Jeg tror du har gjort en feil når du regnet ut y
Du må skrive inn tallene i stigende rekkefølge
Du har skrevet 0,1,-1,2,-2,3,-3
Hva med å prøve
-3,-2,-1,0,1,2,3
Søket gav 136 treff
- 26/04-2006 15:38
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Andregradsfunksjoner på Excel
- Svar: 2
- Visninger: 1118
- 23/04-2006 18:08
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sannsynlighetsoppgave
- Svar: 12
- Visninger: 4623
Slitsomt
Dette var slitsomt
Kom til svaret 336219/9414328
Kan sikkert forkortes mer
B) 336219/9414328
Kom til svaret 336219/9414328
Kan sikkert forkortes mer
B) 336219/9414328
- 23/04-2006 17:58
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sannsynlighetsoppgave
- Svar: 12
- Visninger: 4623
b
Tror dette er riktig fremgangsmåte:
Hvis du dropper å gange med 7/28 = 1/1344904
og trekke fra 1/28(siden det er en liten mulighet for å få den siste riktig)
=1344876/37657312
=forkortet svar snart
Det tar litt tid å forkorte
Hvis du dropper å gange med 7/28 = 1/1344904
og trekke fra 1/28(siden det er en liten mulighet for å få den siste riktig)
=1344876/37657312
=forkortet svar snart
Det tar litt tid å forkorte
- 23/04-2006 17:36
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Sannsynlighet
- Svar: 10
- Visninger: 2141
OOps
Beklager
Man må gange med 2 eller noe sånt
PS: er absolutt ikke sikker på om jeg har gjort riktig i det hele tatt
Man må gange med 2 eller noe sånt
PS: er absolutt ikke sikker på om jeg har gjort riktig i det hele tatt
- 23/04-2006 17:33
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Sannsynlighet
- Svar: 15
- Visninger: 3663
Misforståelse
Misforstod der....
Jeg hvet ikke hvordan man regner det ut, tror jeg.
En måte å gjøre det på er å finne ut hvor stor sjansen for å gjette riktig er...
1/5*2/4*3/3
=1/10
Da ser man at det er 10 mulige kombinasjoner![Very Happy :D](./images/smilies/icon_biggrin.gif)
Jeg hvet ikke hvordan man regner det ut, tror jeg.
En måte å gjøre det på er å finne ut hvor stor sjansen for å gjette riktig er...
1/5*2/4*3/3
=1/10
Da ser man at det er 10 mulige kombinasjoner
![Very Happy :D](./images/smilies/icon_biggrin.gif)
- 23/04-2006 17:27
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Likningsspørsmål
- Svar: 3
- Visninger: 1094
???
Det "svaret" du har fått, kan i algebra være et riktig svar. Man må ikke regne det ut lengre en det du har gjort.
Vet det finnes en måte å regne det ut på, men den kan ikke jeg![Embarassed :oops:](./images/smilies/icon_redface.gif)
Vet det finnes en måte å regne det ut på, men den kan ikke jeg
![Embarassed :oops:](./images/smilies/icon_redface.gif)
- 22/04-2006 21:27
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sannsynlighetsoppgave
- Svar: 12
- Visninger: 4623
svar på a
a)
For å regne ut
1/34*2/33*3/32*4/31*5/30*6/29*7/28
=1/5379616
For å regne ut
1/34*2/33*3/32*4/31*5/30*6/29*7/28
=1/5379616
- 22/04-2006 21:18
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: målestokk!
- Svar: 3
- Visninger: 1070
Spm
1)
Hvis en centimeter på kartet er 1,5 km i terrenget,
hva er målestokken da?
2)
Per løp en km.
Målestokken var 1/10 000
Hvor mange centimeter på kartet løp Per?
Hvis en centimeter på kartet er 1,5 km i terrenget,
hva er målestokken da?
2)
Per løp en km.
Målestokken var 1/10 000
Hvor mange centimeter på kartet løp Per?
- 22/04-2006 21:15
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Sannsynlighet
- Svar: 10
- Visninger: 2141
svar
70% = 7/10
60% = 6/10 = 3/5
7/10*3/5
=21/50
=42/100
=42%
Finnes sikkert mange andre måter å løse det på, men dette er en
60% = 6/10 = 3/5
7/10*3/5
=21/50
=42/100
=42%
Finnes sikkert mange andre måter å løse det på, men dette er en
- 22/04-2006 21:10
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Sannsynlighet
- Svar: 15
- Visninger: 3663
svar???
Er ikke helt sikker på om det er riktig måte, men en måte er å dele antall personer med antall personer i hver gruppe =antall personer/antall personer i hver gruppe I dine eksempler vil dette bli: 5/3 =1,66666666666.................... Da er det tallet foran komma som gjelder(dette gjelder alltid. D...
- 29/03-2006 16:46
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: sannsynlighet
- Svar: 1
- Visninger: 861
svar
Sjansen for at to skal ta samme veien til Kølabånn er 1/2 Sjansen for at to skal ta samme ruten fra Kølabånn til Djupdal er 1/3 I ditt spørsmål spør du: Hva er sjansen for at 2 turgåere tar den samme ruten fra Skjelsbekk til Kølabånn? Dette er 1/2 Men jeg tror du mener fra Skjeldsbekk til Djupdal 1/...
- 28/03-2006 16:36
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: halveringstid
- Svar: 5
- Visninger: 3228
???
Jeg kan ikke dette helt, men hvis 12,5% avtar er det bare 87,5% igjen. 12,5% av dette er ikke like mye som de første 12,5%ene
- 27/03-2006 21:42
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Måleenheter
- Svar: 3
- Visninger: 1423
svar
1m = 100cm = 1000mm
1dl = 10cl = 100ml (?)
1dl = 10cl = 100ml (?)
- 27/03-2006 21:40
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Skal konstruere noe til tentamen i morgen og jeg trenger hje
- Svar: 2
- Visninger: 1016
svar
Hei
For å konstruere en 75 graders vinkel konstruerer du først en 60 graders vinkel, så en 90 graders vinkel og så halverer mellomrommet mellom dem
Kan du klare dette???
Hvis ikke, spør igjen
For å konstruere en 75 graders vinkel konstruerer du først en 60 graders vinkel, så en 90 graders vinkel og så halverer mellomrommet mellom dem
![Very Happy :D](./images/smilies/icon_biggrin.gif)
Kan du klare dette???
Hvis ikke, spør igjen
- 27/03-2006 20:28
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: trenger hjelp med sannsynlighet:)
- Svar: 9
- Visninger: 2286
bare lurer
Hei igjen
Ser du er moderator og lurer på hva det vil si.
Fant ikke noe om deg på "om oss" siden![Very Happy :D](./images/smilies/icon_biggrin.gif)
Ser du er moderator og lurer på hva det vil si.
Fant ikke noe om deg på "om oss" siden
![Very Happy :D](./images/smilies/icon_biggrin.gif)