Søket gav 89 treff

av AMM
17/11-2009 19:52
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: FUNKSJONER, SYMETRILINJE ECT....
Svar: 3
Visninger: 2687

Er det litt hjelp å få her? :idea:
av AMM
17/11-2009 19:18
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: FUNKSJONER, SYMETRILINJE ECT....
Svar: 3
Visninger: 2687

FUNKSJONER, SYMETRILINJE ECT....

Symetrilinja for en parabel har likningen x= -b/2a

A) En parabel har alltid et toppunkt eller et bunnpunkt. Forklar hvorfor dette punktet alltid ligger på symmetrilinja.

B) Hvordan finner man bunnpunktet til en grav ved hjelp av regning (andregradsfunksjon)
av AMM
02/09-2009 13:01
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: BRØK
Svar: 7
Visninger: 842

ja, det er riktig
av AMM
02/09-2009 12:16
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Målenheter
Svar: 3
Visninger: 646

Jeg kjønner ikke helt hva du mener:) Kan du gi en forklaring?
av AMM
02/09-2009 11:30
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: BRØK
Svar: 7
Visninger: 842

Så svaret på 2 blir 8 1/3 ?
av AMM
02/09-2009 10:23
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: BRØK
Svar: 7
Visninger: 842

Det som er dumt er at jeg ikke har kommet noen sted. Jeg aner ikke hvordan jeg skal begynne. Men jeg kan prøve: 1) 1+7/10(3/2-1/14) = 1+(21/20-7/140) = 1+(21*7/20*7-7/140) =1+(147/140-7/140) = 1/1+140/140 = 1*140/1*140 + 140/140 = 140/140 + 140/140 = 280/140 = 2 2) 5(2/3+3)*6/11+1/3-2 = 5/1(5/3)6/11...
av AMM
02/09-2009 10:01
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Målenheter
Svar: 3
Visninger: 646

Målenheter

1 J = hvor mange KJ?

1KJ = HVor mange J?
av AMM
02/09-2009 09:14
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: BRØK
Svar: 7
Visninger: 842

BRØK

1) 1+7/10*(3/2-1/14)


2) 5*(2/3+3)*6/11+1/3-2
av AMM
26/05-2009 23:46
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: SITUASJON, HJELP!
Svar: 4
Visninger: 1683

Hvordan kan jeg bruke det som en situasjon?
Vi har desverre ikke hatt om cosinussetningen og sinus "greia", enda. Hadde vært fint om du kunne ha forklart hva det innebærer :wink:
av AMM
26/05-2009 22:50
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: SITUASJON, HJELP!
Svar: 4
Visninger: 1683

SITUASJON, HJELP!

EMNE: TREKANTBEREGNINGER Jeg har fått en oppgave der jeg skal finne en situasjon hvor jeg får behov for å bruke emnet mitt (TREKANTBEREGNINGER). I situasjonen skal jeg gi et eller flere eksempler på hvordan matematikk kommer til nytte i en slik situasjon (Vanskeligere eksempler, gir høyere karakter...
av AMM
20/04-2009 20:06
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: mattedikt
Svar: 0
Visninger: 1586

mattedikt

Vis/forklar innholdet og sammenhengen:

Målestokk brukes til mye og mangt,
Du måler på kartet, kommer deg langt
Formlikhet det er en vanskelig sak,
Husk sammenlign vinkler, det ligger bak
av AMM
22/01-2009 19:53
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: HELP!!
Svar: 8
Visninger: 2871

Takk :D Kan jeg få litt hjelp med oppg. 1 også? :P
av AMM
22/01-2009 18:01
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Hjelp mg
Svar: 3
Visninger: 1343

Kan du forklare det litt nærmere? :oops: :lol:
av AMM
22/01-2009 17:59
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: HELP!!
Svar: 8
Visninger: 2871

HELP!!

1) En favn bjørkved tilsvarer en vedstabel på 4m*1m*60cm. En vedprodusent selger en favn ved for 1800 kr. På en bensinstasjon selges bjørkeved i 30-liters sekker til 48 kr per sekk. Hvor mange prosent dyrere er det å kjøpe ved på bensinstasjonen enn direkte på vedprodusenten? 2) Sara har en mobiltel...