Trenger svar innen 4 timer!

Her kan du stille spørsmål vedrørende problemer og oppgaver i matematikk for videregående skole og oppover på høyskolenivå. Alle som føler trangen er velkommen til å svare.

Moderatorer: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga

Svar
storken
Pytagoras
Pytagoras
Innlegg: 7
Registrert: 25/05-2007 01:01

Oppgaven er som følger:

/ = brøkstrek
^ = opphøyd i

gitt funksjonen: F(x)=2/3x^3 - 2x^2
1. finn nullpunktene.
2. finn f'(x).
3. finn koordiantene til topp og bunnpunkt til f.
4. Tegn en skisse av grafen
5. Finn likningen for tangenten til grafen i (3,f(3)).

Jeg lurer på oppgave 1, 3 og 5.

Kan man dra ut en x for så å bruke abc formelen?

og den siste?, hvordan gjør man den?

Hadde vært kjempefint om noen skriver det ned på ett ark og tar bilde av det å legger ut her!
KjetilEn
Dirichlet
Dirichlet
Innlegg: 191
Registrert: 28/02-2007 17:30
Sted: Oslo

Få på noen paranteser på funksjonen, så skal jeg se hva jeg kan få gjort
Those who know a lot, don't know more about how much they know than those who know less.
storken
Pytagoras
Pytagoras
Innlegg: 7
Registrert: 25/05-2007 01:01

kommer strax
storken
Pytagoras
Pytagoras
Innlegg: 7
Registrert: 25/05-2007 01:01

Bilde
kalleja
Ramanujan
Ramanujan
Innlegg: 292
Registrert: 23/04-2006 02:57
Sted: Trondheim

1)
[tex]\frac{2}{3}x^3 - 2x^2[/tex]
[tex]x^2(\frac{2}{3}x - 2)[/tex]

[tex]x^2 = 0[/tex] og [tex]\frac{2}{3}x - 2=0[/tex]

slik at vi får x=0 og x=3 som bunnpunktene til grafen.

3) du har jo at f'(x) = [tex]2x^2-4x[/tex]

sett f'(x) = 0 så får du topp og bunnpunkt.

andregradslikningen gir x= 0 og 2 det betyr at bunn og toppunkt ligger i 0 og 2. for å avgjøre hhva som ligger hvor bruker du fortegnslinjer.

5) se på stigningen i punktet x=3 ved å sette inn i den deriverte, da får du tangenten til å bli 6x - 18.
Sist redigert av kalleja den 25/05-2007 01:26, redigert 1 gang totalt.
ettam
Guru
Guru
Innlegg: 2480
Registrert: 28/09-2005 17:30
Sted: Trondheim

KjetilEn skrev:Få på noen paranteser på funksjonen, så skal jeg se hva jeg kan få gjort
Hva skal du med paranteser her?

[tex]f(x)=2/3x^3 - 2x^2 = \frac23 x^3 -2x^2[/tex]

?????
storken
Pytagoras
Pytagoras
Innlegg: 7
Registrert: 25/05-2007 01:01

kalleja skrev:1)
[tex]\frac{2}{3}x^3 - 2x^2[/tex]
[tex]x^2(\frac{2}{3}x - 2)[/tex]

[tex]x^2 = 0[/tex] og [tex]\frac{2}{3}x - 2=0[/tex]

slik at vi får x=0 og x=3 som bunnpunktene til grafen.
hvordan får du svaret X=3?
så du bruker ikke abc formeln?
kalleja
Ramanujan
Ramanujan
Innlegg: 292
Registrert: 23/04-2006 02:57
Sted: Trondheim

hvorfor skal jeg det? kan jo trekke ut x^2. slik at jeg får en linær graf å forholde meg til. x^2=0 gir jo x=0.
kalleja
Ramanujan
Ramanujan
Innlegg: 292
Registrert: 23/04-2006 02:57
Sted: Trondheim

[tex]\frac{2}{3}x - 2=0[/tex]
[tex]\frac{2}{3}x = 2[/tex]
[tex]2x=6[/tex]
[tex]x=3[/tex]
storken
Pytagoras
Pytagoras
Innlegg: 7
Registrert: 25/05-2007 01:01

nå sjønner jeg ;)
storken
Pytagoras
Pytagoras
Innlegg: 7
Registrert: 25/05-2007 01:01

men den 5'ern, den er fortsatt litt uklar...
kalleja
Ramanujan
Ramanujan
Innlegg: 292
Registrert: 23/04-2006 02:57
Sted: Trondheim

sett 3 inn i [tex] 2x^2-4x [/tex] for x, da får du 6. det er stigningen i det punktet i grafen. Altså tangenten er alltid en rett linje og stigningen blir 6x.
jeg vet at tangenten er gitt ved 6x+d=0, og i mitt punkt blir 6*3 +d=0
d= -18. det finnes andre måter å gjøre det på men den her burde vel gå og.
KjetilEn
Dirichlet
Dirichlet
Innlegg: 191
Registrert: 28/02-2007 17:30
Sted: Oslo

ettam skrev:
KjetilEn skrev:Få på noen paranteser på funksjonen, så skal jeg se hva jeg kan få gjort
Hva skal du med paranteser her?

[tex]f(x)=2/3x^3 - 2x^2 = \frac23 x^3 -2x^2[/tex]

?????
Bare forsikre meg om at han mente[tex]\frac23 x^3 -2x^2[/tex] og ikke [tex]\frac{2}{3x^3}-2x^2[/tex]. Selv om det strengt tatt ikke er nødvendig her, er det penere for øyne mine.
Those who know a lot, don't know more about how much they know than those who know less.
storken
Pytagoras
Pytagoras
Innlegg: 7
Registrert: 25/05-2007 01:01

takker :D

du har vært til stor hjelp! :)
Svar