Søket gav 128 treff

av Flaw
17/09-2014 00:54
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: triogometriske ligninger
Svar: 8
Visninger: 3310

Re: triogometriske ligninger

Du må ta cos-invers før du deler på 2. Jeg tror du må ta en titt på regnerekkefølger :)
av Flaw
16/09-2014 07:28
Forum: Høyskole og universitet
Emne: gjør uttrykket enklest mulig
Svar: 1
Visninger: 788

Re: gjør uttrykket enklest mulig

\frac{(xy)^{-1}}{5\sqrt{x^{4}y^{2}}}\cdot\frac{2y^{2}}{x^{-2}} Her er det igrunnen bare å bruke potensregler hele veien, i og med at du kun har å gjøre med faktorer. Husk imidlertidig at \sqrt{a^{2}\cdot b}=(a^{2}\cdot b)^{\frac{1}{2}}=(a^{2})^{\frac{1}{2}}\cdot b^{\frac{1}{2}}=a^{\frac{2}{2}}\cdot...
av Flaw
16/09-2014 07:17
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Naturlig logaritme
Svar: 1
Visninger: 629

Re: Naturlig logaritme

[tex]2ln(x) − ln(1 − x) = ln(2 − x) \; \Rightarrow \; ln(x^{2})=ln((2-x)(1-x))[/tex]

Opphøy i e på begge sider, og du har nå en vanlig annengradsligning.
av Flaw
16/09-2014 07:10
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Algebra
Svar: 6
Visninger: 1229

Re: Algebra

[..]Det har blitt til y = y^2 - 10y + 24, som gir løsningen y=6 og y=4. Som dessverre ikke er en del av fasiten :( Som Lektorn skriver, så må du sette uttrykket lik null for å benytte deg av abc-formelen: y = y^{2} - 10y + 24 \; \Leftrightarrow \; y^{2} -11y + 24 = 0 \; \Leftrightarrow \; (y-8)(y-3...
av Flaw
16/09-2014 07:00
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Problemer med å forstå Brøk med potenser osv..
Svar: 3
Visninger: 1245

Re: Problemer med å forstå Brøk med potenser osv..

2^{4} \cdot x^{2} \cdot 2^{-2} \cdot x^{-2} \cdot 2^{-3} Som Aleks855 sier, så ser det ut til at du mangler litt grunnleggende kunnskap om potenser. Forøvrig er det disse reglene du vil benytte deg av: \begin{align*} (1) \; & a^{b}\cdot a^{c}=a^{b+c}, \; a^{b}\cdot a^{-c}=a^{b-c}\\ (2) \; &...
av Flaw
15/09-2014 16:48
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: triogometriske ligninger
Svar: 8
Visninger: 3310

Re: triogometriske ligninger

Riktig!
av Flaw
15/09-2014 16:38
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Regne ut arctan
Svar: 1
Visninger: 1462

Re: Regne ut arctan

Når skal du regne dette ut for hånd? Eller tenker du der du har veldig fine verdier, der geometriske betraktninger er mulig? La oss si du skal finne tan^{-1}(x) der tan(x)=\sqrt{3} , så gjelder det igrunnen bare å kjenne sin enhetssirkel. Av betraktning av enhetssirkelen kan man se at i første kvadr...
av Flaw
15/09-2014 16:15
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: triogometriske ligninger
Svar: 8
Visninger: 3310

Re: triogometriske ligninger

Det er ikke rett, fordi det rett og slett ikke er hva du får dersom du følger rådet til Lektorn:

[tex]9cos(2x)-5=0 \; \Rightarrow \; cos(2x)=\frac{5}{9}[/tex]

Deretter bruker du cos-invers-funksjonen på en kalkulator for å finne 2x. Men her må du nok lese litt mer på hvordan man snur på likninger.
av Flaw
15/09-2014 06:46
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Likningssystemer
Svar: 3
Visninger: 1083

Re: Likningssystemer

Jeg ville anbefalt deg å sette opp matrisen. Dette gjør du ved å orientere faktorene til alle x-leddene slik at faktorene i ligning 1 utgjør rad 1 i matrisen, faktorene i ligning 2 utgjør rad 2 etc. Den aller siste kolonnen i matrisen utgjør løsningene på likningene dine respektivt: \begin{pmatrix} ...
av Flaw
15/09-2014 06:26
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Matte begrep 10 klasse
Svar: 3
Visninger: 2500

Re: Matte begrep 10 klasse

Du sitter å skriver på en nettressurs som gir slike opplysninger. :)
av Flaw
15/09-2014 06:19
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: PRIMTALL
Svar: 8
Visninger: 8508

Re: PRIMTALL

fati skrev:jeg har et spørsmål.Hvor kan jeg finner primtall fra 1 til 1000 eller til 5000
Du skriver hvor, så jeg antar at du mener en nettressurs. Dette er én av mange. Google hjelper deg videre.
av Flaw
15/09-2014 00:44
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Arbeid og energi
Svar: 1
Visninger: 803

Re: Arbeid og energi

Jeg tror det ville svart seg å benytte effekt som et mål på arbeid over tid her. Slik ville jeg gått frem ved å finne arbeidet som har blitt utført: 66.67kg, \; \Delta W=E_p(20m)-E_p(0m)+\Delta E_{k}, \; \text{la }E_{p(0)}=0, \; v_1=6,v_0=0\\\\ \Rightarrow W=mgh+\frac{1}{2}mv^{2}=66.67kg\cdot9.81\fr...
av Flaw
15/09-2014 00:15
Forum: Matematikk i andre fag
Emne: fysikk universitetet
Svar: 1
Visninger: 1428

Re: fysikk universitetet

Jeg begynner umiddelbart å tenke slik: a(t)=at-bt^{2}, \; a= 1,4 \frac{m}{s^{3}} \; b= 0,100 \frac{m}{s^{4}}\\\\ v_{minmax} \text{ ved } v'(t)=0\Rightarrow a(t) =0 \Leftrightarrow t(a-bt)=0\\\\ t=0 \bigvee a=bt\Rightarrow t=14s, \; t \neq 0\text{ per betingelser gitt i oppgavetekst}\\\\ v=\int_0^{14...
av Flaw
14/09-2014 23:59
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Likning - tekstoppgave
Svar: 10
Visninger: 7813

Re: Likning - tekstoppgave

Litt sent med svar, men i tilfelle noen slår dette opp. Det er ikke meningen å løse en slik oppgaven med likning, spesielt ikke på ungdomsskolen. Og i praksis er det jo mild sagt idioti å løse noe så enkelt ved å løse likning av 4.grad. Her er det kort og greit prøving og feiling som gjelder, gjern...
av Flaw
18/04-2014 17:59
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Funksjon definert implisitt
Svar: 11
Visninger: 2091

Re: Funksjon definert implisitt

Det er kjerneregelen. [tex]y[/tex] er en funksjon av [tex]x[/tex], [tex](y(x))[/tex].

Dermed blir [tex]\frac{d}{dx}e^{y}=e^{y}\cdot y'(x)[/tex]