Punkt f : Viss du har rekna rett på punkt c), får du at y = 1.8 * x + 32 der y : temperaturen målt i grader Fahrenheit. x: temperaturen målt i grader Celsius. Sett y = f(x) og skriv f( x ) = 1.8 * x + 32 Finn x når Fahrenheit- og Celsiusskalaen viser det same. Hint: Du finn den ukjende ( x ) ved å ...

Et område er avgrenset av rette linjer. Koordinatene til hjørnene er (0,3), (4,0) og (3,5) Tegn området og finn likningene for de rette linjene på formen Ax + By = C Oppgaven skal løses uten bruk av hjelpemidler. _______________________________________________ Jeg skisserte opp punktene i et provis...

Ok, prøvde det. Jeg skjønner hvordan f(x) = x ser ut. Det jeg ikke skjønner, er hvordan den linja hjelper med å finne sammenhengen mellom C og F. Men jeg fikk opp at i skjæringspunktet mellom linjene er koordinatene (-40, -40) og det virker jo å være rett.

Satt og hygget meg med en enkel og grei oppgave, helt til jeg kom til f), og da ble jeg

Hva betyr det å tegne grafen f(x) = x?

Kan vi tenke lignende på denne oppgaven?


Inflasjonen var et år på 4 %, og lønnsøkningen var på 5,5 %. Hva må total lønnsøkning være for å dekke begge økningene?

Dagen er reddet

Hvordan kan vi vise at det alltid er slik at når en pris øker med p %, og deretter avtar med samme p %, vil sluttprisen være mindre enn den opprinnelige?

Ok, jeg tolket det slik at c ikke kunne være lik 0. Men c kan altså være et hvilket som helst tall inkl. 0, og dermed er ikke Q = P?

Jeg skal sette inn implikasjons-pil eller ekvivalens-tegn mellom følgende utsagn: P: ac= bc når c ikke er lik 0 Q: a = b Er sikker på at P impliserer Q. Men går det andre veien også, eller i tilfelle hvorfor ikke? $P \implies Q$: Dersom $ac = bc$, hvor $c\neq 0$, kan vi dividere med $c$ og få at $a...

Jeg skal sette inn implikasjons-pil eller ekvivalens-tegn mellom følgende utsagn:

P: ac= bc når c ikke er lik 0

Q: a = b

Er sikker på at P impliserer Q. Men går det andre veien også, eller i tilfelle hvorfor ikke?

Man kan vel strengt tatt bruke innsetningsmetoden på denne oppgaven også ? Er det ett fett , eller vil du si addisjonsmetoden er bedre her - i tilfelle hvorfor ?

Hjertelig ! Bra service og fin video

Takk

Her er et eksempel fra en lærebok på utregning av likningsett med tre ukjente.
Men jeg forstår ikke hva tallene til venstre i skjemaet betyr. Vet at det har en sammenheng med innsetningsmetoden, men klarer ikke tolke det

PS leser hjemme, har ingen lærer å spørre

Sitter her med en oppgave og har kommet et stykke, men sliter med å trekke sammen siste delen.

3/2 lg x + 3 lg 3
= 3 (1/2 lg x + lg 3)
= ?

Hva blir neste steg? 1/2 lg x kan vel skrives som noe med kvadratrot kanskje?