Søket gav 1167 treff
- 31/10-2015 16:25
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: Kube sannsynlighet
- Svar: 2
- Visninger: 2169
Re: Kube sannsynlighet
Er dette riktig tolkning av oppgaven? På hvert hjørne i en kube skrives ett random tall fra $\{1,2,...,8\}$, slik at ingen tall skrives to ganger. Etter dette er gjort, hva er sannsynligheten for at det ikke finnes en kant som forbinder to hjørner hvor det er skrevet to påfølgende tall eller 1 og 8...
- 31/10-2015 10:23
- Forum: Kveldens integral og andre nøtter
- Emne: Kube sannsynlighet
- Svar: 2
- Visninger: 2169
Kube sannsynlighet
Tallene 1,2,3,4,5,6,7,8 er tilordnet til hver toppunkt av en kube(Altså hjørene), slik at hver toppunkt er tildelt et nytt tall. Finn sannsynligheten for at ingen to påfølgende tall er skrevet på hjørnene med en felles kant, hvor 8 og 1 blir betraktet i samme rad Veldig fin oppgave! Tar noen den?
- 30/10-2015 18:47
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Cosinusfunksjonen, ekstremalpunkt
- Svar: 1
- Visninger: 872
Re: Cosinusfunksjonen, ekstremalpunkt
Du må jo huske at dette er en cos funksjon og ikke sinus funksjon. Dersom du skal ta utgangspunktet i bunnpunktet, vil funksjonen være slik: f(x)=4sin( x\frac{\pi }{4}-\frac{3\pi }{4})+1 Og det med a-verdi, tenker du på amplituden da? Amplituden er jo alltid gitt ved, a=\frac{y_{max}-y_{min}}{2}
- 29/10-2015 21:42
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Skalarprodukt, vektorprodukt
- Svar: 5
- Visninger: 1880
Re: Skalarprodukt, vektorprodukt
Klarer ikke lage vektorpilene: a) AB=[2-1,5-1,0-1]=[1,4,-1] AC=[0-3,2-1,4-1]=[-3,1,3] b) AB\cdot AC c) cos\alpha =\frac{AB\cdot AC}{!AB!\cdot !AC!} d) AB \textrm{x}AC=n e) OG=OA+\frac{1}{2}AB f) Bruk vektorproduktet n i likningen a(x-x_{0})+b(y-y_{0})+c(z-z_{0}) Du kan bruke "\vec" eller ...
- 29/10-2015 18:48
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Kjemi 1 -
- Svar: 1
- Visninger: 713
Re: Kjemi 1 -
[tex]C_{1}\cdot V_{1}=C_{2}\cdot V_{2}[/tex]
[tex]V_{1}=\frac{C_{2}\cdot V_{2}}{C_{1}}=\frac{3,15L\cdot 1,25mol/L}{5mol/L}=0,79L=790mL[/tex]
Vi tar ut 788mL av en 5 mol/l HCl løsnings, og tilsetter det i en 3,15 L kolbe, Fyller så 2,36 L vann inn.
[tex]V_{1}=\frac{C_{2}\cdot V_{2}}{C_{1}}=\frac{3,15L\cdot 1,25mol/L}{5mol/L}=0,79L=790mL[/tex]
Vi tar ut 788mL av en 5 mol/l HCl løsnings, og tilsetter det i en 3,15 L kolbe, Fyller så 2,36 L vann inn.
