Søket gav 45 treff
- 04/06-2007 12:07
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Overslagsregler
- Svar: 2
- Visninger: 1562
I ungdomsskolen runder du slik: 4 ned, 5 opp. 3,4 [symbol:tilnaermet] 3 3,5 [symbol:tilnaermet] 4 Avrunding skjer i en operasjon. Altså: 3,45 [symbol:tilnaermet] 3 (du ser BARE på 4-eren, 5-eren betyr ingenting for denne oppgaven) IKKE slik: 3,45 [symbol:tilnaermet] 3,5 [symbol:tilnaermet] 4. Dine s...
- 23/05-2007 08:02
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: vei, fart og tid= knop og nautiske mil..rask hjelp! =)
- Svar: 7
- Visninger: 5009
- 21/05-2007 12:47
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: trenger hjelp til eksamen ..
- Svar: 4
- Visninger: 2198
1 I en trekant der sidene er 30, 60 og 90 grader er hyp = dobbelt av den korteste kateten. Vi skal lage et generelt uttrykk for areal, uttrykt ved den korteste kateten * Sett den korteste kateten lik s. Da blir hyp = 2s. Vi må finne lengste katet ved Pythagoras. Det viser seg at den blir ([symbol:r...
- 21/05-2007 12:19
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: HJELP!
- Svar: 5
- Visninger: 1678
SupLoLz har rett, og den smarteste metoden. Bortsett fra avrundingen... For å gjøre det tydelig kan vi dele det opp slik: A Vi kan få to gevinster (Ikke gunstig) B Vi kan få gevinst + ikke gevinst (Ikke gunstig) C Vi kan få ikke gevinst + gevinst (gunstig) D Vi kan få to ganger ikke gevinst (ikke gu...
- 21/05-2007 12:08
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: rett firkantet svømmebasseng =) rask hjelp!
- Svar: 8
- Visninger: 3708
- 21/05-2007 09:47
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: vei, fart og tid= knop og nautiske mil..rask hjelp! =)
- Svar: 7
- Visninger: 5009
- 14/05-2007 14:06
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: 60-tallsystemet
- Svar: 3
- Visninger: 2495
- 10/05-2007 16:05
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: oppgave
- Svar: 8
- Visninger: 1463
- 09/05-2007 14:08
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Lekse Musikk
- Svar: 9
- Visninger: 2151
- 09/05-2007 10:13
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Lengde
- Svar: 3
- Visninger: 1066
Jeg forstod ikke forklaringen heller. Jeg tolker oppgaven slik: Det står en kjegle i karet som beskrevet. Kjeglen er helt dekket av vann. Når man da tar opp kjeglen, synker vannstanden tilsvarende kjeglens volum. Dette volumet er (i cm) 9*60*7 = 3780 cm[sup]3[/sup]. Resten er greit, formelen for vol...
- 08/05-2007 10:00
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Konstruksjon
- Svar: 2
- Visninger: 1733
* Mål opp AB = 9 cm. * Konstruer en 90 graders vinkel i A * Bruk 90-graders vinkelen til å lage en parallell linje (CD) i en avstand av 5 cm fra AB. Det gjør du først ved å avsette 5cm på passeren, merke av dette på 90-gradersen fra A og på linja mot B. Disse to nye punktene bruker du til å sette et...
- 08/05-2007 09:29
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Areal + omkrets av et vindu
- Svar: 4
- Visninger: 2117
Siden i kvadratet er 4a. Da er radius i sirkelen som ligger inntil 2a. O = (3 sider i kvadratet) + (halvsirkel) O = 3*4a + 2 [symbol:pi] r/2 (stryker først totallene, setter så pi lik 2a) O = 12a + [symbol:pi] 2a (eller alternativt...) O = (12+2 [symbol:pi] )a (eller avrundet...) O = 18,3a A = (4a)[...
- 08/05-2007 09:22
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Ligning
- Svar: 7
- Visninger: 2062
- 08/05-2007 09:07
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: veg, fart, tid
- Svar: 2
- Visninger: 1196
- 02/05-2007 10:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Trenger hjelp til denn likningen....
- Svar: 4
- Visninger: 1115
Ang. tungvinthet, eller forskjellen på matematikere og fysikere: Det var en matematiker og en fysiker som hadde hvert sitt rom i en hytte, med en komfyr og kaffekjele. Første dagen skulle de lage kaffe. Begge to gjorde da dette: * Tok med seg den tomme kjelen til bekken * Fylte kjelen med vann * Sat...