Søket gav 5 treff

av Billy-Jones
16/10-2021 05:31
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Likninger
Svar: 1
Visninger: 1513

Re: Likninger

Hvis du er komfortabel med engelsk anbefaler jeg Khan Academy. Introduksjon til ligninger og slikt gjør Khan veldig bra, i et godt tempo
av Billy-Jones
16/10-2021 05:17
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: 1T-privatist: Hvilke bøker er å anbefale?
Svar: 1
Visninger: 1692

Re: 1T-privatist: Hvilke bøker er å anbefale?

Privatist som tok 1T-mattte like før overgang til Python her: Angående Python kan jeg ikke svare. Jeg har benyttet flere pensumbøker. La også merke til at de er noe upålitelig. Kvaliteten varierer i noen grad mellom dem og de fleste klarer å gi en grunnleggende forståelse på det meste. Det som var f...
av Billy-Jones
02/06-2021 20:18
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Selvstudie kjemi
Svar: 5
Visninger: 3615

Re: Selvstudie kjemi

Jeg ser at Khan Academy dekker mesteparten av dette. Er også en god kilde for å få forståelse for faget. Syntes vgs pensumbøkene gjør det vanskeligere å få en grundig forståelse og sammenheng.
av Billy-Jones
05/12-2020 15:10
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: 1T eksamen til våren - Strategier?
Svar: 1
Visninger: 1240

1T eksamen til våren - Strategier?

Hei. I korte trekk tok jeg 1T-eskamen denne høsten som privatist, men må ta den på nytt til våren. Har ganske god kontroll på stoffet og får mulighet til å jobbe videre med dette til våren, men er ikke særlig dreven i Geogebra. Jeg ser at fagfornyelsen øke kravet til digitale hjelpemidler med bruk a...
av Billy-Jones
22/10-2020 14:03
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Momentan Vekstfart - Skjønner ikke oppgave
Svar: 2
Visninger: 727

Momentan Vekstfart - Skjønner ikke oppgave

Er en oppgave i boken med følgende ligning. f(x)=-((1)/(30)) x^(3)+(5)/(2) x^(2) I tillegg nevner oppgaven at X=10 Oppgave ønsker at jeg skal finne den momentane vekstfarten til tangenten i oppgaven Jeg regner og får da at: X= 10, Y= f(x)=-((1)/(30)) 10^(3)+(5)/(2) 10^(2) = 216,6666666667 Jeg konstr...