Hvis du blar gjennom gamle eksamensoppgaver kan du se. For R1 er det gjerne ett eller annet med geometri (sentral/periferi-vinkel, innskreven/omskreven sirkel, formlikhet/kongruens) i en spesiell figur som gir ett-eller-annet resultat som skal vises. Det er vanskelig å øve direkte på slike oppgaver ...

Det ser ut som du roter med både regnearter og fortegn.
F.eks. 4ac blir $4 \cdot 2 \cdot (-1) = 4 \cdot (-2) = -8$

En vanlig angrepsvinkel, som sjelden fører frem, er at man tar tak i det uttrykket som skal vises, og så prøver å jobbe seg bakover.
Se heller bort fra formelen/uttrykket og start med figuren eller informasjonen i teksten.

Du må velge Linje (gjennom to punkter) for å få opp likningen.
Linje mellom to punkter gir deg ikke noe likning.

Du må bruke ":=" som nevnt i sted.
I tillegg må du enten ha luft mellom konstanter og variabler, eller legge inn gangetegn.
Et dataprogram skjønner ikke om $ax^2$ betyr $a \cdot x^2$ eller om du har en variabel som heter $ax$ som skal kvadreres.

Bruker du ":=" når du definerer funksjonene i CAS?

Du har en stykk av noe som kalles $x^2\Delta x$ som skal legges sammen med to stykk av det som kalles $x^2\Delta x$.
Da har du til sammen tre stykk av dette "noe".

Mer matematisk kan du f.eks. se det ved å faktorisere ut $x^2 \Delta x$. Da står du igjen med $(1+2)$ dvs. $3$.

Du kan jo starte med å se på hva du mangler på å få 6 på de prøvene som danner grunnlaget for 5'eren din.

Det går ikke an å oversette mellom de benevnelsene du setter opp.
Når noe er opphøyd i 3 ($dm^3$) er det et volummål som oppgis. Når noe er opphøyd i 2 ($dm^2$) er det et arealmål som oppgis.

Jeg håper du er enig i at vi ikke kan gjøre om f.eks. 12 liter til x kvadratmeter?

Arete skrev: Wow. Det visste jeg ikke. Hvor kan jeg da finne løsningsforslaget til eksempeloppgavene i S1?

Om det finnes til S1 vet jeg ikke, men at det ikke finnes til noen av settene er ihverfall feil.

Jeg har vært i kontakt med utdanningsdirektoratet og fått bekreftet at det ikke finnes en fasit til eksempeloppgavene for eksamen 2015 i noen fag. Det er positivt feil. F.eks. i R2 ligger løsningsforslag bak i samme dokument som oppgavene. Enten er Udir så store at de ikke har kontroll på hva som f...

Spørsmålet er om TS vet hva et rettvinklet prisme er for noe.. Har du prøvd å tegne figur?

Nei, da kan du argumentere for maks/min-verdi. Ut fra cos-uttrykket får du maks 1 og min -1. Denne verdien skal multipliseres med 8, og så skal du legge på 13. Hvis du skal løse det med likning, må du derivere uttrykket og sette den deriverte lik null, og deretter finne topp- og bunnpunkt på vanlig ...

Funksjonsverdien sin sin(x) og cos(x) ligger i området -1 til 1.

Jo absolutt! Bruk av mengdesymboler er den beste måten å angi slike svar på.