[tex] \frac {x+(x+1)+9} {2}-x [/tex]

[tex] \frac {2x+1+9-2x} {2}[/tex]

[tex] \frac { \cancel{2x}+ \cancel{10}- \cancel{2x}} { \cancel {2}} = 5 [/tex]

gjorde det i en fei, så det ble jo ikke serlig pent

Det var da ikke all verden til hjelp, men fikk du til oppgaven?

hva hvis du deler permutasjonene opp?

http://www.matematikk.net/ressurser/mat ... php?t=5569
her kan du lære om LaTex

Hva har du prøvd?

[tex]\frac{3x+9}{4} \cdot \frac{12}{2x+6}[/tex]

[tex] \frac{3 \cdot (x+3)}{4} \cdot \frac{12}{2 \cdot (x+3)} [/tex]

Det blir rett ja.

I oppgave 5.24 ror han 1m/s 60 grader på elvebredden. Vi deler opp vektorene. Vi kaller vektoren som går mot vannstrømmen for Y vektor. Vinkelen mellom AB vektor og Y vektor er 60 grader, detter betyr at Y/AC = sinus 60 grader Y/1 = 0.5, Y = 0.5 Han beverger seg altså i mot vannstrømmen like fort so...

hva er vinkelen mellom linjestykket AB og linjestykket AC?

Hvordan regnet du ut 5.23 og fikk du fasitsvar?

Hvor tar du hensyn til strømmen i elva?

sirins skrev:Det blir vel ikke 5040 forskjellige muligheter når du ikke tar hensyn til at du har to like sifre.

[tex] 7! [/tex] Hvorfor blir det feil?

Det er jo bare å gange ut parantesen?

Trikset er at den er likesidet ja.

Klarer du finne høyden til den store trekanten?

Man kan jo si at det er [tex] \frac {4!}{4}[/tex] fordi de sitter rundt et bord, du kan man bare rotere rundt bordet.
Men det står jo ingen steder i oppgaven at man skal ta hensyn til dette.