Hei! Kjenner du definosjonen av den deriverte? Det er jo nettopp det som står i koden din: (K(x+h)-K(x))/h (når h går mot 0.) I oppgaven har du valgt h til å være et bittelite tall, nesten 0, så dette vil jeg tro blir en god nummerisk metode for å finne den deriverte. whileløkka di går gjennom alle ...

Er ikke spesielt sterk i matematikk og det begynner å bli en stund siden jeg praktiske dette. Sitter med en liten funksjon nå som jeg har derivert, og den er vel ikke på et spesielt høyt nivå. Likevel klarer jeg ikke å få Y alene.. (0.5X^-0.5*Y^0.5)/(0.5Y^-0.5*X^0.5 )= Nx/Ny Hvordan går jeg frem? T...

Er ikke spesielt sterk i matematikk og det begynner å bli en stund siden jeg praktiske dette. Sitter med en liten funksjon nå som jeg har derivert, og den er vel ikke på et spesielt høyt nivå. Likevel klarer jeg ikke å få Y alene.. (0.5X^-0.5*Y^0.5)/(0.5Y^-0.5*X^0.5 )= Nx/Ny Hvordan går jeg frem? T...

Min datter skal ha prøve i likninger med en ukjent. Eks x2 + x - 132 = 0 Hun skal bruke heltallsmetoden og jeg lurer på hvordan en regner det ut. Noen som kan hjelpe meg? Resonerte meg fram til svaret 11, men hvordan regne det ut etter denne metoden? Jeg kan heltallsmetoden! Men oppgaven din var li...

Hei! Jeg syns det ser riktig ut. Hvert punkt speiles nydelig om origo. Man kan kanskje se på det som om figuren blir rotert 180 grader? Men du ser at hvert eneste punkt på den opprinnelige figuren blir speilet slik at den ligger nøyaktig like langt fra origo, men på motsatt side. Tenk deg at du står...

Hei! Sliter litt med å finne fremgangsmåten på denne: I denne oppgaven regner vi at jorda er ei kule med radius r=6357 km. Anne bor på Gjøvik og Petter på Hamar. En dag møtes de i hver sin robåt midt ute på Mjøsa. Etter stevnemøtet ror de hjem igjen i hver sin retning. Når de sitter i robåten, er ø...

Hei! Jeg så akkurat hvordan man finner den neste kvadrattallinja: neste kvadrattalllinje = 4*forrigekvadrattalinje - (kvadrattallinja før det igjen - 2) a_{n} =4*a_{n-1}- (a_{n-2} - 2) a_{1} = 1 a_{2} = 6 a_{3} = 4*6 -(1-2) = 25 a_{4} = 4*25- (6-4) = 96 Osv Disse linjene vil gi deg kvadrattall når d...

Jeg har begynnelsen på en liste nedenfor som bl.a kan brukes til å finne hele tall på høyder til trekanter som også har sidene i hele tall. Viss noen er interessert så kan jeg forklare dette noe nærmere. Jeg håper noen vil fortsette på denne listen med et regneprogram og finne ut om kvadrat-tall ko...

Hei! Dette syns jeg var vanskelig. Jeg mener morsomt! Først vil jeg bare si at jeg ikke tror noen vet hvordan man skal løse denne. Man må bare prøve seg frem. Og here er hva jeg har prøvd: Jeg kaller det jeg tar ut hvert år for x. Etter ett år har jeg: 4\cdot 1,035 - x Etter 2 år: (4\cdot 1,035 - x)...

8+4a-2b+42=0 som blir til 4a-2b=-50 -27+9a+3b+42=0 som blir til 9a+3b=-15 Jeg skjønner at jeg må finne et utrykk for a eller b ut fra en av likningene og sette inn i den andre. Jeg prøvde og får da a=-50+2b/4 Men jeg synes det ser veldig feil ut? Hei! Jeg tror du har tenkt riktig, men skrevet det f...

Er sentral- og periferivinkel virkelig pensum i ungdomsskolen? jeg tenkte på Thales setning(eller det JEG kaller Thales setning), altså at periferivinkelen(?) er 90 grader hvis to av punktene i trekanten utgjør diameteren i en sirkel og det tredje punktet ligger på sirkelens periferi. Her kan jeg v...

Hei! Tommer er en funksjon av cm. y = \frac{x}{2,61} Prisen på bananer er en funksjon av vekten. La oss si det koster 12 kr per kg for bananer: y = 12x Det er vel sjelden og kalle vekten en funksjon av portoen. Vi veier jo pakken for å finne porto. Vi finner som regel ikke vekten ved å se på frimerk...

Hei! Jeg burde jo hatt en tegning for å forklare, men jeg kan prøve med ord... Tegn en halvsirkel inn i et koordinatsystem. Der x går fra -30 til 30 og y går fra 0 til 30. Bunn av halvsirkelen ligger i Origo. Nå vil vi finne avstanden fra et tilfeldig punkt på y-aksen og rett ut til sirkelen. Dette ...

Hei!
Det er jo riktig det. Og det ser jo veldig likt ut som det du er på jakt etter.
Men: Hadde det ikke vært digg å gjøre noe med de derre x^2 leddene dine?

Ivan

Hei! Jeg prøvde på noen av oppgavene. Har dere en fasit? Løsningsforslag på oppgave 5 med tårnene: Jeg ser at de hvite tårnene kun kan stå i tre forskjellige rader, både vannrett og loddrett, hvis ikke vil de krasje i et svart tårn. Jeg må derfor plassere tre tårn på samme rad vanrett og tre tårn på...