Søket gav 136 treff

av pluto10_eng_8c3
24/05-2006 13:29
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Lurer på kor mye 5483+58490(2+6-8)+(8+-7)
Svar: 5
Visninger: 1442

Riktig

Gjest svarte riktig

Hvis du regner ut det i første parantes får man 0
I andre får man 1
Da blir regnestykket 5483+1
=5484
av pluto10_eng_8c3
23/05-2006 16:07
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: algebra
Svar: 2
Visninger: 930

algebra

Spm til Osloprøven for 8.

1/3b(a^2+1)
Regn ut hvis a=4 og b=9

Tror svaret ble 51, men det hadde vært fint om noen regnet det ut
av pluto10_eng_8c3
23/05-2006 16:05
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Osloprøven 2006 for 8. trinn
Svar: 8
Visninger: 2623

svar

nr.1
Man må regne ut arealet av grunnflaten og så regne ut hvor mange liter....

Tror svaret ble 15,9 cm

nr.2
(0,6/3)*8
=1,6kg
av pluto10_eng_8c3
23/05-2006 16:05
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Osloprøven 2006 for 8. trinn
Svar: 8
Visninger: 2623

svar

nr.1
Man må regne ut arealet av grunnflaten og så regne ut hvor mange liter....

Tror svaret ble 15,9 cm

nr.2
(0,6/3)*8
=1,6kg
av pluto10_eng_8c3
21/05-2006 14:48
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Noen som vil hjelpe meg???
Svar: 3
Visninger: 1064

hei

x=Kari

1920=x+(x-240)+(2x-80)
1920=4x-320
2240=4x
x=560

Kari = 560
Eva = 560-240=320
Per = 560*2-80 =1060

560+320+1040=1920
av pluto10_eng_8c3
20/05-2006 19:44
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: flere problemer
Svar: 4
Visninger: 2057

svar a

a)

Hvet ikke hvordan man regner det ut, men jeg, etter lang tid på excel, fant ut at tallet er 468

Tverrsummen av 468=18
Tverrsummen av 468*26=468
468+396=864
864/48=18 :D :D
av pluto10_eng_8c3
19/05-2006 16:56
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Prisme
Svar: 5
Visninger: 1438

hei

a)
L=lengde
B=bredde
H=høyde

9,5cm*4,5cm*17cm
=726,75cm^3

b)
1000g/726,75cm^3
=1,375988992g/cm^3
av pluto10_eng_8c3
18/05-2006 14:04
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: kuu!!!!!!!!
Svar: 2
Visninger: 818

svar:
tror det er 49... :wink:
av pluto10_eng_8c3
09/05-2006 21:30
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: litten feil blir stor
Svar: 3
Visninger: 1110

Samme problem

Hei Jeg har samme problem som deg Har en uvane med å skrive oppgaven feil på arket der jeg regner ut. :oops: Jeg regner riktig, men siden oppgaven er feil skrevet blir også svaret feil... Tror ikke det er noe annet å gjøre enn å se over nøye, og gå over de tingene du pleier å slurve med spesiellt nø...
av pluto10_eng_8c3
08/05-2006 15:26
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Noen som kan hjelpe med denne ligningen?
Svar: 5
Visninger: 1698

ligning med en ukjent

Det går ann å løse den som en ligning med en ukjent.

Epler = x

83 = 3x + 4(x - 2)
83 = 3x + 4x - 8
83 + 8 = 7x
91 = 7x
x = 13

Epler = 13kr/kg
Appelsiner = 13-2 =11kr/kg
av pluto10_eng_8c3
03/05-2006 17:04
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Vill graf
Svar: 5
Visninger: 1369

Hei

Hva er parameterform og polarkordinater?
av pluto10_eng_8c3
03/05-2006 16:40
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: valuta
Svar: 3
Visninger: 1341

hei

For å regne ut pund, dollar og euro er det det samme, bare at man dropper å dele/gange med hundre :D
av pluto10_eng_8c3
03/05-2006 16:36
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: x+2=?
Svar: 6
Visninger: 7386

Hvis du for oppgitt hva x er klarer du sikkert å regne det ut.
Hvis ikke er det nok det Blondie svarer som er riktig :D
av pluto10_eng_8c3
26/04-2006 17:08
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: tall rekke
Svar: 2
Visninger: 1040

svar

en rekke med tall som det går ann å fortsette på hvis man tenker sannsynlig

eks:
12345
Denne går det ann å fortsette på, reka stiger med en for hver

13579
Rekka stiger med to for hver

1,2,4,7,11
Rekka stiger først med en, så med to,tre osv...

1,3,2,4,3,5
Rekka stiger med to og synker med en
av pluto10_eng_8c3
26/04-2006 16:49
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Vill graf
Svar: 5
Visninger: 1369

Vill graf

Er det noen som har en vill funksjon(???) som det går ann å lage en graf av på excel.
En graf som er helt rå

En slags type som i spm. "andregradsligning", bare at den er mye mer avansert

På forhånd takk