Søket gav 684 treff

av Kay
04/12-2017 00:11
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Biologi 1 eller fysikk 1 som privatist?
Svar: 2
Visninger: 2523

Re: Biologi 1 eller fysikk 1 som privatist?

Hei, jeg skal søke meg inn på veterinærstudiet til høsten neste år, og må forbedre snittet litt. Jeg skal ta opp enten biologi 1 eller fysikk 1 som privatist nå etter nyttår. Hadde fysikk 1 på vgs og fikk 5(nesten 6) men det er 2-3 år sida. Biologi 1 derimot har jeg aldri hatt. Noen her som har noe...
av Kay
28/11-2017 20:30
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: trigonometri
Svar: 4
Visninger: 1294

Re: trigonometri

Kan noen hjelpe meg med denne likningen? \sqrt{3}sinx-cosx=1 \sqrt{3}sin(x)+cos(x)=1 \sqrt{(\sqrt{3})^2+1^2}=2 2(\frac{\sqrt{3}}{2}sin(x)+\frac{1}{2}cos(x))=2(cos(\frac{\pi}{6})sin(x)+cos(x)sin(\frac{\pi}{6}))=2sin(x+\frac{\pi}{6}) 2sin(x+\frac{\pi}{6})=1 2sin(u)=1 \Rightarrow sin(u)=\frac{1}{2} u=...
av Kay
23/11-2017 22:53
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: r1 eksamen
Svar: 74
Visninger: 37151

Re: r1 eksamen

Noen fler som fikk -ln b som svar på oppgave 2, del 1? Hvordan løste dere oppgave 4c, del 1 der det ble spurt om det var andre verdier for x som ga samme areal? Jeg regnet ut ulike verdier for F og løste det grafisk, så at to andre x-verdier vil gi areal = 2 (i tillegg til x=2). Så vidt jeg fikk me...
av Kay
23/11-2017 20:52
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Brøk og desimaltall
Svar: 30
Visninger: 93608

Re: Brøk og desimaltall

hei jeg vet ikke hvordan man gjør om desimaltall om til brøk :roll: Å gjøre om til brøk er egentlig ganske enkelt. Forestill deg at du har desimaltallet 0.1 før å gjøre det om til brøk tar du tallet bak desimalen og deler det på tier-plassen din, så 0.1 = \frac{1}{10} . Hadde det f.eks vært 0.02 ha...
av Kay
22/11-2017 17:57
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Tekstoppgave
Svar: 4
Visninger: 2970

Re: Tekstoppgave

Du vet at [tex]A_{\square}=12m^2[/tex]

Du kjenner ingen av sidene, men vet at lengden er dobbelt så lang som bredden dermed blir [tex]l=2x[/tex] og [tex]b=x[/tex]

Du vet at arealformelen for et rektangel er [tex]A_{\square}=l \cdot b[/tex]

Da er det bare å sette inn verdiene og løse for x.
av Kay
20/11-2017 16:37
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: 1T eksamen høst17
Svar: 63
Visninger: 23103

Re: 1T eksamen høst17

Eksamen dette halv-året ser ut til å ha god vanskegrad i forhold til hva pensum dekker, spør du meg iallefall. Del 2 virker relativt plankekjør, men Del 1 var kanskje litt omfattende lengdemessig.
av Kay
14/11-2017 22:54
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Hvordan deriverer jeg denne?
Svar: 2
Visninger: 904

Re: Hvordan deriverer jeg denne?

Nå er det vel trivielt, gitt at du har fått svar på spørsmålet, men [tex](n-1)![/tex] kan også uttrykkes som [tex]\Gamma(n)[/tex].
av Kay
14/11-2017 16:35
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Blir det feil å løse oppgaven slik?
Svar: 1
Visninger: 767

Re: Blir det feil å løse oppgaven slik?

Det er essensielt sett samme uttrykket.

