Hei!
Noen som kan hjelpe meg med mellom-regningen til den her?:
(1)
 nr = (280-\frac{7}{50}Qa)-\left [ (50+10)Qa+20000 \right ] 
(2)
 \frac{\partial nr}{\partial Q}=>280-\frac{7}{25}Qa =0 
(3)
 Qa = \frac{5500}{7} => Qa = 785,71 
Det er trinn 1 og 2 jeg ikke husker reglene for. Noen som husker ...
            		Search found 18 matches
- 25/10-2017 11:27
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Derivasjon
 - Replies: 1
 - Views: 1446
 
- 18/10-2017 19:59
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Likning
 - Replies: 4
 - Views: 2435
 
Re: Likning
 De to nederste ligningene har bare to ukjente. Start med å løse dem som et par. Hvis du har lyst til å øve på teknikkene man bruker på større likningssett kan du innføre matrisenotasjon og benytte deg av gauss-eliminasjon. Her er et flott eksempel på teknikken: http://www.uio.no/studier/emner ...
            		- 18/10-2017 18:22
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Likning
 - Replies: 4
 - Views: 2435
 
Re: Likning
 De to nederste ligningene har bare to ukjente. Start med å løse dem som et par. Hvis du har lyst til å øve på teknikkene man bruker på større likningssett kan du innføre matrisenotasjon og benytte deg av gauss-eliminasjon. Her er et flott eksempel på teknikken: http://www.uio.no/studier/emner ...
            		- 18/10-2017 16:53
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Likning
 - Replies: 4
 - Views: 2435
 
Likning
Hei!
Vet ikke om dette egner seg for Høyskole-tråden, men har ihvertfall en ligning med 3 ukjente som jeg ikke får løst:
A = 0,1B + 0,15C + 20 000
B = 0,05B + 0,1C + 20 000
C = 0,15B + 0,05C + 20 000
Noen som kan hjelpe meg?
            		Vet ikke om dette egner seg for Høyskole-tråden, men har ihvertfall en ligning med 3 ukjente som jeg ikke får løst:
A = 0,1B + 0,15C + 20 000
B = 0,05B + 0,1C + 20 000
C = 0,15B + 0,05C + 20 000
Noen som kan hjelpe meg?
- 14/03-2017 18:16
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Mellom-regning i potenslikning
 - Replies: 2
 - Views: 1508
 
Re: Mellom-regning i potenslikning
Hehe takker så mye, har tydeligvis gjort det vanskeligere for meg selv enn nødvendig.
            		- 14/03-2017 16:02
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Mellom-regning i potenslikning
 - Replies: 2
 - Views: 1508
 
Mellom-regning i potenslikning
Hei 
 Noen som kan hjelpe meg med mellom-regningen til den her?:
[tex]1= a(15)^-0,737[/tex]
Svaret blir altså;
[tex]a = 7,358[/tex]
            		[tex]1= a(15)^-0,737[/tex]
Svaret blir altså;
[tex]a = 7,358[/tex]
- 20/10-2016 21:22
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Ligning med brøk
 - Replies: 2
 - Views: 1228
 
Re: Ligning med brøk
Tusen takk!  
            		- 20/10-2016 20:44
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Ligning med brøk
 - Replies: 2
 - Views: 1228
 
Ligning med brøk
Noen som kan friske opp minne mitt litt med en trinnvis gjennomgang av den her? :
[tex]\frac{39-1,05V}{0,75V}=\frac{27-1,05V}{0,25V} => 0,25(39-1,05V) = 0,75(27-1,05V)[/tex]
Er enkle greier men har hjernteppe på mellomregninga
            		[tex]\frac{39-1,05V}{0,75V}=\frac{27-1,05V}{0,25V} => 0,25(39-1,05V) = 0,75(27-1,05V)[/tex]
Er enkle greier men har hjernteppe på mellomregninga
- 25/09-2016 21:33
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Hjelp med Derivasjon!
 - Replies: 4
 - Views: 1677
 
