Hallo igjen !
Stalegjelsten etterlyser eit vanntett bevis for rekka som er presentert i oppgaveteksta.
For å fjerne all tvil, kan vi gjennomføre eit induksjonsbevis ( er usikker på om
dette inngår i S2 – pensum )
P( kast nr. 3 er nødv. ) = P ( Utfall kast nr. 1 er ulikt kast nr. 2 ) = P( H ...
Search found 505 matches
- 26/11-2025 12:09
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: S2 eksamen høst 2025 del 2 oppgave 6a
- Replies: 3
- Views: 273
- 24/11-2025 22:24
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: S2 eksamen høst 2025 del 2 oppgave 6a
- Replies: 3
- Views: 273
Re: S2 eksamen høst 2025 del 2 oppgave 6a
Hallo !
Har studert løysinga di når det gjeld OPPG. 6 a ( del 2 ). Registrerer at du brukar
valgtre for å rekne ut sannsynet. Denne framstillinga vil fort kunne "svulme opp" og bli lite oversiktleg når treet får mange greiner . Likevel meiner eg at du har levert ei fullgod løysing. Her følgjer ei ...
Har studert løysinga di når det gjeld OPPG. 6 a ( del 2 ). Registrerer at du brukar
valgtre for å rekne ut sannsynet. Denne framstillinga vil fort kunne "svulme opp" og bli lite oversiktleg når treet får mange greiner . Likevel meiner eg at du har levert ei fullgod løysing. Her følgjer ei ...
- 21/11-2025 11:05
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: R2 - eksamen og S2- eksamen haust 2025
- Replies: 5
- Views: 725
Re: R2 - eksamen og S2- eksamen haust 2025
Hallo SveinR
Du skriv i innlegget ditt at eg som brukar framleis kan skrive matematisk " terminologi " i tex - kode. Det er vel og bra , men noverande verktøy føreset at vi kjenner tex - koden for dei ulike symbola ( integralteiknet , potensiering , tilnærma lik , o.s.v....... ) . Dette blir veldig ...
Du skriv i innlegget ditt at eg som brukar framleis kan skrive matematisk " terminologi " i tex - kode. Det er vel og bra , men noverande verktøy føreset at vi kjenner tex - koden for dei ulike symbola ( integralteiknet , potensiering , tilnærma lik , o.s.v....... ) . Dette blir veldig ...
- 20/11-2025 14:08
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: R2 - eksamen og S2- eksamen haust 2025
- Replies: 5
- Views: 725
Re: R2 - eksamen og S2- eksamen haust 2025
Eksamen R2 17. november 2025: Her har oppgavemakarane gjort ein god jobb - ei høveleg blanding av standardproblem ( som bør vere gjenkjenneleg for eksaminanden ) og oppgaver som krev meir sjølvstendig tankearbeid. Interessant å registrere at ei heil oppgave ( OPPG. 4 - del 2 ) dreiar seg om ...
- 17/11-2025 14:37
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: R2 - eksamen og S2- eksamen haust 2025
- Replies: 5
- Views: 725
R2 - eksamen og S2- eksamen haust 2025
Hallo !
Eksamen dags dato 17. november 2025. Kan Vaktmester gjere vel å legge ut oppgavesetta på herverande forum ?
Eksamen dags dato 17. november 2025. Kan Vaktmester gjere vel å legge ut oppgavesetta på herverande forum ?
- 02/08-2025 11:24
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Prosent regning 100 %
- Replies: 4
- Views: 29898
Re: Prosent regning 100 %
Føler trong til å kome med ein utfyllande kommentar til forrige innlegg:
78/201 = 38.8 %
Skal dette svaret gi innhald og meining , er det viktig at vi er i stand til å reflektere litt kring resultatet:
Tenk deg du er med i ein vennegjeng som skal dele 201 kroner.
Du får 38.8 % av dette beløpet ...
78/201 = 38.8 %
Skal dette svaret gi innhald og meining , er det viktig at vi er i stand til å reflektere litt kring resultatet:
Tenk deg du er med i ein vennegjeng som skal dele 201 kroner.
Du får 38.8 % av dette beløpet ...
- 02/08-2025 09:39
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Prosent regning 100 %
- Replies: 4
- Views: 29898
Re: Prosent regning 100 %
Nyttig hugseregel: Hugs at prosent( % ) tyder hundredel , dvs. 1% = 1/100 . 100 % er dermed ein annan skrivemåte for talet 1 ( 100 % = 100/100 = 1 )
78/201 = 78/201 * 1 = 78/201 * 100% = 7800/201 = 38.8 %
78/201 = 78/201 * 1 = 78/201 * 100% = 7800/201 = 38.8 %
- 20/06-2025 20:57
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Toppunkt til en funksjon
- Replies: 3
- Views: 26645
Re: Toppunkt til en funksjon
Forslag til løys
- 22/05-2025 13:55
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Matematikk 1T eksamen vår 2025
- Replies: 9
- Views: 35936
Re: Matematikk 1T eksamen vår 2025
OPPG. 4 - c ( del 2 )
from math import *
sum = 0; nummer = 0
while sum < 1000000:
lagrnummer = nummer ; lagrsum = sum
nummer = nummer + 1
# tal = n^2 + 2n + 1 = (n + 1 )^2
tal = (nummer + 1)**2
sum = sum + tal
print(" Talet på figurar: ", lagrnummer)
print("Talet på kvadrat til overs ...
