Tips: Tenk på antallet kombinasjoner du kan ha på hver plass. Når du har at B er på en fast plass, finnes det kun 1 kombinasjon. Tenk slik på hver og en av de plassene. Husk at på de to siste plassene kan C enten være rett etter B, eller C kan være sist. Ja det var sånn jeg tenkte, men jeg klarer i...

Gratulerer med dagen alle sammen!

En kode består av fire av bokstavene A, B, C, D og E.
Den andre bokstaven skal være B, og C skal være med i koden. De to siste skal være ulike.
Hvor mange koder kan vi nå lage?

Noen som har peil?

Svaret skal bli 18, men sliter med fremgangsmåten.

Tusen takk for hjelp!! Det hjalp virkelig..

Har dere peiling på den andre`?

At du finner sannsynligheten til at det er delelig med 2, og sannsynligheten for at det er delelig med 3.. og plusse disse sammen? Men hva er sannsynligheten til at hvilket som helst tall er delelig med 2, 3 eller 5??? Det er spørsmålet. Jeg sliter også med en annen oppgave. Hadde vært utrolig takk...

Her er oppgaven.

a) Finn sannsynligheten for at et tilfeldig valgt helt tall er delelig med 2 eller 3.

b) Finn sannsynligheten for at et tilfeldig valgt helt tall er delelig med 3 eller 5.

Går litt treigt i toppen nå og vet at dette skal være lett, men sliter allikevel.

Glem det, jav og til går det litt tregt!

Fant ut av det.

http://hespelid.home.online.no/r1/fasit2.jpg Sliter med deloppgave b2. Hvordan skal jeg gjøre den. Skjønner at det har sammenheng med b1. Slik gjorde jeg i b1, (10000*0,055) + (50000*0,07) = 9000 Fant da rentefoten ved 159000/15000 = 6 % men står fast på neste. oppg. 3 er ingen problem, som kun løs...

Hei! Jeg gjorde likningen slik: 1. 2X + 3Y = 21 2. 3X + 2Y = -1 2. 3X + 2Y = -1 -› 2Y = -1 -3X -› Y= (-1/2) -(3X/2) Setter inn i likning 1 2X + 3 ((-1/2) -(3X/2)) = 21 -› 2X - (3/2) - (9X/2) = 21 -› 2X - (9X/2) = 21 + (3/2) -›    -5X/2     =  45/2     Ganger med 2 og deler på -5 X= -9 Setter så -9 i...

NICE! Slik at linjen blir tilsvarende AD;)

Litt usikker på den, i og med at du ikke vet om AB og BC er like lange. Sånn i forhold til kravene til en rombe. I tillegg vil den ene åkeren ta mye av arealet til den andre, da en setter streken til AC.

Hva med å lage en parallell linje med AC midt mellom AC og punkt B?

Etter mye om og men forstår jeg det endelig....

Tusen takk for all hjelp!

Jeg har et siste spørsmål.

Om vinkelen mellom de ikke hadde vært 90 (vinkel BCE) grader, ville de da vært formlike? Er det ikke slik at kun de røde hadde vært formlike, og kun de blå vært formlike?

http://img294.imageshack.us/img294/1497/formlikhet.png Her har vi bare forlenget sidene. Det følger raskt at de blå¨og de røde trekantene er formlike. Dermed følger også det som vises under, at de grå trekantene også er formlike. Dermed vil det si at de blå og de røde trekantene også er formike ^^ ...

ufff, jeg skjønner fortsatt ikke......

Om du speilvendet bildet vil jo ikke linjene fortsette kontinuerlig, de vil jo bli brekt av....

Her er oppgaven



Her bruker en pytagoras, og finner ut at den lille trekanten til venstre har hypotenus på 5, mens hypotenusen til trekanten med x er 12.

Hvorfor er den lille trekanten til venstre og den større til høyre formlike??