Søket gav 440 treff

av ingentingg
10/11-2005 19:16
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: 30, 60 og 90 grader
Svar: 3
Visninger: 1788

Du har 4 stk x^2 og trekker frå 1x^2 da har du 3stk x^2 igjen.
Viss du tenker på epler. Har du 4 epler og trekker fra 1 eple, så har du fortsatt 3 epler igjen, og ikkje bare 3 et eller annet
av ingentingg
10/11-2005 19:14
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Geometri
Svar: 1
Visninger: 1151

Radiusen i bunn er 7,5 cm.
Forholdet mellom radius og høyde er konstant for kjeglen. Derfor er:

7,5/21 = x/4 hvor x er radiusen 4 cm fra toppen.
Dette gir x = 10/7 cm.

Volumet av kjeglen er:

1/3[pi][/pi]hr^2 = 1/3[pi][/pi]*4*(10/7)^2 = 8,5
av ingentingg
10/11-2005 15:40
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Matrise
Svar: 6
Visninger: 4224

I dette tilfellet er det enklest å bruke Gauss-Jordan eliminasjon.
Viss man har funksjoner eller imaginære tall foran x-ene kan det være enklere å bruke Cramers regel.
av ingentingg
10/11-2005 15:37
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: grafer og funskjoner
Svar: 2
Visninger: 1094

Tilfellet a: siden han får 25 kr per pizza han kjører ut og x er antall pizzaer vil den totale lønna hans være: 25x mao y = 25x tilfellet b: Her har han 1500 kr uansett og 10 kr per pizza. Derfor vil den totale lønna hans være: 1500 + 10x, der x er antall pizza han kjører ut. y = 1500 + 10x Nå kan d...
av ingentingg
10/11-2005 14:11
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: sudoku
Svar: 3
Visninger: 2753

Du kan løse de som 81 likninger med færre enn 81 ukjente. I praksis vil du ofte bare få 50 likninger med 50 ukjente. Dette er selvsagt en helt håpløs måte å løse det for hånd på, fordi det blir et vannvittig stort likningssett, men det funker bra på pc. For hånd er det best med eliminasjonsmetoden. ...
av ingentingg
09/11-2005 17:39
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: sannsynlighet gk
Svar: 2
Visninger: 1305

Siden han bare skal høre hver elev 1 gang, og det er det samme hvilket nummer du blir trukket ut som er dette: uordnet utvalg uten tilbakelegg. Første gang han trekker har han 33 stk å velge mellom. Neste gang har han 32, siden den ene allerede er trukket ut. Etter det er det 31, 30, 29 Dvs at han h...
av ingentingg
08/11-2005 23:25
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: algebra
Svar: 3
Visninger: 1532

Du må huske at mora og blir 10 år eldre.
Ho er derfor 54+10 = 64 år gammel, og da stemmer det jo.
av ingentingg
08/11-2005 22:34
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: "Ekvalent" & "Medfører at"
Svar: 1
Visninger: 1265

medfører => kan du bruke når påstanden bare er gyldig en vei. eks: x= - 1 => x^2 = 1 Dette er ikke gyldig andre veien fordi da kan x og være 1 <=> ekvivalens pil bruker du når det er gyldig begge veier eks: 3+x = 5 <=> x = 2 Vis en av sidene er gyldige så er den andre siden gyldig. Dette gjelder beg...
av ingentingg
08/11-2005 22:30
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Integrasjonsoppgaver
Svar: 1
Visninger: 1209

integralet av

x^p = 1/(p+1)x^(p+1) for alle p ulik -1
1/x = lnx


Bruker det på begge integralen.
Første blir:

1/3x^(3/2) + 4[rot][/rot]x + c

Nr 2:

2lnx -3/x^1 + c
av ingentingg
08/11-2005 12:01
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Hjelp til tekstoppgave!
Svar: 2
Visninger: 1112

x = de resterende søskenene

1/3 + 1/6 + x*1/8 = 1 siden de skulle få alle kamelene
8 + 4 + 3x = 24 Ganget med 24

x = 12/3 = 4

Det var altså 6 søsken til sammen
av ingentingg
07/11-2005 23:49
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Deriverte av x^r
Svar: 3
Visninger: 1724

Regner med at du vil derivere den?

Viss det står: e^(xlnx)
(e^(xlnx))' = (xlnx)' e^(xlnx) pga kjerneregel
= e^(xlnx)(1+lnx) pga produktregel.
av ingentingg
06/11-2005 02:10
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Nytten med eulertallet e
Svar: 3
Visninger: 1627

Det er litt enklere å derivere/integrere.
e går igjen veldig mange steder i matematikken, og det er derfor greiest å skrive alle eksponenter som e.

Ellers er det jo grei måte å lære seg ulike eksponentlikninger.
av ingentingg
05/11-2005 02:32
Forum: Høyskole og universitet
Emne: eksponentialfunksjon
Svar: 3
Visninger: 1582

Framgangsmåten er akkurat den samme. Så lenge funksjonen er definert for de verdiene du skal finne er det bare å sette inn x-verdien.

Er den ikke definert er det ikke så mykje du kan gjøre.
av ingentingg
04/11-2005 11:54
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Regneregler
Svar: 13
Visninger: 16939

Her følger en oversikt over hvilke tall som er delelig på hva. 2: alle partall 3: alle tall hvor tverrsummen er deleilig på 3. Eks 18: 1+8 = 9 9/3 = 3 4: alle tall hvor de to siste tallene i tallet er delelig på 4. Eks 11434531 16 er delelig på 4 fordi 16 er det 5: alle som slutter på 0 eller 5 6: a...
av ingentingg
04/11-2005 11:49
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Regneregler
Svar: 13
Visninger: 16939

Nei. Alle tall som slutter på 5 eller 0 er delelig på 5.
Ditt tall slutter på 5.