Jeg trenger også hjelp med denne:
Finn maks og min til f(x,y)=3x+4y i området x[sup]2[/sup]+y[sup]2[/sup]=1
Kan noen vise fremgangsmåten?
Search found 9 matches
- 03/06-2008 17:35
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: stasjonære punkt
- Replies: 2
- Views: 1621
- 03/06-2008 16:24
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: stasjonære punkt
- Replies: 2
- Views: 1621
stasjonære punkt
finn maksimum av
f(x,y)=2xy -x[sup]4[/sup]-y[sup]2[/sup]
for x, y>0
De partiellderiverte blir:
f[sub]x[/sub]=2y-4x[sup]3[/sup]
f[sub]y[/sub]=2x-2y
jeg finner et stasjonært punkt (0,0), men hvordan finner jeg de andre?
Jeg vet fra fasit at ( [symbol:rot] 2)/2 er et stasjonært punkt, men hvordan ...
f(x,y)=2xy -x[sup]4[/sup]-y[sup]2[/sup]
for x, y>0
De partiellderiverte blir:
f[sub]x[/sub]=2y-4x[sup]3[/sup]
f[sub]y[/sub]=2x-2y
jeg finner et stasjonært punkt (0,0), men hvordan finner jeg de andre?
Jeg vet fra fasit at ( [symbol:rot] 2)/2 er et stasjonært punkt, men hvordan ...
- 27/05-2008 17:33
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: tyngdepunkt
- Replies: 6
- Views: 3268
- 27/05-2008 16:51
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: tyngdepunkt
- Replies: 6
- Views: 3268
- 27/05-2008 16:18
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: tyngdepunkt
- Replies: 6
- Views: 3268
tyngdepunkt
Hva blir tyngdepunktet til området definert av:
-1<x<1
og grafen 1-x[sup]2[/sup]
jeg finner (0, 8/15).
-1<x<1
og grafen 1-x[sup]2[/sup]
jeg finner (0, 8/15).
- 19/05-2008 09:42
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: induksjon
- Replies: 6
- Views: 2886
induksjon
t(1)=1
t(n)=t(n-1) + n x n!
vis ved induksjon at:
t(n)=(n+1)! -1
for t=1 stemmer det
vi setter n=k+1
t(k+1)=t(k) + (k+1)(k+1)!
t(k+1)=(k+1)! -1 + (k+1)(k+1)!
Noen som kan hjelpe videre??
t(n)=t(n-1) + n x n!
vis ved induksjon at:
t(n)=(n+1)! -1
for t=1 stemmer det
vi setter n=k+1
t(k+1)=t(k) + (k+1)(k+1)!
t(k+1)=(k+1)! -1 + (k+1)(k+1)!
Noen som kan hjelpe videre??
- 21/04-2008 22:25
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: difflikning
- Replies: 10
- Views: 3402
- 21/04-2008 22:13
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: difflikning
- Replies: 10
- Views: 3402
- 21/04-2008 15:09
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: difflikning
- Replies: 10
- Views: 3402
difflikning
Kan noen sjekke at jeg har regnet riktig.
[tex]a_{n+1 = 0.99a_n + 0.1[/tex]
a_0=50
blir da [tex]a_n=60 x 0,99^n-10[/tex]
[tex]a_{n+1 = 0.99a_n + 0.1[/tex]
a_0=50
blir da [tex]a_n=60 x 0,99^n-10[/tex]