Minste verdi til en funksjon

Her kan du stille spørsmål vedrørende problemer og oppgaver i matematikk for videregående skole og oppover på høyskolenivå. Alle som føler trangen er velkommen til å svare.

Moderatorer: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga

Skanin
Cayley
Cayley
Innlegg: 92
Registrert: 02/03-2015 17:02
Sted: Trondheim

Hei.

Sitter å grubler litt til en R1 heldags. Fikk en oppgave hvor jeg skulle finne største det arealet av et rektangel i et koordinatsystem, med en gitt funksjon for arealet. Løste denne lett ved å sette den deriverte lik null. Begynte å lure litt på hvordan jeg finner det minste arealet det samme rektangelet kan ha, men fant ingen løsning på det. Noen som vil hjelpe, om dette er mulig?

Funksjonen er: [tex]A(x)=4x-0.125x^4[/tex]
Deriverte av funksjonen er: [tex]A'(x)=4-\frac{1}{2}x^3[/tex]

Takk på forhånd! :)
Gjest

den derivrte (bunnpunktet) - minst areal - linær optimering.



kan du legge ut prøven din? jeg har prøve pm 2 uker
Skanin
Cayley
Cayley
Innlegg: 92
Registrert: 02/03-2015 17:02
Sted: Trondheim

Gjest skrev:den derivrte (bunnpunktet) - minst areal - linær optimering.



kan du legge ut prøven din? jeg har prøve pm 2 uker
Har prøven på fredag, så kan legge den ut da! :)
Gjest

Det skal vel også gå an å finne minste areal ved hjelp av derivasjon.
Fysikkmann97
Lagrange
Lagrange
Innlegg: 1258
Registrert: 23/04-2015 23:19

Funksjonen vil jo bare være definert for iallfall positive x-verdier, samt en øvre grense. Det vil da være rundt de grensene arealet vil være minst da en av sidene går mot null.
Skanin
Cayley
Cayley
Innlegg: 92
Registrert: 02/03-2015 17:02
Sted: Trondheim

Fysikkmann97 skrev:Funksjonen vil jo bare være definert for iallfall positive x-verdier, samt en øvre grense. Det vil da være rundt de grensene arealet vil være minst da en av sidene går mot null.
Stemmer!
[tex]x\in <0, 2\sqrt[3]{4}>[/tex]
Vil det minste arealet bli da [tex]\lim_{x \to 0}[/tex]? :)
Gjest

Skanin skrev:
Fysikkmann97 skrev:Funksjonen vil jo bare være definert for iallfall positive x-verdier, samt en øvre grense. Det vil da være rundt de grensene arealet vil være minst da en av sidene går mot null.
Stemmer!
[tex]x\in <0, 2\sqrt[3]{4}>[/tex]
Vil det minste arealet bli da [tex]\lim_{x \to 0}[/tex]? :)
ja
Skanin
Cayley
Cayley
Innlegg: 92
Registrert: 02/03-2015 17:02
Sted: Trondheim

Gjest skrev:
Skanin skrev:
Fysikkmann97 skrev:Funksjonen vil jo bare være definert for iallfall positive x-verdier, samt en øvre grense. Det vil da være rundt de grensene arealet vil være minst da en av sidene går mot null.
Stemmer!
[tex]x\in <0, 2\sqrt[3]{4}>[/tex]
Vil det minste arealet bli da [tex]\lim_{x \to 0}[/tex]? :)
ja
Supert! Takk for svar :)
Legger ut prøven når jeg er ferdig med den på fredag!
Skanin
Cayley
Cayley
Innlegg: 92
Registrert: 02/03-2015 17:02
Sted: Trondheim

Gjest skrev:den derivrte (bunnpunktet) - minst areal - linær optimering.



kan du legge ut prøven din? jeg har prøve pm 2 uker
Da er heldagsen min gjennomført! Legger den ved som et vedlegg i filtypen PDF!

