Det første jeg ville gjort å er regnet ut forholdet mellom base og syre gitt fra bufferlikningen. Et tips er å alltid holde seg til mol, for da trenger du ikke å tenke på volum endringer, hvilket er det viktigste. Vi sier vi har 0.25 mol syre, og du har regnet helt riktig at vi trenger 0.28 mol bas...

Det første jeg ville gjort å er regnet ut forholdet mellom base og syre gitt fra bufferlikningen. Et tips er å alltid holde seg til mol, for da trenger du ikke å tenke på volum endringer, hvilket er det viktigste. Vi sier vi har 0.25 mol syre, og du har regnet helt riktig at vi trenger 0.28 mol bas...

Hei

Takk for at du svarer. Jeg har hørt mye av det samme som deg, Jørgen, og tenker også NTNU, men er fortsatt usikker. Er det noe annet ved selve studietilbudet som er annerledes annet enn det med pasientkontakt? Og ja, jeg satser på over 60.7 i snitt

Alle de norske universitetene tilbyr medisinutdanning på et høyt nivå. Om du likevel ikke skulle komme inn så er det jo vanlig at mange nordmenn drar til Tsjekkia og Ungarn for å studere til lege. Kanskje noe å ha i bakhodet :) Hei Nå tror jeg at jeg kommer inn på alle byene i NO (fingers crossed),...

Hei Har sett på vurderingsskjemaet og ser at jeg har 3 feil på flervalgen og på del 2 oppg. 3 c tastet jeg feil og sa at genotypen for kort skjegg var Aa, noe som skulle være aa. Egt hadde jeg definert genotypen for kort skjegg som aa, riktig, men tasta feil. Dermed på c2 fortsatte jeg med samme Aa,...

abdi-1 skrev:Seks er bra! Men foreløpig har jeg ingen behov for sekser, det går fint med en femer.

Ønsker vi satt i samme båt Jo flere seksere, jo lysere ser framtiden ut.

Stusser litt over flervalgsoppgavene, ikke alltid godt å vite. Men ellers gikk det kjempebra. Mislikte oppgave 5 d og e. De var alt for generelle til å kunne koble mot pensum og fagbegreper. hva med deg hva satser du på? Satser på en 6-er jeg. Følge også at oppgave 5 d var litt generell, men tror d...

På del en med gelelektroferese-oppgaven fikk jeg at c mest sannsynlig var faren til b, fordi c hadde hele 6 felles molekyler med b. I tillegg til det hadde den 2 og 2 der molekylene vær ganske tette og samtidig parallell med b. Oppgave 4 derimot beskrev jeg hele celleåndingen (alle de tre) og linke...

Hei folken! Kan noen av dere dele hva dere svarte på flervalgsoppgavene? dette svarte jeg: 1)A 2)B 3)D 4)B 5)A 6)A 7)B 8)D 9)D 10)B 11)C 12)C 13)D 14)D 15)A 16)B 17)C 18)B 19)D 20)C 21)C 22)B 23)A 24)C Kan hende jeg husker feil, man jaja. Hva med dere? Lol, husker ikke. Men hva fikk du på oppgave 4...

Kay skrev:Hvis du tegner funksjonene [tex]f(x)=|x|[/tex] og [tex]g(x)=1[/tex] vil du fort se svaret. Ser du hva det er?

Ja, tror det. Har eksamen i R2 om noen dager, og sykt stresset.

Tusen takk

Kay skrev:Hvis du tegner funksjonene [tex]f(x)=|x|[/tex] og [tex]g(x)=1[/tex] vil du fort se svaret. Ser du hva det er?

Ja, tror det. Har eksamen i R2 om noen dager, og sykt stresset.

Tusen takk

Jeg skjønner ikke helt det med at x^2 skal være større enn -1 og mindre enn 1 skal være det samme som x^2 <1. Det jeg tenkte var: x^2 >-1 har vel ingen løsning ettersom x^(2) er alltid positivt, sant? x^2<1 gir at x<-1 men også x<1, sant? Men igjen gir det også ingen mening. På den andre løser jeg ...

Jeg har et spørsmål angeånde eksamen i matte R1. På del 2 når vi får bruke geogebra. Si en av oppgavene spør om å finne vendepunktet til f(x). Må jeg da vise hele f'(x) og videre f''(x) etc... Eller vil jeg også få full pott for å bare skrive inn på geogebra Vendepunkt( <Polynom> )? (vet ikke om de...

At $-1 < x^2 < 1$ er det samme som at $|x^2| < 1$ som igjen er det samme som $|x|^2 < 1$ som skjer når $|x| < 1$ (ta kvadratroten på begge sider). På nummer to kan du gjøre det samme $|1/x| < 1$ også trikse med ulikhetene. Hei Takk for at du svarer, men er veldig forvirret. Jeg skjønner ikke helt d...

Hei, sliter litt med ulikhetene, kan jeg få litt hjelp: a) Finn konvergensområdet for den uendelige rekken x + x^(3) + x^(5) + ... Her finner jeg at k= x^(2). Videre vet jeg at x^(2) skal ligge mellom -1 og 1 for at rekken skal konvergere, men sliter med ulikhetene b) Finn konvergensområdet for den...