2017 10:08
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Matematikk R2-Differensiallikninger.
- Svar: 5
- Visninger: 2437
Re: Matematikk R2-Differensiallikninger.
Det virker litt som om du har forstått hvordan man bruker formlene for å løse en differensiallikning, men ikke helt forstår tolkningen av en slik likning. 1) Når det står slike begrensninger, er det ofte fordi et eller annet skjer i grensen. Så det du bør se på da, er hva skjer med løsningen din når...
- 06/02-2017 19:57
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sannsynligheten for at et tilfeldig heltall er delelig med 7
- Svar: 1
- Visninger: 813
Re: Sannsynligheten for at et tilfeldig heltall er delelig m
Først og fremst, hva betyr tilfeldig, det mest nærligende er å si at tilfeldig er uniforomt fordelt, altså at alle heltall har samme sannsynlighet for å bli trukket, men det kan også defineres på en annen måte. Ellers er det ofte lurt å først forstå det enkleste spørsmålet, så bygge seg oppover, hva...
- 31/01-2017 15:22
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Modifisert Bessel funksjon/integral
- Svar: 0
- Visninger: 1298
Modifisert Bessel funksjon/integral
Er det noen som har erfaring med Bessel funksjoner? Jeg ser på en modifisert bessel funksjon av andre type med index 1, altså: K_1(x)=\frac12 \int_0^\infty \exp(-\frac12 x(t+\frac1t))dt Noen osm vet om det finnes noen løsning på dette integralet, eventuelt hva det er, finner ikke noe på nett. Er i f...
- 23/01-2017 12:25
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Konstruksjon av 70 grader vinkel
- Svar: 4
- Visninger: 2940
Re: Konstruksjon av 70 grader vinkel
Det er veldig enkelt å doble avstanden på passeråpningen med kun passer, linjal og blyant, uten å måle noe... Har du forsåvidt helt rett i, har infoen min om at man ikke kan konstruere en 70 grader fra sider slik som: http://www.gtgrafics.com/rgjoXWm6/ Om det er metoden beskrevet over som ikke allt...
- 23/01-2017 11:24
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Konstruksjon av 70 grader vinkel
- Svar: 4
- Visninger: 2940
Re: Konstruksjon av 70 grader vinkel
I klassisk geometri er det vell bare lov til å bruke passer og linjal uten sideannmerkinger(altså bare en rett pinne), så man kan ikke måle lengden til noe, og kan da heller ikke måle opp slik at passeråpningen blir dobbelt så lang. Om disse reglene gjelder, vil ikke denne fremgangsmåten bli godkjen...
- 17/01-2017 12:01
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Digital eksamen på UiO
- Svar: 3
- Visninger: 1522
Re: Digital eksamen på UiO
Er så vidt jeg ser første gang dette blir holdt, så hvordan det blir holdt er vanskelig å si, og dere vil nok få informasjon om det, og hvordan eksamen vil være annerledes fra tidligere år. Vil anta det er en stor del av eksamen som blir multiple choice, ellers kan det hende dere må lære latex eller...
- 11/12-2016 15:26
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: Julekalender - luke 11
- Svar: 2
- Visninger: 1792
Re: Julekalender - luke 11
La Nstå for at Norge skårer og S for at San marino skårer. Om vi anter Norge skårer først får vi denne rekken: N,N,S,N,S,N,S,N,S,S Siden Norge må skå 2 etterhveranre for å unngå uavgjort, så må SM skåre for Norge kan ikke skåre tre etter hverandre. Så må norge skåre for å unnga uavgjort, så må SM sk...
- 07/12-2016 21:05
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: Julekalender - luke 7
- Svar: 5
- Visninger: 2182
Re: Julekalender - luke 7
Alltid gøy når en ved første øyekast tenker "her mangler det informasjon!" 100 = 2^2 5^2 slik at hvis vennene skal få like mange sjokoladeplater hver, må vi ha et antall venner som deler 100. Mulighetene er 2, 4, 10, 20, 25 og 50 (100 impliserer at Rolf er venneløs). Videre må (100 delt p...
- 07/12-2016 15:12
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: grenseverdi
- Svar: 9
- Visninger: 3361
Re: grenseverdi
Ser ut som om de har brukt l'hopitals regel, kjenner du til den?julie92 skrev:utifra utregning i fasit står det at svaret blir
lim
x->4 = 1/-2x = 1/-2*4 = - 1/8
Det er denne utregningen jeg ikke forstår hva han bruker for å få -2x
- 07/12-2016 14:32
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: Julekalender - luke 6
- Svar: 4
- Visninger: 2337
Re: Julekalender - luke 6
Nedfell normalen fra D til CE, kall fotpunktet F. Trekanten DBF er 30-60-90. La BF=s, da er BD=2s og AD=AB+2s. Siden AD=BC og F deler CE i 2, er CF=AD+s. Da er BE=CB+s=AB+s+s=AD Vet ikke om det er jeg som misforstår notasjonen, men AD=BC stemmer vell ikke, siden AB=BC+2s, og BE=CB+s stemmer vell he...
- 07/12-2016 14:14
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: grenseverdi
- Svar: 9
- Visninger: 3361
Re: grenseverdi
Du har gjort en feil i faktoriseringen:Aleks855 skrev:$\frac{x-4}{16-x^2} = \frac{x-4}{(x-4)(x+4)} = \frac1{x+4}$
Herfra er funksjonen definert i $x=4$ så det er bare å sette inn.
Men svaret ser ut til å være $\frac18$ og ikke $-\frac18$.
[tex]16-x^2=(4-x)(4+x)[/tex]
- 05/12-2016 10:59
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: Julekalender - luke 4
- Svar: 5
- Visninger: 2675
Re: Julekalender - luke 4
\begin{bmatrix} a+b=2 \\ ab=-1 & \end{bmatrix} a=2-b (2-b)b=-1\Leftrightarrow -b^2+2b+1=0\Leftrightarrow b^2-2b-1=0\Leftrightarrow b_1=1-\sqrt{2} \wedge b_2= 1+\sqrt{2} a_1+1-\sqrt{2}=2\Leftrightarrow a_1=1+\sqrt{2} a_2+1+\sqrt{2}=2\Leftrightarrow a_2=1-\sqrt{2} Etter dette punktet ble det bare...
- 27/11-2016 14:54
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Forventningsverdi med tetthetsfunksjonen
- Svar: 1
- Visninger: 1615
Re: Forventningsverdi med tetthetsfunksjonen
Tror vi trenger mer informasjon her, slike som hva er u og X i dette stykket?
- 17/11-2016 13:53
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Skissere funksjon
- Svar: 3
- Visninger: 1055
Re: Skissere funksjon
Det handler bare om å se når du kan finne nøyaktige punkter for funksjonen.
x^2 kan man stort sett beregne for heltall mens e^(-x) er litt vanskeligere.
Det de har brukt er at e^1=2.7 ca, og at (-1)^2=1.
Ellers er f(0)=0, som er et greit punkt.
Ellers kan du finne flere punkter ved derivasjon.
x^2 kan man stort sett beregne for heltall mens e^(-x) er litt vanskeligere.
Det de har brukt er at e^1=2.7 ca, og at (-1)^2=1.
Ellers er f(0)=0, som er et greit punkt.
Ellers kan du finne flere punkter ved derivasjon.