En parantes for mye der Candela.

Gratulerer med 800 innlegg forresten ^^

Hehe, hadde den i utregningen i boken, men forsvant i digitaliseringen.. Har endret det inn nå da... Men ser det nogenlunde rikitig ut?


Og hvis noen kunne fortalt hvordan jeg skrev DELTA-tegnet og hadde det vært kult.

Ler deg litt bedre bruk av TEX, så kansje jeg forstår ^^

Altså dette her: http://www.matematikk.net/ressurser/mat ... php?t=5569

D=DELTA. (Fant ikke dette symbolet :S)
Skal løse opp denne: -(D+x)4

Jeg benyttet meg da av binominalformelen og fikk da:
[tex] -x^4-4x^3Dx-6x^2(Dx)^2-4x(Dx)^3+x(Dx)^4 [/tex]
Noen som hadde giddi å sjekket om dette var riktig?

Hei. Vet dette er meget enkelt, men er litt usikker, og kunne trenge litt hjelp. Har prøve i morgen.

Deriver funksjonene:

f(x)=2 [symbol:rot]2x
og
f(x)=3/x [sup]2[/sup]

sEirik skrev:

daofeishi skrev:Denne løses på 2 sekunder (ja, to små sekunder,) ved å faktorisere uttrykket i hodet.

Og hva er teknikken?

F.eks. se hva [tex]z[/tex] må være for at kjernene skal bli 0.

hehe, ok ^^

Skriver en stor oppgave om kryptografi, så skulle ikke være så altfor vanskelig dette. Frekvensanalysen sier: A: 37 B: 13 C: 20 D: 25 E: 40 F: 41 G: 39 H: 42 I: 42 J: 27 K: 30 L: 39 M: 11 N: 20 O: 22 P: 44 Q: 14 R: 50 S: 36 T: 35 U: 33 V: 38 W: 33 X: 26 Y: 22 Z: 24 Man kan derfor ihvertfall konklude...

Hei. Mulighet for litt hjelp til denne oppgaven?

Bestem den største verdien for funksjonen:

[tex]f(x)=(5-x)(7+2x)[/tex]

Hei bliiiz. Hadde vært fint om du hadde laget bedre overskrift på dine temaer, slik at folk lett skjønner hva som ønskes hjelp til, uten ved å gå inn på lenken.

Hei, har en liten oppgave her, som jeg trenger hjelp til. Frykter den ikke er vannskelig, men blir raskt det når jeg ikke skjønner formuleringen i oppgaven :cry: Oppgaven er som følgende. funksjonen g er gitt ved g(x)=x^3-6x^2 a) Finn likningen for tangenten i x=2 . b) Undersøk om grafene har andre ...

Selv hater jeg userbars...

Lagde en jeg og..

Noe mer du skulle lure på av matematiske symboler, kan du titte her: http://en.wikipedia.org/wiki/Math_symbols

Har noen oppgaver her som jeg tror er meget enkle, men forstår ikke helt hva teksten mener jeg skal gjøre.. Polynomfunksjonen f er gitt ved f(x)=x^3-x^2-9x+9 a) f(1), f(2), f(3), f(-1), f(-2), f(-3) b) Bruk nullpunktsetningen og resultater fra a til å avgjøre hvilke av følgende divisjoner som går op...