Ok, jeg skjønte ikke helt.
Men kan du forklare hvorfor eksempelet i boken fungerer, og hvordan det fungerer?
[tex]7\cdot d=1(mod160)[/tex]
[tex]d=23[/tex]
Søket gav 89 treff
- 18/02-2007 22:16
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hjelp ved bruk av Euklids algoritme?
- Svar: 18
- Visninger: 4344
- 18/02-2007 21:53
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Hjelp ved bruk av Euklids algoritme?
- Svar: 18
- Visninger: 4344
Hjelp ved bruk av Euklids algoritme?
Hei. Jeg prøver å gå gjennom et enkelt eksempel av RSA systemet, men sitter litt fast. Jeg skal altså regne ut verdien av d, som dere ser i eksempelet under, men vet ikke helt hvordan det går til, vidre her. I boken jeg har lest litt i står det at man finner denne verdien ved Eklids algoritme, men v...
- 30/01-2007 19:31
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: 3MX som privatist?
- Svar: 1
- Visninger: 1965
3MX som privatist?
Hei. Jeg går nå i 3. vidregående på en steinerskole, allmenn. Jeg får der godkjent 2MX. Til våren har jeg tenkt til å søke på matematikk på universitetet i Oslo. Men der trenger man jo 2MX og 3MX. Hvis jeg skal ta 3MX som privatist, må jeg ha fullført eksamen i det før søknadsfristen, eller kan jeg ...
- 24/01-2007 00:48
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Faktorisere
- Svar: 11
- Visninger: 1931
- 24/01-2007 00:29
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Faktorisere
- Svar: 11
- Visninger: 1931
- 23/01-2007 23:21
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Faktorisere
- Svar: 11
- Visninger: 1931
Faktorisere
Hvordan kan jeg faktorisere dette uttrykket?
[tex]x^{2}-2x+1[/tex]
Og hvordan tenker jeg når jeg skal gå frem?
[tex]x^{2}-2x+1[/tex]
Og hvordan tenker jeg når jeg skal gå frem?
- 23/01-2007 19:23
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Finn ekstremalpunktene
- Svar: 1
- Visninger: 554
- 23/01-2007 19:15
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Finn ekstremalpunktene
- Svar: 1
- Visninger: 554
Finn ekstremalpunktene
Har en oppgave her som jeg sliter litt med.
[tex]y=\frac{-x^{2}+2x-2}{x-1}[/tex]
Oppgaven:
Bestem f'(x) og finn ekstremalpunktene med tilhørende ekstremalverdier.
[tex]f'\left( x \right)=\frac{-x^{2}2x}{\left( x-1 \right)^{2}}[/tex]
Hvordan finner jeg ekstremalpunktene?
[tex]y=\frac{-x^{2}+2x-2}{x-1}[/tex]
Oppgaven:
Bestem f'(x) og finn ekstremalpunktene med tilhørende ekstremalverdier.
[tex]f'\left( x \right)=\frac{-x^{2}2x}{\left( x-1 \right)^{2}}[/tex]
Hvordan finner jeg ekstremalpunktene?
- 23/01-2007 18:57
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Finne skråasymptoten
- Svar: 1
- Visninger: 767
- 23/01-2007 18:52
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Finne skråasymptoten
- Svar: 1
- Visninger: 767
Finne skråasymptoten
Hei. Har en funksjon som er: f\left( x \right)=\frac{-x^{2}+2x-2}{x-1} Så skal jeg finne asymptotene til funksjonen. vertikal asymptote blir enkelt = 1. Men når jeg regner skråasymptoten, så blir det feil uansett. f\left( x \right)=\frac{-x^{2}+2x-2}{x-1} Dividerer så hvert ledd med x. f\left( x \ri...
- 23/01-2007 18:46
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Funksjon
- Svar: 3
- Visninger: 616
- 23/01-2007 18:08
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Funksjon
- Svar: 3
- Visninger: 616
Funksjon
Hei. Har glemt hvordan man gjorde denne oppgave. Noen som kan hjelpe meg litt, så jeg husker, og forstår det?
[tex]f\left( x \right)=\frac{x^{2}-x-2}{x-1}[/tex]
[tex]f\left( x \right)=2[/tex]
Løs ligningen ved regning.
[tex]f\left( x \right)=\frac{x^{2}-x-2}{x-1}[/tex]
[tex]f\left( x \right)=2[/tex]
Løs ligningen ved regning.
- 21/01-2007 18:42
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Boolsk algebra
- Svar: 2
- Visninger: 964
- 21/01-2007 18:00
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Boolsk algebra
- Svar: 2
- Visninger: 964
Boolsk algebra
Hei. Jeg har her først addert et binærtall med operatøren AND med et annet binærtall og fått et svar. Er det en operatør som fungerer omvendt vei, slik at jeg kan addere svaret med det andre binære tallet, og få det første? Altså, jeg har en klartekst: 1001011100111110001001000101 og en nøkkel: 1010...
- 19/01-2007 14:40
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Leter etter begrep.
- Svar: 3
- Visninger: 1149
Leter etter begrep.
Hei.
Hva kan jeg kalle en vekst som starter med brå vekst, men minsker etterhvert, og nærmer seg til slutt en grenseverdi på y-aksen på en måte?
Altså det omvendte av en eksponentiell vekst. En eksponentiell avtakelse på en måte
Hva kan jeg kalle en vekst som starter med brå vekst, men minsker etterhvert, og nærmer seg til slutt en grenseverdi på y-aksen på en måte?
Altså det omvendte av en eksponentiell vekst. En eksponentiell avtakelse på en måte