Søket gav 9 treff

av mathbird
23/08-2018 13:28
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivasjon twist.
Svar: 7
Visninger: 2629

Re: Derivasjon twist.

Hei! Beklager seint svar. Eg skjønte til slutt kvifor (e^-^x)' = -e^-^x blei slik som det blei. Tok å leita fram Geogebra og visualiserte det i ein graf, då blei det ganske tydelig. Igjen, takk for hjelpa og svara! Tex-editoren skal brukast framover! edit; Hmm, fekk visst ikkje heilt til den tex'en
av mathbird
10/08-2018 15:16
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivasjon twist.
Svar: 7
Visninger: 2629

Re: Derivasjon twist.

100*e^-x+100x*e^-x = 100/e^x(x+1) i mine auge..


OT:
Korleis for du til å skrive inn talla "så fint"?
av mathbird
10/08-2018 15:14
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivasjon twist.
Svar: 7
Visninger: 2629

Re: Derivasjon twist.

Eg forstår sjølve utrekninga du viser til, men kor kjem dette -1 ifrå? Verken produktsetninga eller funksjonsuttrykket har noko som tilseie at -1 kan eksistere der.
av mathbird
10/08-2018 14:59
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivasjon twist.
Svar: 7
Visninger: 2629

Derivasjon twist.

Hei igjen, Ny problemstilling. Eg rekna meg fram til så og seie samme svar som på bildet under, men skjønte der va ein feil når eg satt inn x-talet rekna meg fram til funksjonsverdien. Etter å ha prøvd ein del "teoriar" sjekka eg fasiten. Der eg fekk (x+1) i faktoriseringa av den deriverte...
av mathbird
09/08-2018 19:32
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Faktorisering, møtt veggen.
Svar: 4
Visninger: 3172

Re: Faktorisering, møtt veggen.

...Du lærte nok enda mer av det. Haha, ja, eg kan jo alltids håpe. :) Dette var uansett ein utrulig kul måte å takle problemstillinga på, så elegant (våger eg sei sexy..?!). Fekk påfyll i inspirasjons-kammeret her kjenner eg (som var faretruande lavt etter all grublinga)! Det er slikt eg finn spenn...
av mathbird
09/08-2018 18:55
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Faktorisering, møtt veggen.
Svar: 4
Visninger: 3172

Re: Faktorisering, møtt veggen.

For enkelhets skyld, la $m = (x+1)^2$. Merk også at da har vi $(x+1)^3 = (x+1)^2(x+1) = m(x+1)$, så se opp for denne substitusjonen også. Da har vi, etter derivasjonen, $3 \cdot \color{red}{(x+1)^2} \cdot 1 \cdot e^x + \color{blue}{(x+1)^3}\cdot e^x \quad = \quad 3 \cdot \color{red}m \cdot e^x + \c...
av mathbird
09/08-2018 18:34
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Faktorisering, møtt veggen.
Svar: 4
Visninger: 3172

Faktorisering, møtt veggen.

Hei! Jobba no med derivering av eit produkt. Å derivere uttrykket/produktet klarte eg, men faktoriseringa/forenklinga av uttrykket eg kom fram til treng eg hjelp til å komme meg igjennom. Når eg sjekka fasiten merka eg dei hadde faktorisert uttrykket. Faktoriseringa dei har gjort, slit eg med å skjø...
av mathbird
26/05-2018 16:57
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Algebra R1, kva løysing er rett? (Om nokon av dei..)
Svar: 3
Visninger: 1299

Re: Algebra R1, kva løysing er rett? (Om nokon av dei..)

I see the ways of my error. Takk for oppklaringa Håvard og Nilsen!
av mathbird
24/05-2018 15:07
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Algebra R1, kva løysing er rett? (Om nokon av dei..)
Svar: 3
Visninger: 1299

Algebra R1, kva løysing er rett? (Om nokon av dei..)

Hei! Kva tenke folk der ute? Svært nysgjerrig! http://i.imgur.com/6FqxsyWl.jpg For meg ser begge løysingane korrekt ut, men spørsmålet ligg i tolkinga av "-x-3(5-x)" som ligg på slutten av setning 2 i løysing 1. Her er eg usikker på om det er snakk om 1) -x-3(5-x)=-x-15+3x, eller 2) reknet...