ehm...har prøvd meg litt frem nå, og når man faktoriserer (x-n)(x-q) får man jo x^2-qx-nx+nq
Hvor har du fått -2(n+q) ifra? Eller hvordan har du tenkt her? kan du komme med et eksempel som viser at det stemmer eller?
Søket gav 6 treff
- 07/09-2010 18:13
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Telefonnr på ligning
- Svar: 4
- Visninger: 1155
- 07/09-2010 13:39
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Telefonnr på ligning
- Svar: 4
- Visninger: 1155
- 06/09-2010 19:40
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Telefonnr på ligning
- Svar: 4
- Visninger: 1155
Telefonnr på ligning
Hei. Skal skrive telefonnr mitt som en ligning...
Noen forslag til hvordan fremgangsmåter jeg kan benytte, og den skal helst ikke bli for enkel, så en liten utfordring har ikke gjort noe.
Noen forslag til hvordan fremgangsmåter jeg kan benytte, og den skal helst ikke bli for enkel, så en liten utfordring har ikke gjort noe.
- 16/04-2009 19:16
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Trenger hjelp med en oppgave
- Svar: 17
- Visninger: 2660
Trenger hjelp med en oppgave
Vi måler temperaturen gjennom et døgn. Vi lar x være antall timer regnet fra midnatt og lar være temperaturen i ˚C. Her skal vi regne med denne funksjonen: f(x)=-0,01x^3+0,36x^2-2,85x+2,5 xE[0,24] a) Tegn grafen til f . Følgende spørsmål skal besvares ved regning: b) Når på døgnet har vi den høyeste...
- 16/04-2009 19:13
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Trenger hjelp med å starte med en oppgave! :)
- Svar: 2
- Visninger: 548
- 16/04-2009 18:31
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Trenger hjelp med å starte med en oppgave! :)
- Svar: 2
- Visninger: 548
Trenger hjelp med å starte med en oppgave! :)
Vi ha funnet denne sammenhengen mellom høyde og skonummer: De første tallene er da skostørrelse mens de bakom er høyde på personen i cm 26 - 93 cm 32 - 132 cm 36 - 156 cm 37 - 163 cm 38 - 172 cm 42 - 180 cm 43 - 176 cm 44 - 180 cm a) Bruk opplysningene i tabellen til å foreslå en lineær modell som k...