from math import *
sum = 0; nummer = 0
while sum < 1000000:
lagrnummer = nummer ; lagrsum = sum
nummer = nummer + 1
# tal = n^2 + 2n + 1 = (n + 1 )^2
tal = (nummer + 1)**2
sum = sum + tal
print(" Talet på figurar: ", lagrnummer)
print("Talet på kvadrat til overs ...
- 15/05-2025 09:21
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Eksamen R2 og S2 vår - 25
- Replies: 6
- Views: 34068
Eksamen R2 og S2 vår - 25
Gledeleg å registrere at eksamen er flytta til før 17. mai. Da er vi tilbake til den ordninga vi hadde i " gode gamle dagar ", Når nasjonaldagen kom, var jobben gjort og vi kunne
starte feiringa. Eit gamalt ordtak seier at " du skal yte før du kan nyte ". Denne leveregelen er igjen komen til heider ...
starte feiringa. Eit gamalt ordtak seier at " du skal yte før du kan nyte ". Denne leveregelen er igjen komen til heider ...
- 12/03-2025 13:47
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: Modulo - rekning
- Replies: 1
- Views: 58043
Re: Modulo - rekning
Hello !
I don't realize where the number ( 308 ) comes from. You should rather take into account the hint given in text ( 42 = 2 + 8 + 32 ).
Maybe this rewriting will lead you onto a more fruitful trace:
10^42 = 10^2 * 10^8 * 10^32
Another hint: 10^2 = 100 " KONGRUENT " 39 ( MOD 61 )
10^4 ...
I don't realize where the number ( 308 ) comes from. You should rather take into account the hint given in text ( 42 = 2 + 8 + 32 ).
Maybe this rewriting will lead you onto a more fruitful trace:
10^42 = 10^2 * 10^8 * 10^32
Another hint: 10^2 = 100 " KONGRUENT " 39 ( MOD 61 )
10^4 ...
- 11/03-2025 17:25
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: Modulo - rekning
- Replies: 1
- Views: 58043
Modulo - rekning
Rekn ut 10^42 mod 61
Hint: 42 = 2 + 8 + 32
Hint: 42 = 2 + 8 + 32
- 22/11-2024 21:27
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Eksamen R2 høst 2024
- Replies: 3
- Views: 86031
Re: Eksamen R2 høst 2024
OPPG.6 (del 2 )
Interessant problem , og gjerne ei litt hard nøtt å knekke for dei fleste kandidatane , vil eg tru.
Har prøvd å vise formelen med to ulike integrasjonsmetodar:
Utgangspunktet for begge metodane er sirkellikninga : ( x - a )^2 + y^2 = R^2 ( sirkel med sentrum i punktet S( a ,0 ...
Interessant problem , og gjerne ei litt hard nøtt å knekke for dei fleste kandidatane , vil eg tru.
Har prøvd å vise formelen med to ulike integrasjonsmetodar:
Utgangspunktet for begge metodane er sirkellikninga : ( x - a )^2 + y^2 = R^2 ( sirkel med sentrum i punktet S( a ,0 ...
- 12/11-2024 18:02
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: fysikk hjelp
- Replies: 2
- Views: 80089
Re: fysikk hjelp
Hallo !
Oppgåva du presenterer rommar to ukjende: Farta ( v ) til bilen og akselerasjonen ( a ) til toget.
Det betyr at vi treng to likningar for å løyse problemet.
Verktøy : Bruke veglikninga for konstant fart ( s = v * t ) saman med veglikn. for konstant akselerasjon ( s = 0.5 * a * t^2 ...
Oppgåva du presenterer rommar to ukjende: Farta ( v ) til bilen og akselerasjonen ( a ) til toget.
Det betyr at vi treng to likningar for å løyse problemet.
Verktøy : Bruke veglikninga for konstant fart ( s = v * t ) saman med veglikn. for konstant akselerasjon ( s = 0.5 * a * t^2 ...
- 23/10-2024 19:51
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: Finne buelengde
- Replies: 1
- Views: 91543
Re: Finne buelengde
Først må eg berre beklage at [ tex - editor ] streikar. Det gjer at framstillinga som følgjer blir unødig tungvint og krøkete.
Verktøy: Bogelengda ( L ) til ein funksjonsgraf ( f ( x ) frå a til b ) er gitt ved
( * ) L = nedre grense a ( integral ( kvadratrot (1 + f'( x )^2 )) øvre grense b ...
Verktøy: Bogelengda ( L ) til ein funksjonsgraf ( f ( x ) frå a til b ) er gitt ved
( * ) L = nedre grense a ( integral ( kvadratrot (1 + f'( x )^2 )) øvre grense b ...
