Nevneren blir jo 0 dersom x=1. Dette stemmer ikke F(x)=\frac{(x-1)(2x+1)(3x-1)}{x^2-1}=\frac{(x-1)(2x+1)(3x-1)}{(x-1)(x+1)}=\frac{(2x+1)(3x-1)}{(x+1)} Første og siste uttrykk er ikke samme funksjon. Du har forkortet uttrykket på korrekt måte, men funksjonen er endret. Dersom du skal stryke faktorer...

Hei,

Legg ut eksamensettet, så kan jeg lage løsningsforslag.

Hei, Vedlagt er mitt løsningsforslag for R1 vår 20, del 1. I 4c tar du ikke hensyn til at $x=1$ og $x=-1$ er bruddpunkter, og kan derfor ikke være løsninger. Begrunnelsen for at $\lim_{x\to-1}F(x)$ ikke eksisterer er også noe svak. Bare fordi $x=-1$ ikke er definert, betyr ikke at grenseverdien ikk...

hei,

Vedlagt er mitt løsningsforslag for R1 vår 20, del 2.

Hei,

Vedlagt er mitt løsningsforslag for R1 vår 20, del 1.

Hei, Som vi ser, fås overskudd ved å produsere og selge mellom 100 og 300 enheter. Det er svaret på oppg 5c. Jeg kontrollregnet for O(200) for å se at det gir positivt resultat. På oppg 5b ser vi at maksimalt overskudd fås ved 200 enheter. Med O(x)=-x^{2}+400x-30000 får vi O(200)=-200^{2}+400\cdot 2...

Og her er mitt løsningsforslag for S1, vår 20, del 2.

Hei,

Vedlagt er løsningsforslag for S1, vår 20, del 1.

Se vedlegg for visualisering.

Hei,

Jeg regner med at det i oppgaveteksten skal stå "I løpet av et døgn forsvinner...." , og ikke "I løpet av en kveld forsvinner......"

Svar: [tex]8[/tex] kg

Hei, Hva har du tenkt/prøvd? Hei Jeg har tenkt at 96 elever tilsvarer 64%, og jeg må da finne ut hva som tilsvarer resten av prosentandelen (36%). Men hvordan jeg kommer frem til det vet jeg ikke.. Bra! Sett antall 1T - elever = x Da har du at 0,64\cdot x=96 og du løser oppgaven! Svar: 150 elever h...

Hei,

Hva har du tenkt/prøvd?

Hei,

Jeg har ikke sett løsningsforslaget du refererer til.

Men se vedlagte LF jeg la ut i november i fjor.

SveinR skrev:Hint: Tegn en krysstabell.

Hei, Svein.

Krysstabellen din er vel ikke helt rett. Man kan ikke ha en og samme biologi-elev som både går i [tex]2A[/tex] og [tex]2B[/tex].

Må ha f eks [tex]2A[/tex] og [tex]2B[/tex] på den horisontale linja samt [tex]Bio[/tex] og [tex]\bar{Bio}[/tex] på den vertikale.