Lykke til! :)

Edit: Vil legge til at på oppgave 2 DEL 2 er det en feil.
Det står at [tex]m(t)=a*e^b^x[/tex], men det skal være [tex]m(t)=a*e^b^t[/tex]
Vedlegg
R1 terminprøve V16.pdf
(936.83 kiB) Lastet ned 164 ganger
Drezky
Hilbert
Hilbert
Innlegg: 1023
Registrert: 06/12-2014 17:43

Skanin skrev:
Gjest skrev:den derivrte (bunnpunktet) - minst areal - linær optimering.



kan du legge ut prøven din? jeg har prøve pm 2 uker
Da er heldagsen min gjennomført! Legger den ved som et vedlegg i filtypen PDF!

Lykke til! :)

Edit: Vil legge til at på oppgave 2 DEL 2 er det en feil.
Det står at [tex]m(t)=a*e^b^x[/tex], men det skal være [tex]m(t)=a*e^b^t[/tex]

Koselig. Vi fikk noen like oppgaver (hadde min på mandag). Løsninsforslag fra min side kommer kanskje i løpet av dagen =)
[tex]i*i=-1[/tex]



Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)

Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.
Drezky
Hilbert
Hilbert
Innlegg: 1023
Registrert: 06/12-2014 17:43


[tex]\Huge\textsc{Løsningsforslag}[/tex]



Del 1


1)

a) [tex]f'(x)=(2x^3)'+(4x^2)'-(7)'=2*3*x^{3-1}+2*4*x^{2-1}-0=6x^2+8x[/tex]

b) [tex]f(x)=3(x+1)^2\rightarrow f'(x)=3*\left ((u)^2 \right )'*u'=3*2(x+1)*1=6x+6[/tex]

c) [tex]f'(x)=(e^{2x})'*ln(x^2+5)+\left ( e^{2x} \right )*\left ( ln(x^2+5) \right )'=2e^{2x}*ln(x^2+5)+e^{2x}*\frac{1}{x^2+5}*2x=2e^{2x}ln(x^2+5)+\frac{2xe^{2x}}{x^2+5}[/tex]


2)

a)
[tex]f(1)=1^3+6*1^2+5*1-12=1+6+5-12=12-12=0[/tex]
[tex]f(1)=0\Leftrightarrow f(x)=0(mod\:\:(x-1))[/tex]

b) Her kunne vi brukt polynomdivisjon : [tex](x^3+6x^2+5x-12)\:\::(x-1)[/tex]
Men finner det tidkrevende med TEX så bruker heller det følgende moment:

Hvis [tex]f[/tex] har heltallige løsninger er de delelig på konstantleddet, [tex]-12[/tex], så skjekker om [tex]\pm 1,\pm 2,\pm 3,\pm 4,\pm 6\pm 12[/tex] gir [tex]f(x)=0[/tex]
ser at det blir [tex]x=-3\:og\:x=-4[/tex]

[tex]f(x)=x^3+6x^2+5x-12=(x-1)(x+3)(x+4)[/tex]

c)

[tex]f(x)\geq 0\:\Leftrightarrow \left \{ -4\leq x\leq -3\:\:U\:x\geq 1 \right \}[/tex]



3)

a) [tex]f(x)=0\Leftrightarrow f(x)=x^3-3x=0\Leftrightarrow x(x^2-3)\Leftrightarrow x=0\:\:\vee x^2-3=0\Leftrightarrow x=0\:\vee x=\pm \sqrt{3}[/tex]

b) [tex]f'(x)=3x^2-3[/tex]
[tex]f'(x)=0\:\Leftrightarrow 3x^2-3=0\Leftrightarrow 3(x^2-1)=0\Leftrightarrow 3\neq0\:x^2-1=0\Rightarrow \:x=\pm \sqrt{1}[/tex]

