Søket gav 375 treff
- 23/04-2008 18:35
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Prosentoppg.
- Svar: 5
- Visninger: 2065
Prosentoppg.
Heisann, det er en prosentoppgave jeg har gjort, og jeg lurer på om det er riktig. Fint hvis noen kan si om det er riktig. :D oppgave: "Allers" hadde et opplag som var 37% større en "Vi Menn". "Vi Menn" hadde et opplag på 121 000. Hvor stort opplag hadde "Allers&qu...
- 22/04-2008 23:00
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Stoppskiltet - oppgave
- Svar: 4
- Visninger: 1842
- 22/04-2008 15:17
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Stoppskiltet - oppgave
- Svar: 4
- Visninger: 1842
- 21/04-2008 21:11
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Stoppskiltet - oppgave
- Svar: 4
- Visninger: 1842
Stoppskiltet - oppgave
Heisann! Jeg sitter fast på en oppgave her, takker for all hjelp. https://www.skudeaakra.no/bilder/tumbdir/stoppskilt.gif Stoppskiltet er laget av aluminium og er 3 mm tykk. Tettheten er 2,7 g/cm^3. Stoppskiltet har en sidekant som er 25 cm lang. Alle sidekantene er like lange, og alle vinklene er l...
- 21/04-2008 21:00
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Gyldne rektangler..:?
- Svar: 13
- Visninger: 5317
Ja, jeg har forstått det etter hvert. Tusen takk for all hjelpen da;) PS : LGO, hvor er det du fant de læreplansmålene/kompetansemålene for 10. klasse i år? Jeg har lyst til å sjekke de ut, slik at jeg vet hva jeg skal kunne etter tiende klasse. Fint om du sier hvor jeg kan finne de. :) Takk på forh...
- 21/04-2008 15:12
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Gyldne rektangler..:?
- Svar: 13
- Visninger: 5317
Gyldne rektangler..:?
Jeg øver til mattetetamen, og så har jeg kommet over noe som blir kalt for gyldne rektangler og slikt....?? Hva er egentlig det... :? rart at vi aldri har gjennomgått det. :?: Men det er sikkert noen her som vet det, så hvis noen kunne forklare meg hva det er og hva det brukes til hadde det vært kje...
- 20/04-2008 21:22
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Forhold mellom tall
- Svar: 4
- Visninger: 1875
- 20/04-2008 19:56
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Forhold mellom tall
- Svar: 4
- Visninger: 1875
- 19/04-2008 22:54
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: GB, kB...
- Svar: 6
- Visninger: 9059
- 19/04-2008 22:03
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: GB, kB...
- Svar: 6
- Visninger: 9059
GB, kB...
Hei. Jeg trenger hjelp til denne oppgaven. Sara har en mobiltelefon som kan ta bilder. Telefonen har et minnekort på 1 GB. Hun har lagret 100 bilder som i gjennomsnitt opptar 900 kB hver. Hvor stor del av minnebrikkens lagringsplass har hun brukt på å lagre disse bildene? ...Det som er problemet her...
- 19/04-2008 21:56
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Forhold mellom tall
- Svar: 4
- Visninger: 1875
Forhold mellom tall
Heisann. Jeg driver å forbereder meg til mattetentamen, og jeg trenger hjelp med en oppgave som handler om forhold mellom tall. Her er den: En brødoppskrift bruker tre forskjellige melsorter. Hvetemel, grovmalt rug og finmalt rug. Oppskriften anbefaler dette vektforholdet mellom melsortene: Hvetemel...
- 14/04-2008 15:09
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Grunnleggende matematikkforståelse
- Svar: 6
- Visninger: 2453
Grunnleggende matematikkforståelse
Hei! Jeg skal ha en sånn kort matematikkprøve på skolen i morgen. Læreren har sagt at dette er en test som skal vise deg hvor du ligger an i faget, og at det er sånne enkle oppgaver som det forventes at en tiende klassing kan. Men han sa ikke konkret hva det er. Hva er det som forventes av en tiende...
- 30/01-2008 15:13
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Lilli og Anettes alder
- Svar: 10
- Visninger: 3522
- 29/01-2008 22:53
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: En ligning
- Svar: 13
- Visninger: 2747
- 29/01-2008 21:39
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: En ligning
- Svar: 13
- Visninger: 2747
OK, siden det er et minustegn der så skal jeg ikke gange de. Og hvis det er slik som her: -2(3x). ...hvor -2 er foran parentesen, da skal jeg gjøre det til -6x, men her: (3x)-2..hvor -2 er bak parentesen skal jeg ikke gange de, siden de ikke kan slås sammen. Da blir det bare 3x-2 .... Har jeg forstå...