Oppgaven:
[tex]1+\frac{3x}{10}=\frac{3x}{2}-\frac{2x}{15}[/tex]

Utregningen:

[tex]\frac {30}{30}+\frac{9x}{30}=\frac{45x}{30}-\frac{4x}{30}[/tex]

[tex]9x-45x+4x=30[/tex]

[tex]-32x=30[/tex]

[tex]x=-\frac{15}{16}[/tex]

Hva er det jeg har gjort feil her?

Takk, Vektormannen

Oppgaven lyder: "Summen av fire etterfølgende tall er 218. Hvilke tall er dette?" Jeg tenker som så at det er nok å regne seg frem til det første tallet, og kaller dette x: x + x+1 + x+2 + x+3 = 218 4x = 212 x = 53 Så teller jeg meg oppover til jeg har fire tall: 53, 54, 55, 56 (=218). Er ...

Supert, mange takk! Da er brikkene falt på plass

Olorins forklaring var veldig god. Det eneste jeg ikke skjønte, var stigningstallet (som altså er 2). Hvordan kommer man frem til stigningstallet? Jeg trenger visst teskjeer ...

EDIT: Forklaringen er kommet, ser jeg nå

Takk for svarene, begge to! Den grafiske løsningen er jeg uten videre med på Jeg regner med det finnes en enkel måte å identifisere stigningstallet på, slik at jeg ville kunne si at settet er uløselig uten å tegne. Kunne dere være så snille å hjelpe meg på vei?

Ligningssettet y + 2x = 3 og 2y + 4x = 8 skal ikke ha noen løsning. Kan noen vise meg hvorfor?

Halleluja!

Jeg har likningssettet y = x + 3 og y = 3x + 1. Boka hevder at begge disse likningene kan avbildes som en rett linje i et koordinatsystem. Kan noen forklare meg hvordan jeg tegner disse linjene? Begge linjene trenger jo to koordinater hver, og dem kjenner jeg vel ikke uten videre? Regner med at løsn...

Takk for svar!

Bare for å sjekke at jeg forsto det du viste: Man deler på et tall (i dette tilfellet 2) som gir en rest som kan kvadreres. Kvadratroten av resten setter man foran kvadratrottegnet og tallet man delte på bak. Har jeg skjønt det?

[tex]sqrt{98}[/tex] = [tex]7sqrt{2}[/tex].

Venstre side av likhetstegnet klarer jeg å komme frem til selv (i en andregradslikning), men hvordan er fremgangsmåten for å dele tallet opp slik at jeg får det som står på høyre side?

Dette takler jeg nok ikke, nei ... Vet ikke hvordan jeg skal sette tallene inn i formelen. Oppgaven var klemt inn mellom to enkle oppgaver (i Tetra 10), så det var kanskje meningen at jeg skulle multiplisere med stadig nye tall helt til jeg kom til en Googol? Uansett betryggende å høre at denne oppg...

Takk skal du ha, Janhaa! Men svaret kjente jeg ... Hvordan kommer jeg frem til det? Regner med at det finnes en annen måte enn å prøve seg frem

Håper noen kan hjelpe meg med denne. Aner ikke hvor jeg skal starte for å komme i mål.

5! = 1*2*3*4*5 = 120. Hvilket tall må du sette inn for n i uttrykket n! (leses n fakultet) for å få omtrent en googol?