Re: Hjelp med Derivasjon!
Og når jeg ganger inn parantesen fra;
[tex]0,16*p*x(1-x)[/tex]
Får jeg ikke da:
[tex]0,16p(x-x^2)[/tex]
            		[tex]0,16*p*x(1-x)[/tex]
Får jeg ikke da:
[tex]0,16p(x-x^2)[/tex]
- 25/09-2016 21:28
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Hjelp med Derivasjon!
 - Replies: 4
 - Views: 1677
 
Re: Hjelp med Derivasjon!
Gang x inn i parantesen, såklart!
Bare siden jeg er helt grønn sia sist jeg gjorde dette:
U = 1 - x. ved u' på 1-x, Da forsvinner 1 og jeg får [tex]X^{1-1}[/tex] som gir (-1) ?
            		Bare siden jeg er helt grønn sia sist jeg gjorde dette:
U = 1 - x. ved u' på 1-x, Da forsvinner 1 og jeg får [tex]X^{1-1}[/tex] som gir (-1) ?
- 25/09-2016 19:49
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Hjelp med Derivasjon!
 - Replies: 4
 - Views: 1677
 
Hjelp med Derivasjon!
Hei!
Sliter med å forstå følgende derivasjon:
\sigma ^2 = 0,16X^2+0,04(1-X)^2+2*\sqrt{0,16}*\sqrt{0,04}*p*x(1-x)
Derivert med hensyn på X:
\frac{\partial\sigma ^ 2}{\partial x}=0,16*2x+0,04*2(1-x)(-1)+0,16(1-2x)p = 0
Resten av utregninga går greit, men jeg fatter ikke 2 og 3 ledd (det med 0 ...
            		Sliter med å forstå følgende derivasjon:
\sigma ^2 = 0,16X^2+0,04(1-X)^2+2*\sqrt{0,16}*\sqrt{0,04}*p*x(1-x)
Derivert med hensyn på X:
\frac{\partial\sigma ^ 2}{\partial x}=0,16*2x+0,04*2(1-x)(-1)+0,16(1-2x)p = 0
Resten av utregninga går greit, men jeg fatter ikke 2 og 3 ledd (det med 0 ...
- 12/09-2016 13:23
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Derivasjon i Mikroøkonomi
 - Replies: 9
 - Views: 2731
 
Re: Derivasjon i Mikroøkonomi
Hjertelig takk  
            		- 11/09-2016 19:04
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Derivasjon i Mikroøkonomi
 - Replies: 9
 - Views: 2731
 
Re: Derivasjon i Mikroøkonomi
Takk så mye! Men er egentlig den siste brøkregninga der jeg ikke husker  
            		- 11/09-2016 14:23
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Derivasjon i Mikroøkonomi
 - Replies: 9
 - Views: 2731
 
Re: Derivasjon i Mikroøkonomi
Sitter langt inne denne utregningen med derivasjonsregler. Du kunne ikke vist meg utregningen for Person B også?  
 
Løsning:
[tex]\frac{\partial (Ub) }{\partial C1} = \frac{1}{2\sqrt{C1}} + \frac{1}{2\sqrt{(w-c)}}*-1 = 0 => C1 = 1/2W, C2 = 1/2W[/tex]
            		Løsning:
[tex]\frac{\partial (Ub) }{\partial C1} = \frac{1}{2\sqrt{C1}} + \frac{1}{2\sqrt{(w-c)}}*-1 = 0 => C1 = 1/2W, C2 = 1/2W[/tex]
- 11/09-2016 14:12
 - Forum: Høyskole og universitet
 - Topic: Derivasjon i Mikroøkonomi
 - Replies: 9
 - Views: 2731
 
Re: Derivasjon i Mikroøkonomi
Fysikkmann97 du er en engel! takker så mye 
Han ender nok opp med C2 = 1/2W fordi oppgaven er å vise at person A maksimerer nytten sin ved å konsumere halvparten av sin formue (W) i periodene C1 og C2.
Når du da har brukt 1/2 W i C1 er det kun 1/2 W igjen i til periode 2
            		Han ender nok opp med C2 = 1/2W fordi oppgaven er å vise at person A maksimerer nytten sin ved å konsumere halvparten av sin formue (W) i periodene C1 og C2.
Når du da har brukt 1/2 W i C1 er det kun 1/2 W igjen i til periode 2