- 29/10-2015 18:04
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Skalarprodukt, vektorprodukt
- Svar: 5
- Visninger: 1880
Re: Skalarprodukt, vektorprodukt
Klarer ikke lage vektorpilene:
a)[tex]AB=[2-1,5-1,0-1]=[1,4,-1][/tex]
[tex]AC=[0-3,2-1,4-1]=[-3,1,3][/tex]
b) [tex]AB\cdot AC[/tex]
c) [tex]cos\alpha =\frac{AB\cdot AC}{!AB!\cdot !AC!}[/tex]
d) [tex]AB \textrm{x}AC=n[/tex]
e)[tex]OG=OA+\frac{1}{2}AB[/tex]
f)
Bruk vektorproduktet n i likningen
[tex]a(x-x_{0})+b(y-y_{0})+c(z-z_{0})[/tex]
a)[tex]AB=[2-1,5-1,0-1]=[1,4,-1][/tex]
[tex]AC=[0-3,2-1,4-1]=[-3,1,3][/tex]
b) [tex]AB\cdot AC[/tex]
c) [tex]cos\alpha =\frac{AB\cdot AC}{!AB!\cdot !AC!}[/tex]
d) [tex]AB \textrm{x}AC=n[/tex]
e)[tex]OG=OA+\frac{1}{2}AB[/tex]
f)
Bruk vektorproduktet n i likningen
[tex]a(x-x_{0})+b(y-y_{0})+c(z-z_{0})[/tex]
- 28/10-2015 19:19
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hjelp geometri
- Svar: 2
- Visninger: 857
Re: Hjelp geometri
Hint: formlikhet og Pytagoras
- 28/10-2015 18:34
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Liten detalje i Geogebra
- Svar: 7
- Visninger: 1870
Re: Liten detalje i Geogebra
Du kan absolutt avgrense funskjonen. Bruk kommandoen funksjon start slutt. Etter du har skrevet inn funksjonsuttrykket skriver du komma, og videre definisjons området for x, med komma mellom de to verdiene. Eksempel: x^2-2x+3,4,9 Jeg tror TS spør om hvordan man lager "Hakeparantesene" i G...
- 28/10-2015 18:31
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Geogebra
- Svar: 3
- Visninger: 965
Re: Geogebra
Bruk kommandoen: Ekstremalpunkt[ <Polynom> ]
- 27/10-2015 23:04
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Liten detalje i Geogebra
- Svar: 7
- Visninger: 1870
Re: Liten detalje i Geogebra
Jeg pleide å lage grafen for det bestemte intervallet, også skrive i funksjonen f.eks. [tex]x\in [0,10][/tex] eller [tex]0<x<4[/tex]
Pleide som regel å få full pott for det![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
Pleide som regel å få full pott for det
![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
- 27/10-2015 22:44
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Liten detalje i Geogebra
- Svar: 7
- Visninger: 1870
Re: Liten detalje i Geogebra
Da jeg gikk på VGS. var det ikke mulig å gjøre det på geogebra. Tror fortsatt det ikke går an. Det du kan alltid gjøre er å skrive rett ved hva intervallet er :) Det er pussig. Jeg har sett flere bilder fra sinus R1 der funksjoner er definert med slike hakeparenteser.. Du må huske at illustrasjonen...
- 27/10-2015 21:51
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Liten detalje i Geogebra
- Svar: 7
- Visninger: 1870
Re: Liten detalje i Geogebra
Da jeg gikk på VGS. var det ikke mulig å gjøre det på geogebra. Tror fortsatt det ikke går an. Det du kan alltid gjøre er å skrive rett ved hva intervallet er ![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
![Smile :)](./images/smilies/icon_smile.gif)
- 27/10-2015 20:54
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Rettvinklet trekant, folkens?
- Svar: 2
- Visninger: 2511
Re: Rettvinklet trekant, folkens?
God kveld godtfolk. Jeg holder på å legge panel på garasjen og trenger hjelp for å regne ut stigninga på mellomrommet mellom underbordene på møneveggen. Høyst praktisk spørsmål altså. I alle fall: Jeg har en rettvinklet trekant ABC, der A er 26 grader, C er 90 grader og linja AC er 78 mimmimeter. S...
- 27/10-2015 19:58
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: stigningstall
- Svar: 2
- Visninger: 1040
Re: stigningstall
[tex]g(x)=ax^2-2x[/tex]youoyouo skrev:trenger hjelp![]()
En funksjon er gitt ved g(x) =ax^2 - 2x , der a er en konstant.
Tangenten til grafen i punktet (1, g(1)) har stigningstallet 4. Bestem a.
Takk på forhånd
[tex]g{}'(x)=2ax-2[/tex]
[tex]g{}'(1)=4[/tex]
[tex]2a-2=4[/tex]
[tex]2a=6[/tex]
[tex]a=3[/tex]
- 27/10-2015 19:54
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: innlevering i morgen grafer og funksjoner
- Svar: 2
- Visninger: 836
Re: innlevering i morgen grafer og funksjoner
b) y=ax+b Om to grafer er parallell betyr det at de har samme stignings tall, altså samme a verdi I tillegg har du fått vite at g skjærer x-aksen i punktet (3,0), dermed får vi denne likningen 0=3\cdot 3+b 0=9+b\Rightarrow b=-9 g(x)=3x-9 c) to grafer skjærer hverandre i et og samme punkt, det vi gjø...