matematikk.net

jjk skrev:Tviler på at du mister sekseren med bare den feilen. Men selv tror jeg at jeg kan miste den, skriver som en gris, og brukte blanko(ikke noe innføring). Noen som har hatt matteeksamen og vet om sensorene er nøye på det?, det står jo at man skal skrive oversiktelig, og regner med at man da ikke bør skrive stygt. Mattelæreren min har sagt at jeg skriver forferdelig.

Oi jammen, dere husker at det sto på forberedelsesarket at vi skulle kunne derivere med definisjonen, var det noen som gjorde det?

Tenk slik:
* Sensor gir jammen i hvor dårlig karakter du får siden han ikke kjenner deg
* Han skal rette 200 examener, og får fast sum for dette; ikke timebetaling.
* Tror du han gidder leite etter svaret?
* Er det stygt og uoversiktlg gir dette tegn til dårlig systematikk. noe som er viktig i matematikk faget.
* Hva hjelper det å komme fram til et svar om ingen forstår noen ting av hva du har gjort?
* et svar på bunnen av et ark, med rot uten mening over er like feil som et feil svar. Kan bli tatt på som ren gjetting =)

Det sto ingen plass at vi trengte å kunne dette i examenen. Kun på forberedelsen. Og det var bare utgangspunktene forberedelsen tok utgangspunkt i. Man trenger ikke få nytte for alt; men du vet at noe av det kommer i hvertfall.

Uff jaja, får bare håpe jeg har en tålmodig sensor da, men tviler på at det kan bli dårligere enn 5.

Hvordan gjorde dere oppgave 2c) og d)?

2c) Jeg satte først opp en parameterfremstilling for linja mellom A og C. Fant ut at dette var helt unødvendig, men jeg hadde allerede ført inn, så gadd ikke begynne å rote.

Siden "L" er parallell med AC, må den ha samme retningsvektor. Jeg brukte [5,6] eller noe sånt. Husker ikke helt. Også tok jeg utgangspunkt i punktet der "L" krysset y-aksen (0,4).

Formelen for parameterfremstilling er:

x= x1+at
y= y1 +bt

Som gir:

x=0 + 5t
y=4 + 6t

2d)

Satte

4+6t=0
t= -(2/3)

x=0+5t
x=5*-(2/3)
x= -(10/3)

Det gir

(-(10/3), -(2/3) ) Eller noe sånt

Husker som sagt ikke helt^^

Hvordan fant du retningsvektoren [5,6]?

Fysikklæreren min sa han fikk 30.9 når han regna den siste sannsynlighetsoppgaven, men han sa også at sensor sannsynligvis kom til å godta alt fra 30 til 31 måneder pga. avrunding.

Larser'n skrev:Hvordan fant du retningsvektoren [5,6]?

AC-vektor = [Xc - Xa, Yc - Ya] ? [4 - (-1), 5 - (-1)] = [5,6]

Aaa, er i hvilemodus når det gjelder matte nå. Snart ferie og kom ikke opp til matteeksamen, så da har det blitt litt lite regning i den senere tid + at jeg glememr fort.

Takk for hjelpa med å forstå oppgaven!

mojopin skrev:2d)

Satte

4+6t=0
t= -(2/3)

x=0+5t
x=5*-(2/3)
x= -(10/3)

Det gir

(-(10/3), -(2/3) ) Eller noe sånt

Husker som sagt ikke helt^^

Det blir jo feil, gjør det ikke? Du skulle jo finne der L skjærer x-aksen, og da må y=0

Susanne S skrev:

mojopin skrev:2d)

Satte

4+6t=0
t= -(2/3)

x=0+5t
x=5*-(2/3)
x= -(10/3)

Det gir

(-(10/3), -(2/3) ) Eller noe sånt

Husker som sagt ikke helt^^

Det blir jo feil, gjør det ikke? Du skulle jo finne der L skjærer x-aksen, og da må y=0

Jo, selvfølgelig. Jeg fant det ut i sta og ble dritsint på meg selv. Håper jeg allikevel får noe uttelling

Ja.. Hvis du har mye riktig andre steder bør det vel gå ok. Men hater sånne feil, skjønte hvordan jeg burde ha utledet cosinussetningen 100% korrekt bare et par timer etter at jeg hadde levert eksamensoppgaven med en litt halvveis en. :/

Susanne S skrev:Ja.. Hvis du har mye riktig andre steder bør det vel gå ok. Men hater sånne feil, skjønte hvordan jeg burde ha utledet cosinussetningen 100% korrekt bare et par timer etter at jeg hadde levert eksamensoppgaven med en litt halvveis en. :/

Hva skrev du og hva burde du skrevet?

leste gjennom denne gamle tråden men klarte ikke løse oppgave 3 c. hodet slo seg vrang i dag.. noen som gidder å vise løsningen?