Søket gav 168 treff
- 30/10-2015 02:52
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Oppvarming av vann og tid
- Svar: 3
- Visninger: 4064
Re: Oppvarming av vann og tid
Varmekapasiteten for vann er 4,1813 J*g^{-1}*K^{-1} Du kan lese rett fra enheten at dette er Joule per gram per grad oppvarming. Enheten for Watt er J/s Så du trenger ikke noen formler. Bare se på enhetene. Ett hint til: Identisk problem med mer kjente enheter: Sparegrisen din har plass til 1000 kro...
- 27/10-2015 23:40
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Komplekse tall
- Svar: 3
- Visninger: 1186
- 26/10-2015 04:02
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Taylors formel og "usikkerhet"
- Svar: 19
- Visninger: 9938
Re: Taylors formel og "usikkerhet"
[tex]g\left(x\right)\ =\ \sum _{n=0}^a\frac{\left(-1\right)^nx^{\left(2n+1\right)}}{\left(2n+1\right)!}[/tex]
Med n=5 blir e<1/2000. Det er lett å vise at restpolynomet R6(x) går mot null leddvis raskere enn [tex]\frac{1}{2^n}[/tex] slik at err = R6(x)<1/1000
Med n=5 blir e<1/2000. Det er lett å vise at restpolynomet R6(x) går mot null leddvis raskere enn [tex]\frac{1}{2^n}[/tex] slik at err = R6(x)<1/1000
- 26/10-2015 03:47
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Taylors formel og "usikkerhet"
- Svar: 19
- Visninger: 9938
- 26/10-2015 03:09
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Avansert likning
- Svar: 4
- Visninger: 1132
Re: Avansert likning
forslag til hvordan du skal løse problemer som ser vanskelige ut. Prøv med noen verdier for å se om du kan gjette svaret. Du ser at hvis alt er små fisk, så får du 18500 for tonnet, og hvis alt er stor fisk så får du 21500 for tonnet. Siden du får 19550, så må det være i mellom et sted. Du ser kansk...
- 26/10-2015 01:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Fysikk: Akselerasjon
- Svar: 2
- Visninger: 1224
Re: Fysikk: Akselerasjon
Skal regne dette ut for deg men jeg vil bruke tall som gjøre det enkelt for meg (og feil for deg, men du skjønner det sikkert når du ser hvor lett det er) Bilen starter med 20m/s og ender med 25m/s a Akselerasjonen er 1m/s2. Vel, med 1 per sekund, og farten gikk opp 5 meter, så må dette ha tatt 5 se...
- 27/08-2015 16:46
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Studere naturvitenskap ved UiO eller NTNU?
- Svar: 11
- Visninger: 9757
Re: Studere naturvitenskap ved UiO eller NTNU?
Les det jeg skrev slik at du ikke misforstår. Jeg skal si dette igjen: Ingen er født med evner til å bli rik. Det jeg sier er at du må ha er glede og like det du gjør. Uten det er det umulig å ha suksess i et fagfelt. Ikke fokuser på å bli rik eller bli forsker. Fokuser på å gjøre det du liker. Da k...
- 27/08-2015 13:53
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Studere naturvitenskap ved UiO eller NTNU?
- Svar: 11
- Visninger: 9757
Re: Studere naturvitenskap ved UiO eller NTNU?
Tror du ser på dette litt baklengs. Å planlegge å bli forsker er som å planlegge å bli rik. De fleste kvalifiserer ikke. Kun eksepsjonelle klarer det. Fokuser på det du liker, og hvis du brenner for det slik at du er oppe om natten og jobber, og ikke kan tenke deg en hobby gøyere en studiet kan du k...
- 26/08-2015 18:41
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Studere naturvitenskap ved UiO eller NTNU?
- Svar: 11
- Visninger: 9757
Re: Studere naturvitenskap ved UiO eller NTNU?
Velg det du har lyst til. Tullete å velge prestisje og deretter ha det mindre gøy i mange år. Er du en ingeniør (og det har du visst siden ungdomsskolen), så gå på NTNU. Er du ikke, velg UiO. Uansett, med en doktorgrad fra ethvert universitet i Norge, får du lett postdoc jobb ved de mest prestisjefy...
- 26/08-2015 18:35
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: gjennomsnitt
- Svar: 4
- Visninger: 931
Re: gjennomsnitt
Ingen mattelærer kan si dette.
"mattelæreren" har formelen på hodet. hastighet = distanse/tid
Se på enheten: km/t. Alså ta km og del på timer. 10km/1 time=10km/t er rett svar
60minutter/10km blir åpenbart 6minutter/km. Altså tid (i minutter) per kilometer
"mattelæreren" har formelen på hodet. hastighet = distanse/tid
Se på enheten: km/t. Alså ta km og del på timer. 10km/1 time=10km/t er rett svar
60minutter/10km blir åpenbart 6minutter/km. Altså tid (i minutter) per kilometer
- 20/08-2015 20:04
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: kompleks tall opphøyd
- Svar: 1
- Visninger: 907
Re: kompleks tall opphøyd
svaret er rett, men...
Normaliser vinkelen. Enklere å bruke vinkelen = -pi/3
så 6*(-pi)/3=2pi normalisert til -0-.
Svarer blir 1728
Normaliser vinkelen. Enklere å bruke vinkelen = -pi/3
så 6*(-pi)/3=2pi normalisert til -0-.
Svarer blir 1728
- 20/08-2015 17:12
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: Uendelig nettverk av motstander. Kan løses uten noe fysikk
- Svar: 6
- Visninger: 6752
Uendelig nettverk av motstander. Kan løses uten noe fysikk
Dette er en liten hjernetrim. Du trenge ikke kunne noe fysikk. Dette kan løses kun med matte. Du har et uendelig nettverk av 1 ohms motstander som i bildet http://d3i5bpxkxvwmz.cloudfront.net/resized/images/remote/http_s.eeweb.com/quizzes/2012/07/02/infinite-resistor-grid-1-1341260943_500_487.png Hv...
- 15/08-2015 22:21
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Spørsmål (NTNU Matte 4)
- Svar: 3
- Visninger: 1213
Re: Spørsmål (NTNU Matte 4)
Du har sikkert hatt dette i pensum med bedre utledning. Hva med å se på denne funksjonen som ett produkt mellom en firkantpuls (rektangel) og en sinus. Fouriertransformasjonen av en konvolusjon blir produktet. Tranformasjonene av sin og rektangel vet du. Svaret må derfor bli (hoderegning, sjekk para...
- 02/07-2015 12:18
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Eksponentialfunksjoner
- Svar: 4
- Visninger: 2345
Re: Eksponentialfunksjoner
Dette er jo bare sinh og cosh. De har fått disse navnene av en grunn. De har faktisk samme vendepunkt, ekstremalpunkt, nullpunkt etc som sin og cos i visse områder, for eksempel kanskje -pi/2<x<pi/2 Om hvorfor e^{\pm x} er alltid positiv: 1. e^{x}\neq 0 \forall x \epsilon \mathbb{R} 2. e^{x} er kont...
- 16/05-2015 03:08
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Symmetrilinje
- Svar: 20
- Visninger: 12830
Re: Symmetrilinje
1. Symmetrilinjen kommer rett fra løsningen på annengradslikingen x=-b/2a+-()
+- betyr at alle punkene må være symmetrisk rundt x=-b/2a. Løs annengradslikingen
(bare for symmetriske funksjoner)
+- betyr at alle punkene må være symmetrisk rundt x=-b/2a. Løs annengradslikingen
(bare for symmetriske funksjoner)