Det er nok fordi at de endrer enheten i nevneren til km/s, så de må gange med millioner lysår oppe også. Om jeg ikke ser helt feil.

Ok. Men kunne du lagt ut hele oppgaven? Lettere å vise

Ok. Det kan være litt lurt mtp at de kan skrive inn grafer digitalt!

Hei.
Kunne du lagt ut hele oppgaven? Litt vanskelig å se hva du mener her.

Hei. Jeg skal hjelpe noen elever i p-matte slik at de står på eksamen.

Hva burde jeg fokusere på å lære de? Altså hva er lettest å lære slik at du får en 2'er?

Takker for hjelp og svar

Hei. Hvordan måler dere de forskjellige tingene?

Hvis det er en sensor du legger oppå f.eks. motstanden, er det vel bare å lese tallet rett av skjermen.

http://www.youtube.com/watch?v=aWJumWM2S60 Sjekk ut linken.

Hei. Det går helt fint å ta det samtidig. Fysikk 1 er ikke så altfor mye regning, og du kommer opp i muntlig privatisteksamen.

Derivasjon er vel det eneste jeg husker som er felles for begge to.

f(x) er akkurat det samme som g(x), det er bare forskjellige funksjoner.

Du må bare bruke bevegelseslikningene for alt det er verdt!

Lykke til videre!

Mengdetrening er stikkordet når det gjelder matematikk og fysikk (så og si)!

Jeg sleit også veldig på vgs med de fagene, men har tatt de opp senere, angrer ikke ett sekund!

Korrekt svar. Du kan ikke bruke den tidløse formelen før han begynner å bremse. Når det er konstant fart, blir jo akselerasjonen 0, og da vil du oppleve i formelen at v_0=v Så når det er snakk om konstant fart, og du vet en tid - bruk s=v*t. Men når det kommer akselerasjon inn i bildet, og du ikke h...

Hei. Prøv å bruk [tex]s=v*t[/tex] og [tex]2as=v^2-v_0^2[/tex]

Akselerasjonen har du fått oppgitt i oppgaven. Den er -5 m/s^2

Alt du tenker er riktig! Men hvor langt rekker han å kjøre etter de 25 m? Her må du bruke en formel som omhandler fart, tid og strekning. v_0 er som du sier startfarten, og den er lik den farten den har i strekningen ovenfor. Og v er null siden det er når bilen er på slutten. Tegn på retningspiler p...

Hei. Flott at du har lagd tegning! :) Tenk på det slik; Når han når 25 m, så rekker han å kjøre LITT til før han bremser. Hvor langt unna krysset er han når han bremser? Når du har gjort dette, må du tenke deg hva som er v og hva som er v_0 , hvordan kan du finne strekningen nå? PS: Velg positiv ret...

Ser ikke ut som jeg fikk langt inn innlegget mitt igår.

Først må du finne kreftene som virker på klossen. Etter det, må du dekomponere G-kraften. Og da må du se på kreftene som virker i x-retning!

Og da skal du nok finne akselerasjonen.