tegner fortengslinje og ser at
[tex](-1,f(-1)_{maksimalverdi})=(1,-2)\:\:=toppunkt[/tex]
[tex](1,f(1)_{minimalsverdi})=(1,-2)\:=bunnpunkt[/tex]

c)
[tex]f''(x)=6x[/tex]
[tex]f''(x)=0\Leftrightarrow 6x=0\Leftrightarrow x=0[/tex]
[tex]y=f'(a)(x-a)+f(a)[/tex]
[tex]y=f'(0)(x-0)+f(0)=\left (3*0^3-3 \right )\left ( x \right )\left ( 0^3-3*0\right )=-3x[/tex]
[tex]y=-3x[/tex]

e) Bare til å tegne opp - krummingen, ekstremalpunkter, skjæring med koordinataksene, osv,


f)

[tex]g(x)=ax+b[/tex]

Hvis det er tilfelle at vi må bestemme en konstant a slik at [tex]g[/tex] skjærer grafen til [tex]f[/tex] kun i ett punkt uansett hvilken verdi b har, må denne grafen være paralell med vende tangenten så [tex]y\:\:\parallel\:g(x)[/tex]
slik at [tex]a=vendepunkt=-3[/tex]

vi ender opp med grafen:
[tex]g(x)=-3x+b[/tex]

Denne vil nok ikke skjære grafen til [tex]f[/tex] i flere enn 1 punkt.

lett å se det grafisk i koordinatsystemet som man skulle lage i e)

4)

[tex]ln\left ( a^2*b \right )-ln\left ( \frac{a}{b} \right )+ln\left ( \frac{1}{b} \right )=ln\left ( \frac{\left ( a^2b \right )}{\left ( \frac{a}{b}*\frac{1}{b} \right )} \right )=ln(ab)=lna+lnb[/tex]


5)
a)

[tex]\vec{a}\:\parallel\:\vec{b}\:\Leftrightarrow \vec{a}=t*\vec{b}[/tex]
[tex]\left [ -3,5 \right ]=t\left [ 6,k \right ]\Leftrightarrow \left [ -3,5 \right ]=\left [ 6t,kt \right ]\Leftrightarrow -3=6t\:\:\wedge 5=6kt[/tex]

[tex]-3=6t\Leftrightarrow t=-\frac{3}{6}=-\frac{1}{3}[/tex]
[tex]5=6kt\Rightarrow 5=6*-\frac{1}{3}k\Leftrightarrow 5=-2k\Leftrightarrow k=-\frac{5}{2}=-2.5[/tex]

b)
[tex]\vec{a}\:\perp\:\vec{b}\Leftrightarrow \vec{a}*\vec{b}=0\Leftrightarrow \left [ -3,5 \right ]*\left [ 6,k \right ]=0\Leftrightarrow -3*6+5*k=0\Leftrightarrow 5k=18\Leftrightarrow k=\frac{18}{5}=3.6[/tex]

6)

a)
[tex]\left (8\choose\: 3 \right )\:\:\:=\frac{8!}{3!(8-3)!}=C(8,3)=56[/tex]

b) Bruker hypergeometrisk sannsynlighetsfordeling, selv om det er unødvending.

[tex]P(2gutterog1jente)=\frac{{5 \choose 1} *{3 \choose 2} }{{8 \choose 3} }=\frac{15}{56}\approx0.27=27\%[/tex]

7)

Morsomt alternativ framfor mange av disse kjedelige konstruksjonene :D


8)

a)
[tex]\triangle\:ABC[/tex]
[tex]A(0,0),\:B(7,0)\:,C(5,6)[/tex]
[tex]\vec{BC}=\left [ 5-7,6-0 \right ]=\left [ -2,6 \right ][/tex]
[tex][tex][/tex]\left | \vec{BC} \right |=\sqrt{\left ( -2 \right )^2+6^2}=2\sqrt{10}\approx6.32/tex]

b)

