Det er jo bare å slå opp i en kartbok, og vips!!!
hehe..ja hvis du kan kart da...
Dersom noen har bø sommarland, ligger den på 59,24 grader nordlig breddegrad og 9,3 grader østlig...

har noen noe å tilføye???
noe mer vi må øve på eller???
takktakk

Jeg skal ha eksamen i morgen og har lest det heftet op og ned, inn og ut, men jeg for står ikke hva vi kan få, eller har noen mistanker da... - målestokk (kartet på side to) 4 cm = 300 km Målestokken er altså 1cm på kartet = 75 km i virkeligheten... - Potensregning må man vel regne med ja - Sikkert ...

ja, men da blir vel 1 cm på kartet 75 km i virkeligheten, ikke sant??

og dermed 1 cm på kartet = 7 500 000 cm i vikeligheten...er det rett???

1 knop er 1 nautisk mil. 1 nautisk mil er 1,852 km. 1 nautisk mil er også et breddeminutt, og 60 slike breddeminutt bli en breddegrad. Fra ekvator til nordpolen er det 90 slike breddegrader, og avstanden er 10 000 km!!! Derfor er en breddegrad= 60 beddeminutt = 60*1,852 = 111,12 Eller : 10000km 90 1...

Ulikheter løser du likt som ligninger...
det eneste du trenger å huske på når det gjelder ulikheter, er at når du ganger med et -tall, skal ulikhetstegnet bytte vei!!!

haha
ja jeg også, forstår lite av det inormasjonsheftet...

noen som vet hvilken målestokk d katet er i, når 4 cm på kartet er 300 km i virkeligheten???

pliiiis hjelp meg

jeg forsto ikke utrengningen som ble gjort på b...
kan noen forklare???

tusen takk

Dette sto på internett, på en sånn leksikon side sak... Koeffisienten er tallet som står foran bokstavuttrykket. Eksempelvis er 10 koeffisienten i 10x7. Altså: i anxn er an koeffisienten til xn. Men jeg forsto ikke all verden av det...for meg ser det ut som det samme som potens og grunntall å det de...

men er ikke 2 grunntallet da???
eller er det det samme...

kan du hjelpe meg med denne også?? Fru Hansen har tidligere betalt 0,52 kr. per kilowatt -time for elektrisk strøm. Nå har hun fått brev fra strømleverandøren om at prisen har steget til 0,86 kr. per kilowatt- time. Fru Hansen synes at de allerede har svært høye strømutgifter, og sier derfor til res...

ja, ok...
broren min hjalp meg og fikk samme svar du er smart

Denne oppgaven er fra eksamen 2002...trenger litt hjelp, for jeg blander med ligning tror jeg....

a/6 - (2+3a) / 4 + 2a + 2/3 * (a-3) / 4 + 5a/12 =....???

Kan noen hjelpe meg litt på vei...skal vi lissom finne fellesnevneren og gange alt med den, slik som ligning, eller hva skjer???

på vår skole fikk alle ekstra tid fordi rektor mente at alle kunne jo bare gå bort til pc`en å bruke den i 1 min og så gå tilbake...å dermed få en hall time ekstra....

jeg trodde man fikk 30 min ekstra selv om man ikke tok en utskrift...
men den andre personen sa jo neo annet...så da vet jeg ikke
noen som vet???