Han nevnte jo fullstendig kvadrat ovenfor her. Hvis det skal gjøres på den måten, blir det slik: x^2 - 6x - 7 = 0 x^2 - 6x = 7 Vi ønsker å legge til et tall slik at vi kan lage et fullstendig kvadrat (som kan faktoriseres til formen (a-b)^2 . Vi ser at hvis vi legger til \left(\frac{6}{2}\right)^2 ...

Dette har jeg regnt:

x[sup]2[/sup] - 6x - 7 = 0

x[sup]2[/sup] - 6x = 0 + 7

x[sup]2[/sup] 6x + 3[sup]2[/sup] = 7 + 3[sup]2[/sup]

[symbol:rot](x + 3)[sup]2[/sup] = [symbol:plussminus][symbol:rot]16

Feilen skal vel ligge der inne et sted? Kan du fortelle meg?

x^2-6x-7 = 0 x=\frac{-(-6)\pm\sqrt{(-6)^2-4\cdot1\cdot(-7)}}{2\cdot1} x=\frac{6\pm\sqrt{36+28}}{2} x=\frac{6\pm\sqrt{64}}{2} x=\frac{6\pm{8}}{2} x_1 = 7 eller x_2=-1 Se om du forstår den. Beklager, men det forsto jeg absolutt ingenting av! :S ... Liksom, plutselig kaster du bare alt på en side :S.....

Jeg fikk nå nettopp til 5en, men resten får jeg ikke til.

Ja takk lodve

Har problemer med hva jeg skal gjøre for å lage en fullstendig kvadrat i de oppgavene. Jeg har klart det på de andre, men jeg vet ikke hvorfor jeg ikke klarer det her!...

Andregradslikning-formelen er: ax[sup]2[/sup] + bx + c = 0

Trenger hjelp med å løse disse oppgavene.
Håper du/dere kan vise meg utregningen av hvert trinn.

1) x[sup]2[/sup] - 6x - 7 = 0

2) 2x[sup]2[/sup] - 6x + 4 = 0

3) -3x[sup]2[/sup] + 12x - 9 = 0

4) x[sup]2[/sup] - 2x + 4 = 0

5) x[sup]2[/sup] - 22x + 121 = 0

Takker!

Hehe, nei ingenting kommer av seg selv. Jeg var innom og snakkte med rådgiveren her om dagen, og han sier at hvis jeg har FY1 (i VG2) og matte R1+R2 (i VG2 og 3) er det nok for å bli ingeniør, pluss siviløkonom. Men akkuratt nå i matematikk (jeg har T1), ligger jeg i mellom 4 og 5, håper det er bra ...

Fordi hvis jeg velger R matte i både VG2 og VG3 og fysikk i tillegg kan jeg ta veien til å bli ingeniør hvis jeg en gang skal ombestemme meg i framtiden. Akkuratt nå tenker jeg meg at jeg skal bli siviløkonom, fordi jeg er veldig interesert i det. Men hvem vet hva som skal skje i framtiden? Hvis jeg...

Hei, tenkte å velge Matte R i VG2...
Er det mye vanskeligere enn S matte? Er det tungt eller noe?
Jeg ligger for det meste på en 4er i matematikk T nå i VG1, har dere noen råd eller noe smart dere kunne si til meg?

Takker!

Aaahh! Tusen takk!

Trenger hjelp her

En klassisk oppgave fra matematikkens historie i Kina lyder slik:
En bambusstokk er 10 chih høy. Stokken brekker, og toppen av stokken berører bakken 3 chih fra foten av stammen.

Hvor høyt opp på stammen skjer bruddet?

Ja! Jeg har egentlig aldri hatt problemer med dette! Men jeg vet ikke hva som skjer i dag med hodet mitt XD! Hatt en dårlig dag, og jeg skal ha matteprøve imorgen :S! Håper jeg klarer meg fint!

åja! >_< dumme meg! ghlaghsklghfkgdslhgl!!!!! Hvorfor tenkte jeg ikke på deeett!?!?!?!?!

aaahhh takk skal du haaa!!!

Hvordan kan 1/3+1/6 bli 1/2? :S

Nei, så nettopp gjennom det men fikk ikke særlig svaret på spørsmålet :S..

Når jeg regner dem så får jeg ikke det samme som fasiten i boka, for eks på den første oppgaven står det i fasiten: [symbol:rot]a

Sjønner ikke hvorfor det blir slik :S