Søket gav 137 treff
- 27/11-2015 18:49
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: ln x og e
- Svar: 3
- Visninger: 949
ln x og e
Hei. Lurer på en oppgave, har løsningsforslag, men skjønner ikke helt hvordan de kommer seg fra den ene til den andre. Uttrykket er: 2e^{x}=e^{-x} Har kommet hit: ln e^{^{2x}} = 1/2 Står fast her pga at jeg ikke skjønner hvordan de i løsningsforslaget kommer fra det over til dette: 2x= ln 1 - ln 2 H...
- 27/11-2015 17:47
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: S2 logaritmelikning
- Svar: 3
- Visninger: 1095
Re: S2 logaritmelikning
Tusen takk!
Var jo ikke vanskelig, utrolig hvor innvilka det skal bli i hodet bare fordi det står lg i stykket!
Var jo ikke vanskelig, utrolig hvor innvilka det skal bli i hodet bare fordi det står lg i stykket!
- 27/11-2015 17:26
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: S2 logaritmelikning
- Svar: 3
- Visninger: 1095
S2 logaritmelikning
Hei.
Trenger hjelp til en logartimelikning jeg er usikker på, fint hvis noen vil vise utregning
[tex]lgx-6/lgx-4 = lgx[/tex]
Altså lgx-6 dele på lgx-4 = lgx det ville ikke komme opp som brøk i Tex-editor så måtte bruke / istedet.
Tusen takk for hjelp
Trenger hjelp til en logartimelikning jeg er usikker på, fint hvis noen vil vise utregning
[tex]lgx-6/lgx-4 = lgx[/tex]
Altså lgx-6 dele på lgx-4 = lgx det ville ikke komme opp som brøk i Tex-editor så måtte bruke / istedet.
Tusen takk for hjelp
- 06/09-2015 17:05
- Forum: Matematikk i andre fag
- Emne: Kj2: Redoks balansering med oksidasjonstall
- Svar: 1
- Visninger: 1341
Kj2: Redoks balansering med oksidasjonstall
Hei. Trenger hjelp til en oppgave, får ikke til å få riktig svar. Er en redoksreaksjon som vi skal balansere med oksidasjonstall. Vi skal bruke oksidasjonstall til å bestemme koeffisientene... Cr\left ( OH \right )_{3}+IO_{3}^{-}+OH^{-}\rightarrow CrO_{4}^{2-}+I^{-}+H_{2}O På forhånd takk for hjelpe...
- 26/03-2015 19:02
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Funksjonsdrøfting
- Svar: 6
- Visninger: 1296
Re: Funksjonsdrøfting
Selvsagt! for da har man en vannrett linje...
Fant faktisk ut oppgaven før jeg så svaret her Takk
Fant faktisk ut oppgaven før jeg så svaret her Takk
- 26/03-2015 18:36
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Funksjonsdrøfting
- Svar: 6
- Visninger: 1296
Re: Funksjonsdrøfting
Veldig lost nå altså
- 26/03-2015 18:12
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Derivasjon
- Svar: 3
- Visninger: 826
Re: Derivasjon
Er a -1? Fordi hvis x står i 1 under der, så vil den jo være -1 når man flytter den opp?
Skjønte ikke helt b. Svaret skal visst være [tex]-\frac{1}{x^{2}}[/tex]
Skjønte ikke helt b. Svaret skal visst være [tex]-\frac{1}{x^{2}}[/tex]
- 26/03-2015 18:08
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Funksjonsdrøfting
- Svar: 6
- Visninger: 1296
Re: Funksjonsdrøfting
[tex]6x^{2}+2ax-4[/tex]
Hva gjør jeg videre da?
Hva gjør jeg videre da?
- 26/03-2015 17:09
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Derivasjon
- Svar: 3
- Visninger: 826
Derivasjon
Hei.
Sliter litt med denne oppgaven. Kunne noen forklart den for meg?
En funksjon f er gitt ved [tex]f(x)=\frac{1}{x}[/tex]
a) Finn n slik at [tex]f(x)=x^{n}[/tex]
b) Finn f '(x)
Sliter litt med denne oppgaven. Kunne noen forklart den for meg?
En funksjon f er gitt ved [tex]f(x)=\frac{1}{x}[/tex]
a) Finn n slik at [tex]f(x)=x^{n}[/tex]
b) Finn f '(x)
- 26/03-2015 17:07
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Funksjonsdrøfting
- Svar: 6
- Visninger: 1296
Funksjonsdrøfting
Hei.
Trenger litt hjelp med denne oppgaven.
Funksjonen f er gitt ved [tex]f(x)=2x^{3}+ax^{2}-4x-2[/tex]
Bestem konstanten a når f har bunnpunkt i (2,f(2)).
Trenger litt hjelp med denne oppgaven.
Funksjonen f er gitt ved [tex]f(x)=2x^{3}+ax^{2}-4x-2[/tex]
Bestem konstanten a når f har bunnpunkt i (2,f(2)).
- 22/03-2015 13:47
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan vil dere derivere denne?
- Svar: 11
- Visninger: 1950
Re: Hvordan vil dere derivere denne?
Takk.
Burde ha tenkt på å faktorisere! Har influensa så er litt vel surrette i hodet. Vi har selvsagt lært brøker, men ikke derivasjon med brøk. Står ikke noe om det i boka.
Burde ha tenkt på å faktorisere! Har influensa så er litt vel surrette i hodet. Vi har selvsagt lært brøker, men ikke derivasjon med brøk. Står ikke noe om det i boka.
- 22/03-2015 13:10
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan vil dere derivere denne?
- Svar: 11
- Visninger: 1950
Re: Hvordan vil dere derivere denne?
Hvordan da?
Vi har nemlig ikke hatt om sånne brøker.
Vi har nemlig ikke hatt om sånne brøker.
- 22/03-2015 11:58
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan vil dere derivere denne?
- Svar: 11
- Visninger: 1950
Re: Hvordan vil dere derivere denne?
Hvordan gjorde du det Nebuchadnezzar?
Jeg trodde man skulle flytte 3 ned, også ble det 3x^2 osv...?
Jeg trodde man skulle flytte 3 ned, også ble det 3x^2 osv...?
- 21/03-2015 18:40
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan vil dere derivere denne?
- Svar: 11
- Visninger: 1950
Re: Hvordan vil dere derivere denne?
Brøkregel?
- 21/03-2015 17:34
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hvordan vil dere derivere denne?
- Svar: 11
- Visninger: 1950
Hvordan vil dere derivere denne?
Får nemlig feil svar.
[tex]\frac{x^{3}-4x^{^{2}}-x}{x}[/tex] , [tex]x\neq 0[/tex]
På forhånd takk
[tex]\frac{x^{3}-4x^{^{2}}-x}{x}[/tex] , [tex]x\neq 0[/tex]
På forhånd takk