[tex]y_n - 6y_ (n-1) = 10 + 2*6^n[/tex]
Den homogene blir [tex]A*6^n[/tex]
Hva blir da den partikulære?
Søket gav 67 treff
- 30/11-2009 16:08
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: inhomogen differenslikning
- Svar: 1
- Visninger: 713
- 26/11-2009 12:28
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: rekkeredusere lineær likningssystem
- Svar: 4
- Visninger: 1818
- 25/11-2009 19:16
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: rekkeredusere lineær likningssystem
- Svar: 4
- Visninger: 1818
rekkeredusere lineær likningssystem
Hei,
Jeg prøver å rekkeredusere dette:
x + y - z = 0
3x + - 2y + z = -3
2x + 3y - 4z = 7
kommer ikke lenger enn dette:
1 1 -1 | 0
3 -2 1 | -3
2 3 -4 | 7
og så skal den rekkereduseres
tar først R2 + R1 og så R3 - 2R1 og så R2 - 3R1...men kommer ingen vei..
Jeg prøver å rekkeredusere dette:
x + y - z = 0
3x + - 2y + z = -3
2x + 3y - 4z = 7
kommer ikke lenger enn dette:
1 1 -1 | 0
3 -2 1 | -3
2 3 -4 | 7
og så skal den rekkereduseres
tar først R2 + R1 og så R3 - 2R1 og så R2 - 3R1...men kommer ingen vei..
- 25/11-2009 17:43
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: halvperiodiske utvidelser (odde og jamne)
- Svar: 1
- Visninger: 1005
halvperiodiske utvidelser (odde og jamne)
f(x) = 2x - 1 , -2 er mindre elr lik x < 2 , f(x+4)= f(x)
oppgaven sier, beregn f(6) og f(-2 [symbol:pi] - 1)
jeg aner ikke hvor jeg skal begynne!!
Er det forresten riktig at den er odde?
oppgaven sier, beregn f(6) og f(-2 [symbol:pi] - 1)
jeg aner ikke hvor jeg skal begynne!!
Er det forresten riktig at den er odde?
- 25/11-2009 17:38
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Diagonliserbar
- Svar: 7
- Visninger: 1838
- 24/11-2009 17:06
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Diagonliserbar
- Svar: 7
- Visninger: 1838
- 23/11-2009 16:14
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Diagonliserbar
- Svar: 7
- Visninger: 1838
- 23/11-2009 15:58
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Diagonliserbar
- Svar: 7
- Visninger: 1838
Diagonliserbar
Hvordan finner man egenvektorene til
[sup]-1 4
0 1[/sup]
og avgjør om den er diagonaliserbar?
Takk på forhånd.
[sup]-1 4
0 1[/sup]
og avgjør om den er diagonaliserbar?
Takk på forhånd.
- 09/03-2007 10:09
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: sannsynlighet
- Svar: 2
- Visninger: 1614
d) Komponentene pakkes i esker med 10 komponenter i hver eske. I en gitt eske ligger det 3 defekte komponenter og 7 korrekte Du trekker ut 4 tilfeldig uten tilbakelegging. La Y være antall defekte du får. Hvilken sannsynlighetsfordeling får Y? Hva er forventningen til Y? Finn sannsynligheten for at...
- 01/03-2007 14:35
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: sannsynlighet
- Svar: 2
- Visninger: 1614
sannsynlighet
En bedrift produserer en bestemt type elektriske komponenter Sannsynligheten for at en tilfeldig komponent er defekt betegnes med p. De enkelte komponentene er defekte/ikke defekte uavhengig av hverandre. Hver dag tas en stikkprøve på 20 komponenter som kontrolleres. La X være antall defekte i en sl...
- 19/02-2007 18:41
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Sannsynlighetsfordeling
- Svar: 4
- Visninger: 1451
Sannsynlighetsfordeling
skjønner ingenting!
- 25/01-2007 16:30
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Uavhengige forsøksrekker
- Svar: 1
- Visninger: 888
Uavhengige forsøksrekker
kunne noen vær så snill regnet denne oppgaven for meg! har ikke peiling
takk
takk
- 07/12-2006 13:20
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: implisitt derivasjon
- Svar: 1
- Visninger: 975
implisitt derivasjon
Hei,
må bestemme dy / dx når [tex]x^3 + y^3 = 5xy[/tex]
må bestemme dy / dx når [tex]x^3 + y^3 = 5xy[/tex]
- 07/12-2006 13:19
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: integrere!
- Svar: 1
- Visninger: 1035
integrere!
[symbol:integral] x / [symbol:rot](x^2 - 1) dx
[symbol:integral] x-1 / x^2 + 1 dx fra null til [symbol:uendelig]
[symbol:integral] x-1 / x^2 + 1 dx fra null til [symbol:uendelig]
- 17/11-2006 15:17
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: grenseverdi!!!
- Svar: 5
- Visninger: 1664