Søket gav 357 treff
- 31/01-2007 16:10
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: 3 grads likning
- Svar: 17
- Visninger: 8663
- 30/01-2007 20:40
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: 3 grads likning
- Svar: 17
- Visninger: 8663
- 28/01-2007 09:18
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Eksakte trignometriske verdier
- Svar: 5
- Visninger: 1587
Litt flisespikking, men synes det er viktig å vite: Du får ut TO verdier av formelen, nemlig \cos{x}=\pm \frac{\sqrt{3}}{2} , så må du avgjøre hvilken av disse som er rett. Hdde terminator's fremgangsmåte vært helt rett hadde jo ikke ligningen stemt for alle x, siden den gav galt fortegn. Men siden ...
- 25/01-2007 22:30
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Summen av de n n-te komplekse røttene til 1
- Svar: 7
- Visninger: 1779
- 25/01-2007 20:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Likningssett
- Svar: 7
- Visninger: 1226
Kan gjøre et forsøk. Blir litt fort og gæli, så kan være noen trykkfeil her
[tex](1) s^2+t=1[/tex]
[tex](2) \frac{t}{s-1}=2[/tex]
Ser på (1):
[tex]s^2-1=-t[/tex]
[tex](s-1)(s+1)=-t[/tex]
[tex]-\frac{t}{s-1}=s+1[/tex]
Dermed blir ligning 2 det samme som
[tex]-s-1=2[/tex]
[tex]s=-3[/tex]
Dette gir fra (1)
[tex]9+t=1[/tex]
[tex]t=-8[/tex]
[tex](1) s^2+t=1[/tex]
[tex](2) \frac{t}{s-1}=2[/tex]
Ser på (1):
[tex]s^2-1=-t[/tex]
[tex](s-1)(s+1)=-t[/tex]
[tex]-\frac{t}{s-1}=s+1[/tex]
Dermed blir ligning 2 det samme som
[tex]-s-1=2[/tex]
[tex]s=-3[/tex]
Dette gir fra (1)
[tex]9+t=1[/tex]
[tex]t=-8[/tex]
- 25/01-2007 19:42
- Forum: Høyskole og universitet
- Emne: Areal
- Svar: 11
- Visninger: 1908
- 17/01-2007 08:11
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Beste matematikkstudium i Norge?
- Svar: 23
- Visninger: 12341
Jeg har tatt Algebraisk Topologi I, hvor det gis en introduksjon til emner. Det videreføres så vidt jeg vet i Algebraisk Topologi II. Dessuten vil jeg tro at man nesten må komme innom det i kurset Homologisk Algebra. Så NTNU har iallefall noen kurs om det, og på UiO kan jeg vanskelig se hvordan de h...
- 16/01-2007 21:24
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Beste matematikkstudium i Norge?
- Svar: 23
- Visninger: 12341
Bare en kommentar: Operator-algebraer er nok mer knyttet til analyse enn algebra, til tross for navnet. Når man snakker om algebraer er det en samling sett som oppfyller spesielle krav, og operator algebraer oppstår under funksjonalanalyse, som algebraer av kontinuerlige, bdd funksjonaler over vekto...
- 15/01-2007 21:07
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Beste matematikkstudium i Norge?
- Svar: 23
- Visninger: 12341
- 15/01-2007 20:42
- Forum: Åpent Forum - for diskusjon
- Emne: Beste matematikkstudium i Norge?
- Svar: 23
- Visninger: 12341
Alexei Rudakov foreleser kodeteori på NTNU tror jeg, en flink fyr. Ellers finnes jo faget kryptografi også som et fag, også Algebraisk Topologi 1 og 2(men det er jo ikke rene algebra fag). Ellers tror jeg på forskningsfronten at NTNU er best på applied mathematics og kompleks analyse spesielt. Eller...
- 13/01-2007 13:32
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: areal av trekant med ukjent høyde og vinkel
- Svar: 10
- Visninger: 11884
- 07/01-2007 09:32
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: funksjonslære
- Svar: 37
- Visninger: 6207
Til ingentingg: Dette stemmer selvfølgelig. Tanken min var bare at det er lettere å se det fra disse teoremene, da du for kontinuerlige funksjoner ikke trenger bry deg om målteoretiske spørsmål, og jeg ikke var sikker på om så mange lesere her visste hva analytiske funksjoner var(siden de ikke hadde...
- 06/01-2007 18:04
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: funksjonslære
- Svar: 37
- Visninger: 6207
- 06/01-2007 15:03
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: "Totalt differensial"
- Svar: 5
- Visninger: 2978
Han lurte vel på hvordan han kunne bruke differensialer for å beregne integralet, selv om substitusjon fungerer fint. Det man bør gjøre er å danne et differensial inne i integralet, tror jeg. Har aldri begregnet det slik selv før, men antar det er noe ala det man gjør i delvis integrasjon(hvor man b...
- 06/01-2007 15:01
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: funksjonslære
- Svar: 37
- Visninger: 6207
Bare en kommentar for de som vil lære mer om det: Man egentlig være ganske forsiktig når man bytter summasjon og integrasjon, fordi dette generelt ikke går bra. Man må da bruke enten monoton konvergens, eller Lebesgue's dominert konvergens teorem. Dette faller under generell integrasjonteori, så det...