[tex]\vec{OD}=\vec{OC}+\vec{CD}[/tex]
Ettesom det er snakk om et parallelogram er [tex]\vec{AB}=-\vec{CD}=-\left [ 7-0,0-0 \right ]=\left [- 7,-0 \right ][/tex]

[tex]\vec{OD}=\vec{OC}+\vec{CD}=\left [ 5,6 \right ]+\left [ -7,-0 \right ]=\left [ -2,6 \right ][/tex]
Punktet D har koordinatene [tex]D\:(-2,6)[/tex]



9)

a)
Et oddetall kan skrives generelt på formen: [tex]2n+1[/tex]
slik at:
[tex](2n+1)^2=4n^2+4n+1=2(2n^2+2n)+1[/tex]
Hvor [tex](2n^2+2n)[/tex] er et helt tall fordi 2* heltall +2*heltall =heltall
slik at vi får [tex]2(heltall)+1=2s+1,\:s\in\:\mathbb{Q}[/tex]

Q.E.D

b)
Benytter meg av skrivemåten for et oddetall:
[tex]2n+1[/tex], [tex]2s+1[/tex]hvor n og s er begge hele tall

Slik at vi får:
[tex](2n+1)^2-(2s+1)^2=4n^2+4n-4s^2-4s=4(n^2+n-s^2-s)[/tex]

Slik at [tex]4(n^2+n-s^2-s)\:\:\mid\:4[/tex]

Q.E.D




Vennligst gi bedskjed om noen ser noen feil =). Det var en grei del 1
[tex]i*i=-1[/tex]



Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)

Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.
Skanin
Cayley
Cayley
Innlegg: 92
Registrert: 02/03-2015 17:02
Sted: Trondheim

Drezky skrev:
[tex]\Huge\textsc{Løsningsforslag}[/tex]



Del 1


1)

a) [tex]f'(x)=(2x^3)'+(4x^2)'-(7)'=2*3*x^{3-1}+2*4*x^{2-1}-0=6x^2+8x[/tex]

b) [tex]f(x)=3(x+1)^2\rightarrow f'(x)=3*\left ((u)^2 \right )'*u'=3*2(x+1)*1=6x+6[/tex]

c) [tex]f'(x)=(e^{2x})'*ln(x^2+5)+\left ( e^{2x} \right )*\left ( ln(x^2+5) \right )'=2e^{2x}*ln(x^2+5)+e^{2x}*\frac{1}{x^2+5}*2x=2e^{2x}ln(x^2+5)+\frac{2xe^{2x}}{x^2+5}[/tex]


2)

a)
[tex]f(1)=1^3+6*1^2+5*1-12=1+6+5-12=12-12=0[/tex]
[tex]f(1)=0\Leftrightarrow f(x)=0(mod\:\:(x-1))[/tex]

b) Her kunne vi brukt polynomdivisjon : [tex](x^3+6x^2+5x-12)\:\::(x-1)[/tex]
Men finner det tidkrevende med TEX så bruker heller det følgende moment:

Hvis [tex]f[/tex] har heltallige løsninger er de delelig på konstantleddet, [tex]-12[/tex], så skjekker om [tex]\pm 1,\pm 2,\pm 3,\pm 4,\pm 6\pm 12[/tex] gir [tex]f(x)=0[/tex]
ser at det blir [tex]x=-3\:og\:x=-4[/tex]

[tex]f(x)=x^3+6x^2+5x-12=(x-1)(x+3)(x+4)[/tex]

c)

[tex]f(x)\geq 0\:\Leftrightarrow \left \{ -4\leq x\leq -3\:\:U\:x\geq 1 \right \}[/tex]



