Søket gav 77 treff

av skavis
11/06-2012 07:07
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Speil figuren om origo
Svar: 1
Visninger: 1413

Speil figuren om origo

Figuren A, B, C har kordinatene:

A(-3, 1)
B(-2, 2)
C(-4, 2)

speil figuren om origo, hva blir kordinatene til den nye figuren?
av skavis
22/02-2012 10:29
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Problemer med et regnestykke
Svar: 4
Visninger: 1134

Tusen takk skal du ha :)
av skavis
21/02-2012 23:26
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Problemer med et regnestykke
Svar: 4
Visninger: 1134

Ok, var den som forvirret meg litt, men er utregningen riktig tenkt? Når man har løst opp parantesene multipliserer man 7 med alle leddene?
av skavis
21/02-2012 23:12
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Problemer med et regnestykke
Svar: 4
Visninger: 1134

Problemer med et regnestykke

1085 = 7* [ 1/(1+r) + 1/(1+r)2 ]

Hva betyr parantesen [ ?

Om den betyr at alt skal inn i det, ville jeg startet med å løse opp alle parantesene, og finner da en felles nevner som blir

1085 = 7* [(1+r)/r2 + 2r+1 +(1/r2+2r+1)

er jeg på riktig vei, eller tenker jeg helt feil?
av skavis
28/01-2012 15:07
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Lage en trekant av alle bitene i en tangram
Svar: 2
Visninger: 1674

Tusen takk :)
av skavis
26/01-2012 13:23
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Lage en trekant av alle bitene i en tangram
Svar: 2
Visninger: 1674

Lage en trekant av alle bitene i en tangram

Hvordan lager man en trekant ved å bruke alle bitene i tangramet?
av skavis
25/08-2011 13:00
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: måleenheter mellom km og m?
Svar: 2
Visninger: 3756

Tusen takk skal du ha :)
av skavis
25/08-2011 12:15
Forum: Åpent Forum - for diskusjon
Emne: måleenheter mellom km og m?
Svar: 2
Visninger: 3756

måleenheter mellom km og m?

Hva er måleenhetene mellom km og m?

siden det er 1000 meter i 1 km, må det være to måleenhter mellom km og m for at en skal kunne sette tallene inn i et skjema.

skjema for m, dm, cm, mm, der 1 m = 10 dm = 100 cm = 1000mm

men hva kommer mellom km og m?
av skavis
25/03-2010 20:59
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Behøver litt hjelp med en konstruksjonsoppgave
Svar: 1
Visninger: 1008

Behøver litt hjelp med en konstruksjonsoppgave

1)
Konstruer en trekant ABC der <C er 90 grader, BC er 5,0 cm og AB er 11,0 cm?


2)

Konstruer en firkant ABCD der <A er 90 grader, AB er 7,0 cm, AD er 5,0 cm, <BDC er 90 grader og <CBD er 45 grader? Regn ut lengden av BC

Er takknemlig for all hjelp
av skavis
09/12-2004 12:51
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Formler til tallfølger og tallrekker en gang til
Svar: 2
Visninger: 3563

Den gikk ikke, får ikke til å lage figurene her inne. :? Jeg har problemer å se formelen i samtilige tallfølger. Enten det gjelder trekantall eller firkantall, eller andre følger. hvordan lage en figur som deler opp sekskantallene Sn i trekantall eller andre figurtall, og hvordan finne den rekursive...
av skavis
09/12-2004 10:18
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Formler til tallfølger og tallrekker en gang til
Svar: 2
Visninger: 3563

Formler til tallfølger og tallrekker en gang til

:oops:

Men jeg forstår ikke hvordan man finne de. Er det noen som kan forklare meg det, steg for steg?

Jeg vet at det er rekursive og eksplisitte formler, men hvordan vite hva en skal se etter?
av skavis
05/12-2004 16:45
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Hvordan finne formelen i en tallfølge/tallrekke?
Svar: 3
Visninger: 3643

N = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
(xn)= ?, 13, 29, 51, 79, ?, 153
av skavis
04/12-2004 23:15
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Kongruenter
Svar: 1
Visninger: 1718

Kongruenter

a) 1.desember 2003 var en mandag. Den 18.desember 2003 er en torsdag. Bruk denne situasjonen til å forklare hva det vil si at 17 er kongruent med 3 modulo 7. Begrunn at 365 er kongruent med 1 modulo 7 og at 366 er kongruent med 2 modulo 7. Bruk dette til å begrunne at 18.desember 2002 var en onsdag ...
av skavis
04/12-2004 23:13
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Hvordan finne formelen i en tallfølge/tallrekke?
Svar: 3
Visninger: 3643

Hvordan finne formelen i en tallfølge/tallrekke?

Noen av de første tallene i følgen (xn) er gitt i tabellen under: N= 1 ?, 2 = 13(xn), 3 = 29(xn), 4= 51(xn), 5= 79(xn), 6=?(xn), 7=153(xn) a)Tallene i følgen (xn) kommer etter hverandre etter et bestemt mønster eller system. Sett inn de tallene som mangler i tabellen og oppgi en rekursiv formel for ...
av skavis
11/11-2004 17:54
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: vinklene til vektorer
Svar: 12
Visninger: 6045

Tusen takk skal du ha :D