Pokker, nå husker jeg det. Funksjonen er kontinuerlig i punktet x=1... Dumt spørsmål av meg.

Undersøk om funksjonen f er deriverbar når x=1, og tegn deretter grafen til f. http://img3.imageshack.us/img3/1102/780b.jpg Hvorfor er det ikke satt klammetegn i enden av den rette grafen og piltegn i enden av den andregradsgrafen? Piltegn - punktet i grafen er ikke med. klammetegn - punktet i grafe...

Dæven, jeg tenkte for vanskelig. Ser nå at man kan løse dette med ligningssett.
Takk for hjelpen

Hei, det er en deloppgave jeg sliter med, og trenger derfor hjelp fra dere. I et koordinatsystem har vi punktene A(-1,2), B(8,-1), C(9,3) og D(3,5) . Punktet E ligger i krysningspunktet mellom \vec{AC} og \vec{BD} . Finn to uttrykker for \vec{0E} der du bruker \vec{AC} i den ene, og \vec{BD} i det a...

Slet litt selv med dette for noen dager siden, så du er nok ikke alene om det;). Et rasjonalt uttrykk med polynomfunksjoner i telleren og nevneren, så finner du de mulige vertikale asymptotene ved å sette nevneren lik null. Men så må du sjekke om telleren nærmer seg null med disse mulige vertikale a...

espen180 skrev:Bruddpunkt: Punkt der grafen ikke er kontinuerlig.

Så bruddpunkt får vi både ved vertikale asymtoter og ikke vertikale asymtoter(brudd i et punkt i grafen forutsatt at i den rasjonale funksjonen er nevneren null og ikke telleren)? For grafen er jo ikke sammenhengde som følge av dem.

Hei! Funksjonen f er gitt ved: f(x) = \frac{x^2-x-2}{x-2} . Undersøk om f har vertikale asymptoter. Får vi kun bruddpunkt når funksjonen f over ikke har noen vertikal asymptote? For nullpunktet til nevneren x=2 i telleren gir null, og når både telleren og nevneren er null med den mulige vertikale as...

Har jo gjort det men klarer likevel ikke å finne t-verdien.

Jo, det har jeg gjort og med litt regning får jeg:
[8,2] * [x-4, y+2]
8x - 32 +2y +4 = 0.
Hva mer gjør jeg nå?

http://img14.imageshack.us/img14/4697/6305r.jpg Hei! I oppgave c) prøver jeg å finne ut koordinatene til punkt C. Hvis dere skal kunne hjelpe meg med oppgaven forutsetter det at dere har gjort oppgavene over c), altså b) og a) (tar kort tid). Dette er min foreløpige løsning: \vec{OC} = \vec{OD} + \...

Kulen med en høyde på 3 cm er fallhøyden og vi må anta at startfarten i det vi holder kulen opp er null. Vi ser altså bort fra den kinetiske energien til kulen før ballen faller nedover. Når ballen er nederste i kastet, kan du anta at den ytre potensielle energien til kulen er lik null. Det betyr at...

Hei takk for hjelpen. Oppgaven var voldsomt mye. Hvordan kan du se at du skal gange a vektoren med hele uttrykket over i den første likningen og gange b i det samme uttrykket i den andre likningen, for så å løse dem som en ligningssett?

Takk

Lol

Skal vi se... \vec{AM} || \vec{AE} \leftrightarrow k \vec{AM} = \vec{AE} \vec{BM} = \frac{1}{2} \cdot \vec{BC} = \frac{1}{2} \cdot (- \vec a + \vec b) \vec{AM} = \vec{AB} + \vec{BM} = \vec a + \frac{1}{2} \cdot (- \vec a + \vec b) \vec{AE} = \vec{AC} + \vec{CE} = \vec b + t \cdot \vec a k \vec{AM} ...

Ingen her som kan bekrefte at jeg har gjort det galt eller riktig?