Hvis du sier at [tex]0.85^5x=250000[/tex] Så deler du bare på [tex]0.85^5[/tex] og får [tex]x=\frac{250000}{0.85^5}=250000\cdot 0.85^{-5}[/tex], du velger selv hvilken måte du løser det på.
av Kay
14/11-2017 13:22
Forum: Høyskole og universitet
Emne: differensial ligning
Svar: 5
Visninger: 1716

Re: differensial ligning

Oslo_jente24 skrev:Jeg har prøvd LN på begge sider og endte opp med

0,5y=ln(-0625e^(-0.8x)+C)),
ganget så med 2 på begge sider og fikk:

y= 2ln(-0625e^(-0,8x)+C) Må jeg gjøre noe mer her eller er jeg i mål?
Du er i mål nå
av Kay
13/11-2017 21:29
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivasjon
Svar: 9
Visninger: 2447

Re: Derivasjon

Jeg gjør som dere sier, men kommer meg ikke videre enn dette (e^x/x - lnx*e^x)/e^2x \left (\frac{ln(x)}{e^x} \right )' = \frac{ln(x)'(e^x)-ln(x)(e^x)'}{(e^x)^2}=\frac{\frac{e^x}{x}-e^xln(x)}{e^{2x}}=e^{-2x}\left (\frac{e^x}{x}-e^xln(x) \right )=\left (\frac{e^{-x}(1-xln(x))}{x} \right ) Forstod ikk...
av Kay
13/11-2017 20:35
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivasjon
Svar: 9
Visninger: 2447

Re: Derivasjon

Dragon skrev:Jeg gjør som dere sier, men kommer meg ikke videre enn dette


(e^x/x - lnx*e^x)/e^2x

[tex]\left (\frac{ln(x)}{e^x} \right )' = \frac{ln(x)'(e^x)-ln(x)(e^x)'}{(e^x)^2}=\frac{\frac{e^x}{x}-e^xln(x)}{e^{2x}}=e^{-2x}\left (\frac{e^x}{x}-e^xln(x) \right )=\left (\frac{e^{-x}(1-xln(x))}{x} \right )[/tex]
av Kay
07/11-2017 00:17
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Formel
Svar: 16
Visninger: 3546

Re: Formel

Selvsagt, tusen takk. Prøver meg igjen: b=\frac{a-c}{\frac{a}{d}} Da får jeg: a=\frac{b+c}{d} Noen som kan si om det er rett? Takk. d=\frac{\frac{b}{a}-c}{e} \Leftrightarrow de=\frac{b}{a}-c \Leftrightarrow c+de = \frac{b}{a} \Leftrightarrow ac+ade=b \Leftrightarrow a(c+de)=b \Leftrightarrow a = \f...
av Kay
05/11-2017 18:10
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Regne vinkel mellom to vektorer
Svar: 3
Visninger: 870

Re: Regne vinkel mellom to vektorer

Du har fått svaret i radianer, har du husket å sette kalkulatoren din til å regne i grader og ikke radianer?

[tex]\angle(\vec{AC}, \vec{AB})=cos^{-1}(\frac{7}{\sqrt{17}\sqrt{10}})=1.004\ rad = 57.53 \ grader[/tex]
av Kay
05/11-2017 16:01
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Derivasjon med flere kjerner
Svar: 2
Visninger: 1629

Re: Derivasjon med flere kjerner

Jeg har fått i oppgave å derivere 3√sin[ln(xˆ3+x)] Hvordan skal jeg gå frem for å derivere denne funksjonen med flere kjerner? På lik måte som at kjerneregelen utledes som g(h(x))'= g'(h(x))h'(x) vil alle andre uttrykk med flere enn en kjerne utledes likt I ditt tilfelle har du en rot, et sinusuttr...
av Kay
05/11-2017 15:50
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Fysikk 1 eksamen
Svar: 2
Visninger: 1449

Re: Fysikk 1 eksamen

Hei! Jeg skal ta fysikkeksamen som privatist nå i november og lurte på om noen hadde noen tips i forbindelse med det? Jeg har hatt 3 timer med en fysikklærer som har vist meg noen forsøk, men han sa at jeg mest sannsynlig ikke kom til å få noen forsøk innen kjernefysikk, atomer og kvanter, termofys...