Dersom du og, andre elever, mener at matematikkundervisningen lider under problemet at laereren vil "vise seg fram" heller enn å formidle sine kunnskaper, så må dette tas opp med skole og foreldre umiddelbart. Det er veldig skuffende, og helt uakseptabelt, dersom personlig forfengelighet h...

Mangler det noe informasjon her? Det ser ut til at problemet har uendelig mange loesninger.

Hei, vralteladden Du har to ukjente, som du gjaerne vil finne: 1) Vekten av en skrue (i gram) 2) Vekten av en mutter (i gram) For å loese et system med to ukjente må du ha to uavhengige ligninger. Basert på den informasjonen du har gitt i oppgaven, sett opp de to ligningene: x er vekten av en skrue,...

Kjempemessig!

Da tar jeg helg. Hei så lenge.

P

Hei skavis, Gratulerer med overstått examen. Det er godt å hoere at du har gjort framskritt. Det er lenge til hoesten og vi vil savne deg her i forumet. Jeg forslår at du tar en tur innom en gang i uka. Ettersom du kanskje vil undervise i matematikk i framtida så er det god trening for deg å proeve ...

Det er vanlig å bruke både | v | og || v || for lengden av en vektor. Jeg fortrekker den siste av gammel vane: vi brukte denne skrivemåten i lieneaer algebra faget ved Univeritetet i Trondheim ved Lade (boka var "Elementary Linear Algebra" av Anton & Rorres - ei veldig god bok for innf...

Sannsynligheten for at en bestemt klasse er veldig mye bedre/vaerre enn en annen er liten. Men glem ikke at sannsynligheten for at noen klasser i landet befiner seg på dette nivået er naer 100%. Sannsynligheten for å se Elvis rundt gatehjoernet er veldig, veldig liten. Men sannsynligheter for at noe...

Mer Synsing Elever i utlandet spesialiserer seg ofte mye tidligere enn i Norge. Dette betyr at en direkte sammenligning innen et spesielt fag ikke kan utfoeres sånn uten videre. Videre, det er mer vanlig å satse på "elite-elever" i utlandet. Dette forkommer ikke i Norge. Norge satser på å...

Bakgrunn Vi vet fra fysikken at sammenhengen melom vei, fart og tid er s = v t der s og v er vektorer, og t (tiden) er en skalar. Vektoren s gir oss posisjonen i rommet (eller planet) etter at man har reist t tidsenheter i retningen v med farten || v ||. Lengden av vektoren s , || s ||, uttrykker d...

Dersom vq = [1,6.92]/7 er det ikke slik at parameterframstilling for posisjonen til Q etter t minutter er ? :

x = t/7
y = 6.92t/7

d.v.s. s[sup]Q[/sup] = <1.0, 6.92> (t/7)

eller er det jeg som er forvirret?

Dersom opppgaven krever en parameterframstilling, er det mulig vi må utdype litt verdroerende fartsvektorene. PS: jeg har endret svaret ovenfor, så ikke bli forvirret av dette.

Vi har at s = v t der vektoren s beskriver posisjonen etter bevegelse t tidsenheter (en skalar) langs enhetsvektoren v . Parameterframstilling: s [sup]Q[/sup] = v [sup]Q[/sup]t s [sup]Z[/sup] = v [sup]Z[/sup](t+4) Det er derfor noedvendig å finne fartsvektorene v [sup]Q[/sup] og v [sup]Z[/sup]. Vi h...

Hva er sammenhengen mellom I, m, Q og Z?
Q beveger seg langs i eller?

OOps - ser at dette er gitt - leste nok litt for fort.

Den triste artiklen Cestmoi refererer til kan du finne her:

http://www.vg.no/pub/vgart.hbs?artid=53873

Det var jo morsomt!

Vi kan jo legge ut sidene på mobiltelefon slik at det blir lettere "huske på" de emnene som blir tatt opp

P