Hei! Jeg er selv førsteårsstudent, og jeg vil absolutt anbefale deg å ta opp fag hvis du selv vet at du kan bedre. Heller ingen dum idé å bruke ferien på å lese til eksamen. I første omgang bør du satse på å ta opp de fagene du kanskje scoret dårligst på eller som du med sikkerhet ved du kan bedre. ...

Takker for svar!

Oppgaven: 39.25, fysikk.PNG Løsningen: 39.25 fasit, fysikk.PNG Skjønner egentlig lite av denne oppgaven. Prøvd å lese i boka, men det var ikke mye til hjelp. Noen som kunne forklart hvilke formler som brukes underveis og hvorfor de brukes? (f.eks. hvor kommer 13.6 fra?) Svært takknemlig for alle sv...

Hei! Jeg har noen spørsmål: Om jeg har forstått det riktig, så er dette mulig: (Tex-editoren funket ikke for disse første stykkene, vet ikke hvorfor) (4 x 4)^2 = 4^2 x 4^2 Det stemmer. Jeg lurer på hvorfor man kan dele opp parentesen slik som dette når man har å gjøre med multiplikasjon- og divisjo...

Dette har vel ikke noe med [tex]tan\alpha =\frac{mot}{hos}[/tex] å gjøre?

Beklager, slår ingen bjelle

[tex]\frac{x}{1-(-\frac{1}{3}x)}[/tex] ...ganger med 3 i alle ledd

[tex]\frac{3\cdot x}{3\cdot1-(-\frac{x}{3}\cdot3)}[/tex] ...stryker bort 3 i nevneren

[tex]\frac{3x}{3+x}[/tex]

Hva er aksekraft (fysikk) og hvordan oppstår denne/fungerer denne kraften?

Et tilleggsspørsmål: Hvorfor er [tex]r=2R[/tex] i den siste formelen [tex]a_{p}=2R\alpha[/tex]?

Takk for svar!

Oppgaven: Fasiten: Oppgave C: Noen som kunne forklart hvorfor det skal være [tex](r+R)S-2RT[/tex] for kraftmomentet?
Hvis det er ønskelig med fasiten på a) og b) for å se figuren med kreftene så kan jeg legge ut det også.

Hvis du hadde plassert skiven helt til venstre så ville bidraget blitt det. Tenk på det som to punktmasser, avstanden mellom de to punktmassene vil utvilsomt påvirke tyngepunktets posisjon. Hmm, stemmer. Når man ser på r for hver av disse punktmassene, skal man da se på lengden/radien frem til sent...

Du har helt rett. Du kan forkorte den ene brøken før du legger sammen, istedenfor å utvide den andre.
Ender fortsatt opp med det samme.

Okei, tusen takk for svar! Jeg lurer på en annen liten ting i samme slengen! Det er jo vanlig at når man f.eks. skal addere to brøker med ulik nevner, så må man finnes fellesnevner ved å utvide brøkene, men er det også greit å finne fellesnevner ved å forkorte den ene brøken? Er ikke sikker på om j...