[tex]\frac{3}{2}x-5=\frac{x}{6}[/tex]
multipliser med 6
[tex]9x-30=x[/tex]
[tex]9x-x=30[/tex]
[tex]8x=30 [/tex]
[tex] x=\frac {15}{4}[/tex]
Søket gav 23 treff
- 14/10-2006 17:09
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Lett oppgave
- Svar: 4
- Visninger: 1248
- 07/06-2005 15:54
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: FORHOLD MELLOM SAFT OG VANN
- Svar: 9
- Visninger: 18185
- 02/06-2005 19:23
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: må jo ha tentamen =( Sannsynlighet
- Svar: 3
- Visninger: 1413
- 30/05-2005 20:05
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: 8. klasse matte tentamen!
- Svar: 3
- Visninger: 3659
- 30/05-2005 19:55
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: 8. klasse matte tentamen!
- Svar: 3
- Visninger: 3659
- 30/05-2005 19:43
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Areal og volum???
- Svar: 4
- Visninger: 1768
Du må sikkert vite hva massetettheten for olje er. Om jeg ikke tar feil tror jeg at det er 0,86 tonn per m[sup]3[/sup]. 500/0,86=581,4 m[sup]3[/sup]. Oljen har et volum på 581,4 kubikkmeter. 581,4/0,02m=29070 m[sup]2[/sup]. Arealet er da 29070 kvadratmeter. Er litt usikker, men tror dette kan vere r...
- 26/05-2005 20:31
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Geometri
- Svar: 1
- Visninger: 1036
- 25/05-2005 22:23
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Forenkl utrykkene
- Svar: 2
- Visninger: 1430
Re: Forenkl utrykkene
Hei
A)
(2x+3y)-(3x+y) husk å skift fortegn på talla i parantesen når det er minus forran
2x+3y-3x-y
2x-3x+3y-y
-x+2y
B)
5x-3(3x-2)+(2x+3)3
5x-(3*3x-3*2)+(3*2x+3*3)
5x-(9x-6)+(6x+9)
5x-9x+6+6x+9
5x-9x+6x+6+9
2x+15
Tror dette er riktig
A)
(2x+3y)-(3x+y) husk å skift fortegn på talla i parantesen når det er minus forran
2x+3y-3x-y
2x-3x+3y-y
-x+2y
B)
5x-3(3x-2)+(2x+3)3
5x-(3*3x-3*2)+(3*2x+3*3)
5x-(9x-6)+(6x+9)
5x-9x+6+6x+9
5x-9x+6x+6+9
2x+15
Tror dette er riktig
- 25/05-2005 21:05
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: matte-tentamen for 8.klasse
- Svar: 21
- Visninger: 20752
- 25/05-2005 20:43
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Hvilken linje går gjennom origo?
- Svar: 4
- Visninger: 2201
- 25/05-2005 19:50
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: matte-tentamen for 8.klasse
- Svar: 21
- Visninger: 20752
Er dette riktig svar??? Kari skal til Tyskland og vekslar 1200 kr til tyske mark. Banken tek 20kr i gebyr. Kor mange heile mark får Kari dersom kursen er 420? svar uten setning: 2hele(heile) mark Mener du at ho får 2 mark av 1200kr? nei, det er feil. Når det står at kursen er 420 betyr det at du må...
- 25/05-2005 19:39
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: matte-tentamen for 8.klasse
- Svar: 21
- Visninger: 20752
Nei, det er feil. Skjønne ikke helt hva du har tenkt her...Er dette riktig???
6+2(3x-1)-(x-5)= 120
-21+(-2)-(-6)+5-7= -15
Her er den riktige løsninga:
Kode: Velg alt
6+2(3x-1)-(x-5)=120
6+(2*3x-2*1)-(x-5)=120
6+6x-2-x+5=120
6x-x=120-6+2-5
5x/5=111/5
x=22,2
- 24/05-2005 16:23
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Utregning av Likning?
- Svar: 7
- Visninger: 4483
- 21/05-2005 01:28
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: matte-tentamen for 8.klasse
- Svar: 21
- Visninger: 20752
- 20/05-2005 17:46
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: hjelp plzz
- Svar: 1
- Visninger: 1514
Å finne arealet skal da vere enkelt. Grunnlinja gange høyden delt på to. Som i dette tilfelle er 4*3/2=6 Arealet er da 6cm². Jeg vet det finnes en måte til å finne AD på der man bruker formlikhet, men jeg velger denne måten. Noen av sidene kan vi finne ved hjelp av pytagoras. Håper du kan det, men s...