Quick links
Unanswered topics
Active topics
Search
Til Hovedsiden
Les dette først!
FAQ
Login
Register
Board index
Search
Search
Search found 9 matches
Go to advanced search
Search
Advanced search
Search found 9 matches • Page
1
of
1
by
Ingvil
28/08-2005 14:28
Forum:
Ungdomsskolen og grunnskolen
Topic:
Brøk og potens
Replies:
2
Views:
1716
Brøk og potens
Hei!
Jeg får ikke helt fatt i hvorfor (1/4)[sup]-2[/sup]=16, noen som kunne forklare dette for meg?
Mvh Ingvil
Jump to post
by
Ingvil
03/04-2005 15:35
Forum:
Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic:
Kjerneregel og/eller produktregel eller..???
Replies:
4
Views:
2339
nå har jeg tulla litt, oppgaven er
f(x) = x[rot][/rot](1-x[sup]2[/sup])
men er kjernen
u = 1-x[sup]2[/sup]
??
Jump to post
by
Ingvil
03/04-2005 13:25
Forum:
Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic:
Kjerneregel og/eller produktregel eller..???
Replies:
4
Views:
2339
Kjerneregel og/eller produktregel eller..???
Litt forvirret nå, derivasjon av sammensatte funksjoner helt nytt for meg...
f(x) = x[rot][/rot]1+x[sup]2[/sup]
hvilken regel bruker jeg for å løse oppgaven?
Mvh Ingvil
Jump to post
by
Ingvil
27/09-2004 22:04
Forum:
Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic:
Vertikal og horisontal asymptote
Replies:
6
Views:
4963
Ja, det er riktig... glemsk på parantes
Om du vil vise fremgangsmåten så sier jeg 1000 takk!
Jump to post
by
Ingvil
27/09-2004 21:48
Forum:
Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic:
Vertikal og horisontal asymptote
Replies:
6
Views:
4963
Vertikal og horisontal asymptote
Jeg forsøker å finne horisontal asymptote men tror ikke jeg helt har skjønt hvordan...
oppgaven er slik:
f(x) = 6x + 3/2 -x
jeg mener
x = 2 er vertikal asymptote
men hva gjør jeg for å finne horisontal?
Med vennlig hilsen forvirret Ingvil!
Jump to post
by
Ingvil
05/09-2004 19:01
Forum:
Ungdomsskolen og grunnskolen
Topic:
Har jeg forstått det riktig?
Replies:
7
Views:
3611
takk for tips, måtte prøve meg frem litt der..
ja, ligningen ser akkurat slik ut
Jump to post
by
Ingvil
05/09-2004 18:38
Forum:
Ungdomsskolen og grunnskolen
Topic:
Har jeg forstått det riktig?
Replies:
7
Views:
3611
Ligning med brøk
Jeg er veldig usikker på om det jeg gjør er riktig i denne oppgaven som er som følger:
11/x[sup]2[/sup]-x - 2/x = 1/x-1 (forutsetter at x er forskjellig fra 1)
i første ledd til venstre tar jeg nevner og faktoriserer slik: x[sup]2[/sup]-x = x(x-1)
multipliserer tellerne med x(x-1) for å stryke ...
Jump to post
by
Ingvil
05/09-2004 17:30
Forum:
Ungdomsskolen og grunnskolen
Topic:
Har jeg forstått det riktig?
Replies:
7
Views:
3611
TAKK
for respons i ekspessfart!
Jump to post
by
Ingvil
05/09-2004 16:58
Forum:
Ungdomsskolen og grunnskolen
Topic:
Har jeg forstått det riktig?
Replies:
7
Views:
3611
Har jeg forstått det riktig?
Jeg lurer på om jeg er noenlunde på riktig spor ved løsing av denne ligningen:
5(x - 2) + 3(2 - x) = 4(x+3)
5x - 10 + 6 - 3x = 4x + 12
5x - 3x - 4x = 12 + 10 - 6
-2x = 16 | : -2
x = -8
Jump to post
Display:
All results
1 day
7 days
2 weeks
1 month
3 months
6 months
1 year
Sort by:
Author
Post time
Forum
Topic title
Post subject
Direction:
Ascending
Descending
Search found 9 matches • Page
1
of
1
Go to advanced search
Jump to
Matteprat
↳ Ungdomsskolen og grunnskolen
↳ Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
↳ Høyskole og universitet
↳ Matematikk i andre fag
↳ Åpent Forum - for diskusjon
↳ Kveldens integral og andre nøtter
↳ Bevisskolen
Powered by
phpBB
™
• Design by
PlanetStyles