3)

a) [tex]f(x)=0\Leftrightarrow f(x)=x^3-3x=0\Leftrightarrow x(x^2-3)\Leftrightarrow x=0\:\:\vee x^2-3=0\Leftrightarrow x=0\:\vee x=\pm \sqrt{3}[/tex]

b) [tex]f'(x)=3x^2-3[/tex]
[tex]f'(x)=0\:\Leftrightarrow 3x^2-3=0\Leftrightarrow 3(x^2-1)=0\Leftrightarrow 3\neq0\:x^2-1=0\Rightarrow \:x=\pm \sqrt{1}[/tex]

tegner fortengslinje og ser at
[tex](-1,f(-1)_{maksimalverdi})=(1,-2)\:\:=toppunkt[/tex]
[tex](1,f(1)_{minimalsverdi})=(1,-2)\:=bunnpunkt[/tex]

c)
[tex]f''(x)=6x[/tex]
[tex]f''(x)=0\Leftrightarrow 6x=0\Leftrightarrow x=0[/tex]
[tex]y=f'(a)(x-a)+f(a)[/tex]
[tex]y=f'(0)(x-0)+f(0)=\left (3*0^3-3 \right )\left ( x \right )\left ( 0^3-3*0\right )=-3x[/tex]
[tex]y=-3x[/tex]

e) Bare til å tegne opp - krummingen, ekstremalpunkter, skjæring med koordinataksene, osv,


f)

[tex]g(x)=ax+b[/tex]

Hvis det er tilfelle at vi må bestemme en konstant a slik at [tex]g[/tex] skjærer grafen til [tex]f[/tex] kun i ett punkt uansett hvilken verdi b har, må denne grafen være paralell med vende tangenten så [tex]y\:\:\parallel\:g(x)[/tex]
slik at [tex]a=vendepunkt=-3[/tex]

vi ender opp med grafen:
[tex]g(x)=-3x+b[/tex]

Denne vil nok ikke skjære grafen til [tex]f[/tex] i flere enn 1 punkt.

lett å se det grafisk i koordinatsystemet som man skulle lage i e)

4)

[tex]ln\left ( a^2*b \right )-ln\left ( \frac{a}{b} \right )+ln\left ( \frac{1}{b} \right )=ln\left ( \frac{\left ( a^2b \right )}{\left ( \frac{a}{b}*\frac{1}{b} \right )} \right )=ln(ab)=lna+lnb[/tex]


5)
a)

[tex]\vec{a}\:\parallel\:\vec{b}\:\Leftrightarrow \vec{a}=t*\vec{b}[/tex]
[tex]\left [ -3,5 \right ]=t\left [ 6,k \right ]\Leftrightarrow \left [ -3,5 \right ]=\left [ 6t,kt \right ]\Leftrightarrow -3=6t\:\:\wedge 5=6kt[/tex]

[tex]-3=6t\Leftrightarrow t=-\frac{3}{6}=-\frac{1}{3}[/tex]
[tex]5=6kt\Rightarrow 5=6*-\frac{1}{3}k\Leftrightarrow 5=-2k\Leftrightarrow k=-\frac{5}{2}=-2.5[/tex]

b)
[tex]\vec{a}\:\perp\:\vec{b}\Leftrightarrow \vec{a}*\vec{b}=0\Leftrightarrow \left [ -3,5 \right ]*\left [ 6,k \right ]=0\Leftrightarrow -3*6+5*k=0\Leftrightarrow 5k=18\Leftrightarrow k=\frac{18}{5}=3.6[/tex]

6)

a)
[tex]\left (8\choose\: 3 \right )\:\:\:=\frac{8!}{3!(8-3)!}=C(8,3)=56[/tex]

b) Bruker hypergeometrisk sannsynlighetsfordeling, selv om det er unødvending.

