Søket gav 1081 treff

av moth
27/01-2011 00:58
Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
Emne: Ligning lekse (ganske vanskelig)
Svar: 3
Visninger: 2047

Setter Petters inntekt=p og Lises inntekt=l Inntekten til Petter er 3/4 Lises som vil si at p=\frac34l Petters utgifter er 65% av inntekten eller \frac{13}{20}p \frac{13}{20}p=\frac{13}{20}(\frac34l)=\frac{39}{80}l Lises utgifter er dobbelt så stor som Petters, eller 2\cdot(\frac{39}{80}l)=\frac{39}...
av moth
27/01-2011 00:42
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Derivasjon av brøkfunksjoner
Svar: 2
Visninger: 1089

Hva er (x+3) og (x-2) derivert?
av moth
26/11-2010 02:23
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Uttrykk for figurenes vekt?
Svar: 2
Visninger: 1000

Det blir vel samme prinsippet som du brukte på å løse a). Hvis den totale vekten er x så veier høyre side [tex]\frac12x[/tex] og venstre side [tex]\frac12x[/tex]. På venstre side veier da A [tex]\frac12\cdot\frac12x=\frac14x[/tex] og resten veier [tex]\frac14x[/tex]. Da blir vekten til D [tex]\frac12\cdot\frac14x=\frac18x[/tex] osv osv..
av moth
24/11-2010 20:30
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: 1T Privatisteksamen 24.11.10
Svar: 24
Visninger: 8919

Skjønner fremdeles ikke 8.II b), kan det være flere løsninger? På 4c har jeg tydeligvis gjort feil, tenkte på cosinussetningen, men siden jeg ikke visste vinkelen trodde jeg ikke det ville funke. Generaltabbe av meg. 8c), hvis du mener alternativ 2 løste jeg ved cosinussetningen (4-x)^2=2^2+x^2-2\cd...
av moth
24/11-2010 19:51
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: 1T Privatisteksamen 24.11.10
Svar: 24
Visninger: 8919

Kan noen vise utregning på 4c, jeg fikk 221 m[sup]2[/sup] til svar.
Og hvordan har dere kommet fram til svarene på 8.II b)? Jeg fikk at hypotenusen var 2.5 cm og andre kateten 1.5 cm ved hjelp av pytagoras.
av moth
22/11-2010 20:11
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Diff. likning
Svar: 1
Visninger: 740

Her trenger du bare å finne y' og sett inn for det og y i diff.ligningen og sjekke at det stemmer.
av moth
15/11-2010 14:34
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: løse f(x)=2 til tredjegradsligning når jeg bare vet grafen
Svar: 6
Visninger: 2209

Hvis du skal løse ligningen f(x)=2 så må du løse x^3+4x^2-4x-18=0 så tviler på de mener du skal gjøre det ved regning. De skriver sikkert bare "løs ligningen.." for at det er enklere enn "finn x-verdien i det punktet grafen har y-verdi 2" eller noe sånt. Så det er sikkert meninge...
av moth
15/11-2010 13:58
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: løse f(x)=2 til tredjegradsligning når jeg bare vet grafen
Svar: 6
Visninger: 2209

Hvis det er de riktige nullpunktene så blir ligningen f(x)=(x+4)(x-2)(x+2)

Men å løse den ved regning er alt for vanskelig for 1T-nivå. Er du sikker på det er det du skal gjøre? Den har heller ikke de topp og bunnpunktene.
av moth
14/11-2010 12:23
Forum: Høyskole og universitet
Emne: N-røtter
Svar: 6
Visninger: 1678

Det stemmer :)
av moth
14/11-2010 12:12
Forum: Høyskole og universitet
Emne: N-røtter
Svar: 6
Visninger: 1678

Hvis den reelle delen er null hva vet du da om vinkelen? Og når den komplekse delen er positiv så vet du nøyaktig hva vinkelen må være.
av moth
12/11-2010 11:57
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Grenseverdi
Svar: 5
Visninger: 922

Selvfølgelig! Takk skal du ha :)
av moth
12/11-2010 11:35
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Grenseverdi
Svar: 5
Visninger: 922

Jeg tenkte på det, men oppgaven er fra en 1T-bok så det kan jo ikke være det de har tenkt jeg skulle gjøre. Men no har jeg fått bekreftet at fasiten ikke er feil ihvertfall.
av moth
12/11-2010 10:11
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Emne: Grenseverdi
Svar: 5
Visninger: 922

Grenseverdi

Finn [tex]\lim_{x\to4}\;\frac{x^3-16x}{4x^2-16x}[/tex]

I fasiten står det at svaret skal bli 2. Hvordan kan det være mulig?
av moth
04/11-2010 20:30
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Finne renten. (Ligning)
Svar: 8
Visninger: 2137

Sorry, men jeg har ingen peiling. Økonomimatte er ikke min sterke side og ihvertfall ikke på dette nivået.
Men håper noen andre kan hjelpe for det hadde været interressant og se hva alt betyr :?
av moth
04/11-2010 08:19
Forum: Høyskole og universitet
Emne: Finne renten. (Ligning)
Svar: 8
Visninger: 2137

Hmm, det skjønner jeg ikke helt. Sånn som jeg skrev ligningen så har den ingen reelle løsninger.
Men hva betyr 20.000, er det 20 eller 20000? Og hva er grensene på den summen?