Et lite spm til!
Etter jeg har gjort dette, vil jeg få; [tex]X^TB^{-1}=A^T[/tex]
Hvordan skal jeg håndtere dette? Kan jeg bare ta å transponere kun [tex]X^T og A^T[/tex]?
Søket gav 586 treff
- 28/10-2014 18:43
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Transponering og likninger
- Svar: 7
- Visninger: 1876
- 28/10-2014 18:32
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Transponering og likninger
- Svar: 7
- Visninger: 1876
Re: Transponering og likninger
Takk for hjelpen! ![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
- 28/10-2014 18:26
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Transponering og likninger
- Svar: 7
- Visninger: 1876
Re: Transponering og likninger
Så hvis jeg mulitpliserer [tex]X^{-1}[/tex] på høyre på begge sider, så påvirker det kun X´ene, og ikke de andre bokstavene?
- 28/10-2014 18:17
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Transponering og likninger
- Svar: 7
- Visninger: 1876
Transponering og likninger
Hei.
Gitt likningen; [tex]X^TB^{-1}X=A^TX[/tex], jeg lurer på om det er lov å bare stryke X´ene mot hverandre? Hvis ikke, hvor burde jeg begynne?
Gitt likningen; [tex]X^TB^{-1}X=A^TX[/tex], jeg lurer på om det er lov å bare stryke X´ene mot hverandre? Hvis ikke, hvor burde jeg begynne?
- 03/10-2014 15:12
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Faktorisering og forkorting
- Svar: 8
- Visninger: 2653
Re: Faktorisering og forkorting
Du er absolutt inne på noe.
Det ser ut som FN er (x-1)(x+1), hva kan du gange siste ledd med for å få dette i nevneren. Så gjør du akkurat det samme på første ledd, men da må du få fjernet 3´eren på en måte.
Det ser ut som FN er (x-1)(x+1), hva kan du gange siste ledd med for å få dette i nevneren. Så gjør du akkurat det samme på første ledd, men da må du få fjernet 3´eren på en måte.
- 21/09-2014 20:28
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Lineært avhengig
- Svar: 3
- Visninger: 1312
Lineært avhengig
Anta at vektorsettet ( a_1 , a_2 og a_3 ) er linæert uavhengig. Avgjør om følgende vektorsett er lineært uavhengig eller l.a, og bestem eventuelle lineære sammenhenger mellom vektorene i settet. a) (a_1 + a_2, a_1 - a_3) Trenger litt starthjelp i riktig retning og hvordan jeg bør tenke på slike oppg...
- 15/09-2014 09:41
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Privatist R1-hva trengs av materiell?
- Svar: 6
- Visninger: 1892
Re: Privatist R1-hva trengs av materiell?
Du burde lære deg GeoGebra eller Ti-nspire (Du kan få testversjon i 1 mnd), jeg anbefaler det siste da jeg har brukt det mye selv, men det koster penger. Og du burde ha en kalkulator som kan regne det meste, pluss en passer som du kan konstruere med.
- 27/08-2014 20:19
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Likningsystem
- Svar: 1
- Visninger: 639
Likningsystem
Avgjør for hvilke verdier a og b er systemet er bestemt, ubestemt og selvmotsigende. ax+y=1 x+2y=b Jeg har tenkt at jeg løser likning 1 først, så setter jeg den inn i 2. Da får jeg; x(1-2a)=b-2 Da må 1-2a ulik 0, dvs a ulik 1/2, da kan vi dele 1-2a i likning 3. x=\frac{b-2}{1-2a} og y=1-a*\frac{b-2}...
- 27/08-2014 20:11
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: imaginære tall
- Svar: 7
- Visninger: 2634
Re: imaginære tall
Nå har jeg fått svaret; [tex]z^3=2(cos(\pi) + isin(\pi))[/tex], er det riktig å avslutte svaret sånn? Har ikke fått veldig god gjennomgang i dette, dessverre.
- 24/08-2014 11:15
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: imaginære tall
- Svar: 7
- Visninger: 2634
Re: imaginære tall
Takk for svar og video. Skjønte det mye bedre nå. Stiller litt spm underveis, jeg. Er jo tross alt helt nytt!
- 23/08-2014 10:34
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: imaginære tall
- Svar: 7
- Visninger: 2634
imaginære tall
Hei. Oppgaven lyder som følger: Gjør om det komplekse tallet til polar form, deretter regner du ut [tex]z^3[/tex]
[tex]z=-1-i[/tex]
Har funnet ut at det på polar form blir ; [tex]\sqrt{2}(cos(\pi/4) + i*sin(\pi/4))[/tex]
Så skal man regne ut z^3
Da har jeg skrevet: [tex]z^3=-1-i[/tex], hvordan skal jeg begynne her?
[tex]z=-1-i[/tex]
Har funnet ut at det på polar form blir ; [tex]\sqrt{2}(cos(\pi/4) + i*sin(\pi/4))[/tex]
Så skal man regne ut z^3
Da har jeg skrevet: [tex]z^3=-1-i[/tex], hvordan skal jeg begynne her?
- 21/07-2014 12:01
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Bytte av linje
- Svar: 4
- Visninger: 1966
Re: Bytte av linje
Hadde allerede søkt HiST foran NTNU, siden jeg egentlig ville studere data. Men ser nå at jeg heller vil gå maskin grunnet mer praksis bortfra skjermen.. Uansett hadde jeg nok ikke kommet inn grunnet litt for lavt snitt. Var vel nr 50 i køen, så det går nok ikke.
- 19/07-2014 11:44
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Bytte av linje
- Svar: 4
- Visninger: 1966
Bytte av linje
Jeg kom inn på data på HiST, men jeg har mer lyst til å gå maskin. Noen som vet om det er lett å bytte linje? Isåfall, når må jeg spørre?
- 24/06-2014 00:20
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Fysikk2 eller R2?
- Svar: 11
- Visninger: 3167
Re: Fysikk2 eller R2?
R2 er vel litt mer mengdetrening enn det fysikk 2 er. I fysikk 2 må du forstå ulike situasjoner, det må du forsåvidt i R2 også, men i større grad i fysikk 2. Ut ifra det jeg føler, så vil jeg si at R2 er enklere enn fysikk 2, grunnet at det er så mange lover og komplekse ideer om forskjellige ting i...
- 14/06-2014 11:50
- Forum: Matematikk i andre fag
- Emne: Fysikk 1 eksamen
- Svar: 1
- Visninger: 1841
Re: Fysikk 1 eksamen
Hei.
Det er vel størst sannsynlighet for at du får mekanikk eller elektrisitet på den forberedte delen, vil jeg tro. Resten kan være ganske tilfeldig.
Jeg kom selv opp i mekanikk på forberedt del og fikk halvledere på uforberedt del.
Det er vel størst sannsynlighet for at du får mekanikk eller elektrisitet på den forberedte delen, vil jeg tro. Resten kan være ganske tilfeldig.
Jeg kom selv opp i mekanikk på forberedt del og fikk halvledere på uforberedt del.