[tex]P(2gutterog1jente)=\frac{{5 \choose 1} *{3 \choose 2} }{{8 \choose 3} }=\frac{15}{56}\approx0.27=27\%[/tex]

7)

Morsomt alternativ framfor mange av disse kjedelige konstruksjonene :D


8)

a)
[tex]\triangle\:ABC[/tex]
[tex]A(0,0),\:B(7,0)\:,C(5,6)[/tex]
[tex]\vec{BC}=\left [ 5-7,6-0 \right ]=\left [ -2,6 \right ][/tex]
[tex][tex][/tex]\left | \vec{BC} \right |=\sqrt{\left ( -2 \right )^2+6^2}=2\sqrt{10}\approx6.32/tex]

b)

[tex]\vec{OD}=\vec{OC}+\vec{CD}[/tex]
Ettesom det er snakk om et parallelogram er [tex]\vec{AB}=-\vec{CD}=-\left [ 7-0,0-0 \right ]=\left [- 7,-0 \right ][/tex]

[tex]\vec{OD}=\vec{OC}+\vec{CD}=\left [ 5,6 \right ]+\left [ -7,-0 \right ]=\left [ -2,6 \right ][/tex]
Punktet D har koordinatene [tex]D\:(-2,6)[/tex]



9)

a)
Et oddetall kan skrives generelt på formen: [tex]2n+1[/tex]
slik at:
[tex](2n+1)^2=4n^2+4n+1=2(2n^2+2n)+1[/tex]
Hvor [tex](2n^2+2n)[/tex] er et helt tall fordi 2* heltall +2*heltall =heltall
slik at vi får [tex]2(heltall)+1=2s+1,\:s\in\:\mathbb{Q}[/tex]

Q.E.D

b)
Benytter meg av skrivemåten for et oddetall:
[tex]2n+1[/tex], [tex]2s+1[/tex]hvor n og s er begge hele tall

Slik at vi får:
[tex](2n+1)^2-(2s+1)^2=4n^2+4n-4s^2-4s=4(n^2+n-s^2-s)[/tex]

Slik at [tex]4(n^2+n-s^2-s)\:\:\mid\:4[/tex]

Q.E.D




Vennligst gi bedskjed om noen ser noen feil =). Det var en grei del 1
Supert! Takk :) Ser ut som jeg gjorde alt rett!! :D
Drezky
Hilbert
Hilbert
Innlegg: 1023
Registrert: 06/12-2014 17:43

Supert! Takk :) Ser ut som jeg gjorde alt rett!! :D
Nice. Jeg fu*ka det til på min egen terminrprøve :x :x :x :x


DEL 2 kommer ut om noen timer


Stay tuned!
[tex]i*i=-1[/tex]



Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)

Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.
Drezky
Hilbert
Hilbert
Innlegg: 1023
Registrert: 06/12-2014 17:43

DEL 2

1)

Fikk samme oppgave på min heldagsprøve og jeg klarte å fu*ke denne til :evil: . Irriterer meg grenseløst ...

a) Finne f.eks [tex]\vec{AB}\: og\vec{AC}[/tex]

og finne vinkelen mellom disse vektorene v.h.a av skalarproduktet..

men hvem har gidder det når dette kan gjøres på null komma niks på geogebra.
Setter punktene inn i geogebra. Lager meg en Mangekant arealet dukker magisk opp i algebrafeltet, [tex]A\left (\triangle\:ABC \right )=11[/tex]

Kunne brukt sinussetningen hvis dette var del 1..

Velger kommandoen "vinkel" og får at [tex]\angle CAB=46.33^o,\angle ACB=53.97^o,\angle ABC=79,7^o[/tex]

b) I et trapes er er minst to sider parallele:

D ligger på y-aksen -->[tex]D=\vec{OD}=\left [0,y \right ][/tex]

Vi kan tenke oss at [tex]\vec{CD}\:\:\parallel\:\:\vec{BA}[/tex]

[tex]\vec{BA}=\left [ 2-6,1-(-2) \right ]=\left [ -4,3 \right ][/tex]

[tx]\vec{CD}=\left [ 0-8,y-2 \right ]

[tex]\vec{BA}\:\parallel\:\vec{CD}\Leftrightarrow \vec{BA}=k*\vec{CD}\Leftrightarrow \:\:\:\left [ -4,3 \right ]=k\left [ -8,y-2 \right ]\Leftrightarrow \:\:\\\left \{ -4=-8k\:\:\:\wedge \:\:3=k(y-2) \right \}\Rightarrow k=0.5[/tex]

