Søket gav 108 treff

av nadeem
16/04-2006 02:15
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: Påskenøtt
Svar: 12
Visninger: 6920

Hei Knut Erik!

Jeg løste oppgaven for hånd, slik at jeg har lastet opp det skannede bildet her:
http://www.reflekterselv.com/smf/index. ... 707.0.html

Det er vel egentlig ingen utregning, enn pluss og minusing av kjente grader til to par-vinkler, til å finne de to andre.

Nadeem.
av nadeem
13/04-2006 19:05
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Oppgave
Svar: 10
Visninger: 3189

Tuuusen takk!

Bare en ting, den kalkulatoren skolen gir, klarer ikke å finne 3 rot. Så, har skolen egentlig lov til å gi en slik oppgave?
av nadeem
13/04-2006 18:17
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Oppgave
Svar: 10
Visninger: 3189

Hei Solar plexus,

Tuuusen takk!!

Nå forsto jeg :-)

Kunne du forklare dette også :

Du har nå funnet den prosentvise økningen med en desimal. Bruk
resultatet og finn et mer nøyaktig svar oppgitt med to desimaler.


Nadeem.
av nadeem
13/04-2006 03:18
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Oppgave
Svar: 10
Visninger: 3189

hmmm...

Gjest 1,

Kan du forklare hva dette skal bety : La den årlige økningen variere slik:
1,0
1,1
1,2
osv til og med 2,0
av nadeem
10/04-2006 21:46
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Er det noen som har en oppgave med to ukjente??
Svar: 6
Visninger: 2135

hei Raglin,

Du kan prøve å løse denne oppgaven:
http://www.matematikk.net/ressurser/opp ... 02.php?o=3

Oppgave C.

Nadeem.
av nadeem
10/04-2006 20:03
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Gjennomsnitt av avhengige hendelser.
Svar: 4
Visninger: 1616

Hei der! Jeg er ikke sikker, men sånn tenker jeg: Sjansen for at bildene blir satt inn første gang: 60% = 6/10 = 3/5 så, bare jeg ganger jeg nummeret med seg selv X ganger man prøver å ta 2 bilder. I dette tilfelle 7. (3/5)[sup]X[/sup] = (3/5)[sup]7[/sup] = 2187/78125 = 2,79936 % Jeg aner ikke om je...
av nadeem
10/04-2006 12:41
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Hva er funksjonen for Y i dette tilfelle?
Svar: 8
Visninger: 2100

Hei der! Zinln jeg har ikke en slik kalkulator med avanserte funksjoner, men eh, hva slags merke og modell er det du har? Solar Plexus, Tusen takk, men, kom du fram til dette med kalkulator også, eller brukte du en annen framgangs måte, som du kunne lære meg? Det jeg egentlig vil, er å lære hvordan ...
av nadeem
09/04-2006 00:10
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Hva er funksjonen for Y i dette tilfelle?
Svar: 8
Visninger: 2100

Hei Zinln,

Løsningen virket ikke, men takk for at du prøvde. Men kunne du fortelle meg hvorfor du valgte å gjøre det på denne måten? Hva var framgangsmåten din?

Nadeem.
av nadeem
08/04-2006 17:23
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Hva er funksjonen for Y i dette tilfelle?
Svar: 8
Visninger: 2100

Hva er funksjonen for Y i dette tilfelle?

Hei der!

Jeg lurer på om noen kan finne en formel for Y her:

X: -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Y: .1...1..2..2..3.3.3.2.2..1.1

Alternative X-verdier, som skal gi de samme Y verdiene som ovenfor:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


Nadeem.
av nadeem
07/04-2006 15:18
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Hvordan beregne arealet av en sirkel i et rektangel
Svar: 1
Visninger: 1079

Hei der! Jeg er ikke helt sikker på om jeg skjønte tegninga og jeg er ingen ekspert, men om trekanten ligger i selve kvart-sirkelen og trekanten er rettvinklet , gjør jeg det sånn: Sirkel areal: pi * r * r[sub]2[/sub], her kan vi ikke bare ta r[sup]2[/sup] fordi de to r verdiene er forskjellige. Vi ...
av nadeem
06/04-2006 00:12
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Er det noen som har en oppgave med to ukjente??
Svar: 6
Visninger: 2135

Hmmm.. Men her vil du trenge formelen for andregradsligningen, raglin. Kan du den?
av nadeem
06/04-2006 00:04
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Matteeksamen
Svar: 6
Visninger: 2875

Hei Der! Den oppgaven hadde jeg på tentamen forrige uke. Sånn løste jeg den: Hele stanga er 6m. Stanga knekker og toppen av stanga er 4,2 meter unna der det knakk. Da er det bare å minuse 4,2 fra 6, slik at vi får 1,8m. ....... Jeg er ikke særlig flink i norsk og spurte læreren om hva den oppgaven d...
av nadeem
05/04-2006 15:53
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: sannsynlighet
Svar: 5
Visninger: 2122

Hei Der! Jeg er ingen expert på sannsynligheter, men her er hvordan jeg ville gått fram: Antall drops: 4 brune + 5 blå = 9 Sjansen for å få 1 av 4 brune: 4/9 Sjansen for å få 1 av 5 : 5/9 Du ganger sammen: 4/9 * 5/9 = 4*5/9*9 = 20/81 = 24,69 % Noen som vet matte som kan fortelle meg om jeg gjorde de...
av nadeem
29/03-2006 17:33
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Lingninger?
Svar: 9
Visninger: 3703

Hei Gilthoniel, hei=) hehe, vel ga kanskje ikke så mye mening nei.. men men, det er jo bare å prøve så jeg får vel det.. hehe.. Hehe, nei, lærerne og vennene mine sier da, og de har helt rett, at jeg gjør ting veldig komplisert :-) lærer ikke om man ikke regner mange forskjellige oppgaver, så jeg få...
av nadeem
28/03-2006 20:04
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Lingninger?
Svar: 9
Visninger: 3703

Hei der! Nei, du, jeg aner ikke hva jeg brukte. Tror det er en blanding av addisjon/eliminasjons metoden og insettings metoden. Den første går ut på å få like variabler, slik at man kan kansellere dem, men da setter man det opp som et "gangestykke", altså nedover. Den andre går ut på å byt...