Hei!
Jeg får ikke helt fatt i hvorfor (1/4)[sup]-2[/sup]=16, noen som kunne forklare dette for meg?
Mvh Ingvil
Søket gav 9 treff
- 28/08-2005 14:28
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Brøk og potens
- Svar: 2
- Visninger: 1441
- 03/04-2005 15:35
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Kjerneregel og/eller produktregel eller..???
- Svar: 4
- Visninger: 1837
- 03/04-2005 13:25
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Kjerneregel og/eller produktregel eller..???
- Svar: 4
- Visninger: 1837
Kjerneregel og/eller produktregel eller..???
Litt forvirret nå, derivasjon av sammensatte funksjoner helt nytt for meg...
f(x) = x[rot][/rot]1+x[sup]2[/sup]
hvilken regel bruker jeg for å løse oppgaven?
Mvh Ingvil
f(x) = x[rot][/rot]1+x[sup]2[/sup]
hvilken regel bruker jeg for å løse oppgaven?
Mvh Ingvil
- 27/09-2004 22:04
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Vertikal og horisontal asymptote
- Svar: 6
- Visninger: 4270
- 27/09-2004 21:48
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Vertikal og horisontal asymptote
- Svar: 6
- Visninger: 4270
Vertikal og horisontal asymptote
Jeg forsøker å finne horisontal asymptote men tror ikke jeg helt har skjønt hvordan...
oppgaven er slik:
f(x) = 6x + 3/2 -x
jeg mener
x = 2 er vertikal asymptote
men hva gjør jeg for å finne horisontal?
Med vennlig hilsen forvirret Ingvil!
oppgaven er slik:
f(x) = 6x + 3/2 -x
jeg mener
x = 2 er vertikal asymptote
men hva gjør jeg for å finne horisontal?
Med vennlig hilsen forvirret Ingvil!
- 05/09-2004 19:01
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Har jeg forstått det riktig?
- Svar: 7
- Visninger: 2958
- 05/09-2004 18:38
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Har jeg forstått det riktig?
- Svar: 7
- Visninger: 2958
Ligning med brøk
Jeg er veldig usikker på om det jeg gjør er riktig i denne oppgaven som er som følger: 11/x[sup]2[/sup]-x - 2/x = 1/x-1 (forutsetter at x er forskjellig fra 1) i første ledd til venstre tar jeg nevner og faktoriserer slik: x[sup]2[/sup]-x = x(x-1) multipliserer tellerne med x(x-1) for å stryke nevne...
- 05/09-2004 17:30
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Har jeg forstått det riktig?
- Svar: 7
- Visninger: 2958
TAKK
for respons i ekspessfart!
- 05/09-2004 16:58
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Har jeg forstått det riktig?
- Svar: 7
- Visninger: 2958
Har jeg forstått det riktig?
Jeg lurer på om jeg er noenlunde på riktig spor ved løsing av denne ligningen:
5(x - 2) + 3(2 - x) = 4(x+3)
5x - 10 + 6 - 3x = 4x + 12
5x - 3x - 4x = 12 + 10 - 6
-2x = 16 | : -2
x = -8
5(x - 2) + 3(2 - x) = 4(x+3)
5x - 10 + 6 - 3x = 4x + 12
5x - 3x - 4x = 12 + 10 - 6
-2x = 16 | : -2
x = -8