[tex]3=k(y-2)\Rightarrow 3=0.5(y-2)\Leftrightarrow 6=y-2\Leftrightarrow y=8[/tex]

For at [tex]\square\:ABCD[/tex] skal bli et trapes vil koordinatene til D bli [tex](0,y)\rightarrow (0,8)[/tex]

Kommentar:
jeg fikk av en eller annen grunn [tex]D(0,7)[/tex] på prøven -.-

Kan skjekke det i geogebra også at det stemmer =)

Bilde


2)
fikk samme oppgave på prøven vår

a)
Setter opp 2 likninger:

[tex]m(1)=672[/tex]
[tex]m(6)=1826[/tex]


b) c)

Bilde


3)

a)
Bruker kommandoen Kurve[ <Uttrykk>, <Uttrykk>, <Parametervariabel>, <Start>, <Slutt> ]

Ballen treffer bakken ved skjæringspunktet mellom x-aksen, da er y-komponenten lik 0

[tex]y=0\Leftrightarrow 25+49-4.9t^2=0\Rightarrow t=10.49[/tex]

b)
[tex]v(t)=\vec{r_a}'(t)=\left [ (30t)',(25+49t-4.9t^2)' \right ]=\left [ 30,49-9.8t \right ][/tex]
[tex]\vec{a}=\vec{r_A}''(t)=\vec{v}\:'(t)=\left [ 0,-9.8 \right ][/tex]

c)

[tex]\vec{v}(t)\:\:\parallel\:x-aksen\:\:\Leftrightarrow y=0[/tex]
[tex]y=0\Leftrightarrow -9.8t+49=0\Leftrightarrow t=5[/tex]

e)
Parabel - symmetri . [tex]\frac{314.6}{2}=157.3[/tex]
skjæring med rakettbanen:

Høyest punkt: [tex]Høyest\:punkt\::(157.3,147.21)[/tex]
Du vet også at ved toppunktet av posisjonsvektoren er fartsvektoren lik 0 . så du kan sette den lik 0 (deriverte av posisjonsvektoren) og finne koordinatet.

f)
litt usikker her da jeg ikke har støtt på et lignende problem:
men prøver meg:

rakett treffer bakken ved t=10.49 (se oppgave a), slik at [tex]\vec{v}(10.49)=\left [ 30,-9.8*10.49+49 \right ]=\left [ 30,-53.802 \right ][/tex]
[tex]tan(\alpha)\rightarrow \alpha=tan^{-1}\left ( \frac{-53.802}{30} \right )\approx-60^o[/tex]

Noe fortengsfeil her, men sett i vekk fra d, så tror jeg d kanskje stemmer..... :|



4)

Bilde


Bilde


Bilde
[tex]i*i=-1[/tex]



Omnia mirari etiam tritissima - Carl von Linné
( Find wonder in all things, even the most commonplace.)

Det er åpning og lukking av ionekanaler i nerveceller som gjør det mulig for deg å lese dette.
Skanin
Cayley
Cayley
Innlegg: 92
Registrert: 02/03-2015 17:02
Sted: Trondheim

Drezky skrev:DEL 2

1)

Fikk samme oppgave på min heldagsprøve og jeg klarte å fu*ke denne til :evil: . Irriterer meg grenseløst ...

a) Finne f.eks [tex]\vec{AB}\: og\vec{AC}[/tex]

og finne vinkelen mellom disse vektorene v.h.a av skalarproduktet..

men hvem har gidder det når dette kan gjøres på null komma niks på geogebra.
Setter punktene inn i geogebra. Lager meg en Mangekant arealet dukker magisk opp i algebrafeltet, [tex]A\left (\triangle\:ABC \right )=11[/tex]

Kunne brukt sinussetningen hvis dette var del 1..

