Søket gav 92 treff

av Klaus Knegg
16/05-2008 20:07
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Sannsynlighet
Svar: 6
Visninger: 2281

Husk at det finnes flere muligheter for hvilke frø som spirer. Det du nå har gjort, er å finne sannsynligheten for at tre spirer på kun EN måte, men vi har flere måter dette kan skje på. Gang med binominalkoeffisienten {5}\choose{3} for å inkludere ALLE de forskjellige måtene 3 av 5 frø kan spire på.
av Klaus Knegg
10/05-2008 22:15
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Regelbok
Svar: 5
Visninger: 4101

2357 skrev:Ikke bli for avhengig av regelboken; http://youtube.com/watch?v=y2X52rS-ZLE!
Uffda...
av Klaus Knegg
29/04-2008 17:58
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Nullpunkt
Svar: 5
Visninger: 1258

Du trenger ikke derivasjon og fortegnskjema for å finne nullpunkter. Sett funksjonsuttrykket lik null og løs :wink:
av Klaus Knegg
16/04-2008 23:27
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: regneregler for kvadratrøtter
Svar: 8
Visninger: 1750

Fasiten er nok på jordet der, ja
av Klaus Knegg
21/03-2008 23:21
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: x^x derivert
Svar: 11
Visninger: 1983

Lik;
[tex]5^3=125[/tex][sub]...[/sub]

8)|-<
av Klaus Knegg
04/03-2008 15:27
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Logaritmer
Svar: 7
Visninger: 1378

Fort gjort å glemme det om man driver mye med programmering, ja :)
av Klaus Knegg
04/03-2008 15:15
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Logaritmer
Svar: 7
Visninger: 1378

Må vel si meg enig i Fredrik sitt innlegg. ln-funksjonen er kun definert for x>0, men da følgelig også for verdier mellom 1 og 0. Svarene er nok ikke de samme, nei.
av Klaus Knegg
02/03-2008 20:04
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Grenseverdi.
Svar: 14
Visninger: 2067

Så enig, så enig. Da sier vi det slik, før denne blir flyttet under Åpent forum :)
av Klaus Knegg
02/03-2008 19:54
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Grenseverdi.
Svar: 14
Visninger: 2067

Ja, du har rett i det. Det er vel kanskje mest nærliggende å tro at det er faktorisering og forkorting man er ute etter her.
av Klaus Knegg
02/03-2008 19:42
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Grenseverdi.
Svar: 14
Visninger: 2067

En kan ofte spørre seg om hvorfor de gjør det, ja... :P
av Klaus Knegg
02/03-2008 19:23
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Grenseverdi.
Svar: 14
Visninger: 2067

Legg merke til at du får et 0/0 uttrykk som du kan benytte l'Hôpitals regel på. Du kan da derivere teller og nevner hver for seg uten at det påvirker grenseverdien : )
[tex]\underbrace{\lim _{x \to \frac{1}{2}} \frac{2x-1}{2x^2-3x+1}}_{\frac{0}{0}}=\lim _{x \to \frac{1}{2}} \frac{[2x-1]^,}{[2x^2-3x+1]^,}[/tex]
av Klaus Knegg
19/02-2008 16:56
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Har noen en god fremgangsmåte for løsing av polynomlikninger
Svar: 2
Visninger: 757

Du har mange måter å gjøre dette på. Enten kan du løse opp parentesen på venstre side og flytte høyre side over: (x^2-2)^2=6x^2 - 20 x^4-4x^2+4-6x^2+20=0 x^4-10x^2+24=0 En annen metode ville være å trikse litt med høyresiden først for så å flytte den over: (x^2-2)^2=6x^2 - 20 (x^2-2)^2=6(x^2 - 2) - ...
av Klaus Knegg
11/02-2008 16:36
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Bestemt integral og areal
Svar: 23
Visninger: 3371

Tror heller han siktet til skrivefeilen i den siterte setningen :wink:
av Klaus Knegg
10/02-2008 16:19
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Bestemt integral og areal
Svar: 23
Visninger: 3371

Prøv å presisere mer nøyaktig hva du spør etter. Når trakk du f.eks inn areal? Hvis det er arealet avgrenset av to punkter hvor f(x) og g(x) krysses du er ute etter, har du i hvertfall gjort et steg i riktig retning: grensene blir, som du sier, 1 og 2 Regn så ut integralet av differansen til de to f...
av Klaus Knegg
27/01-2008 02:08
Forum: Kveldens integral og andre nøtter
Emne: Klinkekulene
Svar: 8
Visninger: 6733

Feiltolket oppgaven...