Velger kommandoen "vinkel" og får at [tex]\angle CAB=46.33^o,\angle ACB=53.97^o,\angle ABC=79,7^o[/tex]

b) I et trapes er er minst to sider parallele:

D ligger på y-aksen -->[tex]D=\vec{OD}=\left [0,y \right ][/tex]

Vi kan tenke oss at [tex]\vec{CD}\:\:\parallel\:\:\vec{BA}[/tex]

[tex]\vec{BA}=\left [ 2-6,1-(-2) \right ]=\left [ -4,3 \right ][/tex]

[tx]\vec{CD}=\left [ 0-8,y-2 \right ]

[tex]\vec{BA}\:\parallel\:\vec{CD}\Leftrightarrow \vec{BA}=k*\vec{CD}\Leftrightarrow \:\:\:\left [ -4,3 \right ]=k\left [ -8,y-2 \right ]\Leftrightarrow \:\:\\\left \{ -4=-8k\:\:\:\wedge \:\:3=k(y-2) \right \}\Rightarrow k=0.5[/tex]

[tex]3=k(y-2)\Rightarrow 3=0.5(y-2)\Leftrightarrow 6=y-2\Leftrightarrow y=8[/tex]

For at [tex]\square\:ABCD[/tex] skal bli et trapes vil koordinatene til D bli [tex](0,y)\rightarrow (0,8)[/tex]

Kommentar:
jeg fikk av en eller annen grunn [tex]D(0,7)[/tex] på prøven -.-

Kan skjekke det i geogebra også at det stemmer =)

Bilde


2)
fikk samme oppgave på prøven vår

a)
Setter opp 2 likninger:

[tex]m(1)=672[/tex]
[tex]m(6)=1826[/tex]


b) c)

Bilde


3)

a)
Bruker kommandoen Kurve[ <Uttrykk>, <Uttrykk>, <Parametervariabel>, <Start>, <Slutt> ]

Ballen treffer bakken ved skjæringspunktet mellom x-aksen, da er y-komponenten lik 0

[tex]y=0\Leftrightarrow 25+49-4.9t^2=0\Rightarrow t=10.49[/tex]

b)
[tex]v(t)=\vec{r_a}'(t)=\left [ (30t)',(25+49t-4.9t^2)' \right ]=\left [ 30,49-9.8t \right ][/tex]
[tex]\vec{a}=\vec{r_A}''(t)=\vec{v}\:'(t)=\left [ 0,-9.8 \right ][/tex]

c)

[tex]\vec{v}(t)\:\:\parallel\:x-aksen\:\:\Leftrightarrow y=0[/tex]
[tex]y=0\Leftrightarrow -9.8t+49=0\Leftrightarrow t=5[/tex]

e)
Parabel - symmetri . [tex]\frac{314.6}{2}=157.3[/tex]
skjæring med rakettbanen:

Høyest punkt: [tex]Høyest\:punkt\::(157.3,147.21)[/tex]
Du vet også at ved toppunktet av posisjonsvektoren er fartsvektoren lik 0 . så du kan sette den lik 0 (deriverte av posisjonsvektoren) og finne koordinatet.

f)
litt usikker her da jeg ikke har støtt på et lignende problem:
men prøver meg:

rakett treffer bakken ved t=10.49 (se oppgave a), slik at [tex]\vec{v}(10.49)=\left [ 30,-9.8*10.49+49 \right ]=\left [ 30,-53.802 \right ][/tex]
[tex]tan(\alpha)\rightarrow \alpha=tan^{-1}\left ( \frac{-53.802}{30} \right )\approx-60^o[/tex]

Noe fortengsfeil her, men sett i vekk fra d, så tror jeg d kanskje stemmer..... :|



4)

Bilde


Bilde


Bilde
Ser ut som jeg fikk til dette og! :D Med unntak av halve A og B på oppgave 4 jeg ikke klarte da :/
Svar